№6 дәрістің тақырыбы: Тұлғаның және топтарды қарым-қатынасы. 2. Оқу нәтижелері Психологияның ғылымдар жүйесіндегі орны мен маңыздылығын біледі, білім беру процесін, өз кәсіби іс-әрекетін және өзін-өзі дамытуын құра алу іскерліктерін түсінеді, психология бойынша теориялық білімдерді кәсіби педагогикалық іс-әрекетте қолданады, Психикалық танымдық процестер мен күйлер дамуының негізгі заңдылықтарын жинақтайды, Жоспары:
1. Қарым-қатынас түсінігі: түрлері, формалары, қызметтері.
2. Тұлғааралық қарым-қатынас сипаттамалары: тұлғааралық коммуникация, өзара әрекеттесу, тұлғааралыұ қабылдау.
3. Тұлғааралық, топаралық және ұлтаралық қарым-қатынас ерекшеліктері.
4. Қарым-қатынас стильдері.
1. Қарым-қатынас түсінігі: түрлері, формалары, қызметтері. Қарым-қатынас - бұл адамдар арасындағы өзара іс-қимыл және ақпараттық процесс ретінде, адамдардың бір-біріне қатынасы және олардың бір-біріне өзара әсер ету процесі, эмпатия мен өзара түсіністік процесі ретінде бір уақытта әрекет ете алатын күрделі және көп қырлы процесс.
Байланыстың негізгі функциялары:
1) ақпарат және байланыс (ақпаратты қабылдау мен беруге байланысты, адамдардың бір-бірін білуі);
2) реттеуші және коммуникативті (адамдар бір-бірінің әрекеттерін реттейді, бірлескен іс-әрекеттерді ұйымдастырады);
3) аффект-коммуникативті (олар адамның эмоционалды сфераларымен байланысты). Нақты қарым-қатынас актісінде барлық функциялар бір-бірімен байланысты. Байланыс барлық жағдайда өзара әсер ету процесі болып табылады. Бұл өзара әсер үлкен немесе аз, жасырын немесе тікелей, оң немесе теріс болуы мүмкін. Оның күші адамның рухани байлығына, сондай-ақ адамның жеке қасиеттеріне байланысты.
Байланыстың келесі түрлерін ажыратады:
1) кеңістіктегі және уақыттағы қарым-қатынастың позициясы бойынша - контактілі,
2) қандай-да бір делдалдық «аппараттың» болуы немесе болмауы бойынша - тікелей делдалдық,
3) тілдің тіршілік формасы тұрғысынан - ауызша-жазбаша,
4) I-диктордың және сіз-тыңдаушының жазбаша және тұрақты позициясы тұрғысынан - диалогтық-монологиялық,
5) қатысушылар саны бойынша - тұлғааралық-топтық-масса,
6) қарым-қатынас ортасы мен қарым-қатынас тұрғысынан - жеке-ресми,
7) әлеуметтік тепе-теңдікті сақтау немесе бұзу кезінде қатынастар мен бағалау тұрғысынан - кооператив - қақтығыс
8) берілетін мазмұнның сипаты бойынша - ақпараттық-қайғылы.
Қарым-қатынас әдетте екі нысанда жүзеге асырылады: ауызша және жазбаша, олардың әрқайсысының өзіндік ерекшеліктері бар.