Әдістемелік нұсқау: Конспект материалды толық оқып шығуынан кейін жасалатын жазба жұмыс. Ол мәтіннен қысқаша түсінік алып, керекті жерлерін алу. Автордың негізгі ойлары конспект жасауда сөзбе-сөз көшіріліп алынбайды, өзіндік оймен қорытынды жасалып жазылады.
Үлестірмелі материалдар: картотека, перфокарта, тақырыпқа сай мәтіндер
Есеп беру түрі: конспект
Студенттің білімін бағалау мен тапсырмаларды орындау мерзімі: 1 апта, 1 ұпай
2-тақырып: Терминдену – термин шығармашылығының бір тәсілі
Сабақтың мақсаты: Халықаралық терминдердің қазақ терминологиясының дамуына қосқан үлесі мен әсері жайында түсінік беру.
Қарастырылатын сұрақтар:
1Халықаралық терминдер А.Байтұрсынов,Н.Төреқұлұлы, Х.Досмұхамедұлы еңбектерінде зерттелуі.
2 Халықаралық терминдердің Ә.Қайдар,Б.Қалиұлы,Ә.Жүнісбек ғалымдар еңбектерінде қарастырылуы.
Тапсырма:
Көркем әдебиеттен халықаралық терминдерге мысал теріңіз.
Әдістемелік нұсқау:
Реферат – баяндаманың басылған немесе жазылған түріндегі қысқаша түрі. Рефераттың көлемі 10-12 беттен кем болмауы керек.
Үлестірмелі материалдар: слайд, перфокарта
Есеп беру түрі: реферат
Студенттің білімін бағалау мен тапсырмаларды орындау мерзімі: 2 апта, 1 ұпай
3-тақырып: Сөз таптарының терминдену ерекшеліктері
Сабақтың мақсаты: Термин шығармашылығындағы шарттылық туралы түсінік беру.
Қарастырылатын сұрақтар:
1.Терминжасамдағы шарттылық
2.Күрделі терминдер құрамындағы терминденген сөздер.
Тапсырма:
Күрделі терминдердің қолданысына көз жеткізіңіз.
Әдістемелік нұсқау: Конспект материалды толық оқып шығуынан кейін жасалатын жазба жұмыс. Ол мәтіннен қысқаша түсінік алып, керекті жерлерін алу. Автордың негізгі ойлары конспект жасауда сөзбе-сөз көшіріліп алынбайды, өзіндік оймен қорытынды жасалып жазылады.
Үлестірмелі материалдар: картотека, перфокарта, тақырыпқа сай мәтіндер
Есеп беру түрі: конспект
Студенттің білімін бағалау мен тапсырмаларды орындау мерзімі: 3 апта, 1 ұпай
4-тақырып: Терминдену және термин шығармашылығындағы шарттылық
Сабақтың мақсаты: Заң терминологиясының калыптасуы мен зерттелу жағына тоқталу.
Қарастырылатын сұрақтар:
Заң терминдерінің лексика-граматикалық жағы.
Заң терминдерінің жасалу көздері немесе шығу тегі
Тапсырма:
Заң саласына қатысты әдебиеттерден терминдер теру . Жалпы халықтық тілдегі сөздер мен терминдердің семалық құрылысындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарға талдау жасау.
Әдістемелік нұсқау: Конспект материалды толық оқып шығуынан кейін жасалатын жазба жұмыс. Ол мәтіннен қысқаша түсінік алып, керекті жерлерін алу. Автордың негізгі ойлары конспект жасауда сөзбе-сөз көшіріліп алынбайды, өзіндік оймен қорытынды жасалып жазылады.
Үлестірмелі материалдар: картотека, перфокарта, тақырыпқа сай мәтіндер
Есеп беру түрі: конспект
Студенттің білімін бағалау мен тапсырмаларды орындау мерзімі: 4 апта, 1 ұпай
5-тақырып: Терминологиялық өріс
Сабақтың мақсаты: Діни терминдердің қолданысы мен жалпыға түсінікті болуына назар аударту.
Қарастырылатын сұрақтар:
Дін терминдерінің лексика-граматикалық жағы.
Дін терминдерінің жасалу көздері немесе шығу тегі
Тапсырма:
Дін саласына қатысты әдебиеттерден терминдер теру . Жалпы халықтық тілдегі сөздер мен терминдердің семалық құрылысындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарға талдау жасау.
Әдістемелік нұсқау: Конспект материалды толық оқып шығуынан кейін жасалатын жазба жұмыс. Ол мәтіннен қысқаша түсінік алып, керекті жерлерін алу. Автордың негізгі ойлары конспект жасауда сөзбе-сөз көшіріліп алынбайды, өзіндік оймен қорытынды жасалып жазылады.
Үлестірмелі материалдар: картотека, перфокарта, тақырыпқа сай мәтіндер
Есеп беру түрі: конспект
Студенттің білімін бағалау мен тапсырмаларды орындау мерзімі: 5 апта, 1 ұпай
6-тақырып: Жалпыхалықтық тілдегі сөздер мен терминдердің семалық құрылысындағы ұқсастықтар мен өзгешеліктер
Сабақтың мақсаты: Абай шығармаларындағы термин сөздердің қолдану аясына тоқталу.
Қарастырылатын сұрақтар:
Абай өлеңдеріндегі термин сөздер қолданысы
Абай қарасөздеріндегі терминдердің қолданылуы
Тапсырма:
Терминдердің көркем әдебиетте қолданылуына тоқталу.
Әдістемелік нұсқау: Берілген тақырып бойынша көркем шығармадан немесе өзге де материал көздерінен қажетті мөлшерде мысалдар теру. Оларды жинақтап картотека жасау. Картотека арнайы парақта немесе жұмыс дәптеріне жазылады.
Үлестірмелі материалдар: картотека, слайд
Есеп беру түрі: картотека
Студенттің білімін бағалау мен тапсырмаларды орындау мерзімі: 6 апта, 1 ұпай
7-тақырып: Терминнің терминологиялық өрістен тыс қолданылуы
Сабақтың мақсаты: Терминнің терминологиялық өрістен тыс қолданылуына тоқталу
Қарастырылатын сұрақтар:
Достарыңызбен бөлісу: |