Мақсаты: ақпаратпен жұмыс істей білуді қалыптастыру және қатынас қабілетін дамыту;
жеке басты “ақпараттық қоғамға” даярлау;
балаға меңгергенінше оқу материалын беру;
зерттеушілік білігін және оңтайлы шешім қабылдай білуін қамтамасыз ету.
Тұжырымының ерекшеліктері: оқыту-бұл оқушының компьютермен қатынасы;
баланың жеке қасиеттеріне қарай компьютерге бейімдеу;
оқытудың диалогтық сипаты;
баланың компьютермен жұмысы; субъект-субъект, субъект-объект, объект-субъект, ретінде жүзеге асуы;
Мазмұны мен әдістерінің ерекшеліктері: информатика мен есептеу техникасының негізгі ұғымдарын білу;
компьютерлік техниканың принциптерін, құрылымы мен атқаратын қызметінің мүмкіндіктерін білу;
негізгі операциялар жүйесін білу және оның негізгі командаларын орындай білу;
қазіргі заманғы бағдарламалармен (Norton, Comamander, Windows) жұмыс й білу;
ең болмағанда бір мәндік редакторлармен жұмыс істеуді игеру;
компьютерлік технология компьютердің жадына жазылған педагогикалық бағдарламаларға негізделеді. Білім беру мазмұны компьютерлік ақпараттың орта көлемінде болады.
Әдістері: оқу үрдісін сынып, пән көлемінде ұйымдастыру;
сыныпта белсенділік туғызу;
оқушыларды жеке байқау;
жеке жұмыс істеу;
жекелеп көмек көрсету – негізгі операциялар жүйесін білу және оның негізгі командаларын орындай білу