Ұйымдастырушылық- оятушылық
Ұйымдастырушылық- ізденушілік
|
«Шуақты күн» ойыны.
Балалар, шеңберге тұрып, бір-бірімізге қуана қарап, бірге тілек айтайықшы.
Аспанымыз ашық болсын! Ата-анамыз аман болсын! Досымыз көп болсын! Күніміз шуақты болсын! Әрқашан дос, тату-тәтті болайық!
Балаларға көліктер тұрағына (гараж) баратындықтарын айтады.Тұрақта әртүрлі ойыншық машина түрлері орналасқан.
Тәрбиеші үстелдің үстіне сүт, нан және хат, ашықхаттарды қойып, оларды қайда және немен апаруға болатындығын білмей тұрғандығын айтады.
-Кәне ,балалар, мына заттарды қандай көлікпен апаруға болатындығын ойналанайық. Аталған заттарды тасуға қажетті машиналарды нақты тапқанынша жетелеуші сұрақтар қойып отырады.Мысалы, нан мен хаттардың жаңбырдың астында қалып, су болып қаламауын немесе желден қорғау жағын да ойланайық деген сияқты.
1.Көлік түрлері туралы әңгімелесу.
-Балалар, автотұрақта қандай көлік түрлері бар екен?
-Бұлардың барлығы бір сөзбен қалай атауға болады?
|
Балалар шаттық шеңберіне тұрып, ортада тұрған дөңгелек пішіннің айналасына сары түсті ұзынды- қысқалы жолақшаларды қоя отырып, жылы лебіздер айтады.
Балалар қуанады.
Балалар сүт пен нанды дүкенге , ал хаттарды поштаға апару керектігін айтады.
Балалар көліктің барлығын алып, қарайды, бақылау жасайды.Соңында балалар сүт,нан, хат таситын машина түрлерін табады.
Ұшақ, пойыз, кеме, автомобиль көлігі, автобус, т.б.
Көліктер
|
