Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 к араганда 2019



бет55/125
Дата16.03.2022
өлшемі2,07 Mb.
#135890
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   125
Байланысты:
УМК РЯ уровень А2 2019г
обнв н, Аралық бақылау 1, Лекция 6, 3 апталық, 6 апталық, 563fc7ecb6ff2dfbc33269187491836b Character-practice-sheet WORD , 1. Ðåñåéäåã³ 1917 æûë?û ?àçàí ò??êåð³ñ³ æ?íå îíû? ?àçà?ñòàí?à û?, Бірөлшемді жиымдар есептер, МЕТОДИЧКА новый
Рекомендуемая литература: 5,7,8.


Тема 13. У природы нет плохой погоды
Вопросы: Сообщать о событии, факте, наличии или отсутствии предмета, о количестве предметов, явлений, выражать свое отношение. Родительный падеж с обозначением времени действия (после, во время, до). Согласование качественных прилагательных с существительными. Безличные предложения. Количественные числительные. Обстоятельства со значением места и времени.
Задания.

  1. Вместо точек вставьте предлоги подходящие по смыслу, определите значение падежа и способ выражения.

экзаменов нельзя выходить из аудитории. … поступление в университет я изучал русский язык в школе. … отъезда из Караганды он не написал мне ни одного письма. … просмотра этого фильма я решил написать на него рецензию. … отдыха я не смотрела телевизор. … экзаменов мне нужно повторить всю грамматику. … обеда отец уехал на работу. Мне пришлось пойти в магазин … дождя. … лекции профессор отвечал на вопросы студентов.

  1. Согласуйте качественные прилагательные с данными существительными по смыслу: ручка, человек, карандаш, общежитие, упражнение, тетрадь, газеты, доктор, деревья.

Высокий…
Красная …
Старое …
Трудное …
Чёрный …
Новая …
Интересные ….
Зелёные …
Хороший …

  1. Выделите грамматическую основу предложений. Выпишите безличные предложения.

Морозило сильнее, чем с утра. Морозило утро раннее. На дворе еще чуть брезжило. Уже смеркалось, когда войска пришли на место ночлега. Вчера вечером порошило. Уже смеркалось и похолодало. Все зверьё выло и стонало. Его знобило и ломало. Дышалось глубоко. Просто мне нездоровилось это время. Скрипело, свистало и выло в лесу. Ночью прошел дождь. Прогремело вдали. На лесопильном дворе горит. Мне уши заложило. В голове до сих пор стучит. Государство заложило в бюджет денежные средства. Мероприятие захватило всех зрителей. В глазах у меня потемнело. Из хаты повеяло сыростью. Сильно, до духоты пахло тушью и красками. И ветром, наконец, то дерево свалило. Звезды затянуло мглой. Вдруг светом, нестерпимо белым, ярким, хлестнуло по глазам до слепоты. Всю грудь обдало холодком, залило чувством радости, восторга. Жгучим морозом опаляет лицо. Жар опаляет тех, кто близко подходит к печи. Уж послано в погоню. Уже совсем рассвело. Не спится мне. Пахнет сеном над лугами. Герасима уже не было на дворе. Быть оттепели. Вам холодно немножко. Надо перестраивать всю жизнь. Нам пора ехать.

  1. Запишите ответы на вопросы, используя количественные числительные.

Сколько студентов в вашей группе? (9)
Сколько у тебя друзей? (6)
Сколько стульев в этой комнате? (12)
Сколько учебников в вашей аудитории? (8)
Сколько автобусов на этой улице? (5)
Сколько словарей в библиотеке? (25)
Сколько карандашей у тебя в пенале? (10)
Сколько этажей в этом здании? (7)
Сколько зданий на вашей улице? (56)

  1. Ответьте на вопросы. Используйте обстоятельства места в нужном падеже.

Где вы учитесь? (медицинский институт)
Куда вы ходите каждый день?(университет)
Куда ты ходил вчера? (студенческий клуб)
Где ты был вчера?(друг)
Где вы обычно обедаете? (наша новая столовая)
Куда вы идёте?(парк, стадион, магазин, библиотека, мама)
Куда вы ездили летом? (небольшой южный город)
Где вы были летом?(море, горы, озеро, лагерь)
Где Антон был в воскресенье? (исторический музей)
Куда Сабит ездил в воскресенье?(дача, аул)

  1. Ответьте на вопросы. Используйте обстоятельства времени в нужном падеже.

Когда вы приехали в Украину? (октябрь)
Когда у вас будут экзамены? (зима, январь)
Когда вы будете изучать математику и физику? (декабрь)
Когда студенты поедут домой? (лето, июнь)
Когда вы ездили на экскурсию? (ноябрь)
Когда вы будете гулять в парке? (воскресенье)
Когда студенты написали контрольную работу? (вчера, четверг)
Когда ты родился?
Когда родился твой друг?
Когда родился твой брат?

  1. Допишите предложения, вставляя слова из скобок в нужном падеже.

Гостиница находится недалеко от ... (вокзал). Стадион находится недалеко от ... (центр города). Мы живём недалеко от ... (университет). Летом мы жили далеко от … (город). Мои друзья живут около ... (парк культура и отдых). Автобусная остановка находится напротив ... (музей). Продовольственный магазин близко от … (дом).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   125




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет