10 СЕМЕСТР
6
|
10
|
Обзор современного состояния высшей школы в одной из европейских стран, связанного с её вступлением в Болонский процесс
|
1. Интернет, журнал «Высшее образование в России». 2. Академические степени в странах-участницах Болонского процесса: Информационные материалы для студентов / Сост. В.И. Богословский, С.А. Писарева, А.П. Тряпицына. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. 3. Рябов Л.П. Анализ позитивных изменений и инновационных процессов в системах высшего профессионального образования развитых стран: США, Япония, Германия, Франция, Великобритания. / Л.П. Рябов. - М., 2001.
|
Письменный отчет
|
7
|
11 - 13
|
Сообщение по системе высшего и послевузовского профессионального образования в России и ее модернизации
|
1. Интернет, журнал «Высшее образование в России». 2. Матушанский Г.У. Становление и развитие послевузовской подготовки научно-педагогических кадров в России / Г.У. Матушанский, О.В. Бушмина. - Казань: КГЭУ, 2006. 3. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: От деятельности к личности: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С.Д. Смирнов. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2009. 4. Полат Е.С. Современные педагогические и информационные
|
Выступление на практическом занятии
|
|
|
|
технологии в системе образования: Учеб. Пособие / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. - М.: Академия, 2008.
|
|
8
|
14
|
Анализ законодательных и нормативных документов на выявление ведущих тенденций развития российского образования
|
1. Педагогика профессионального образования: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.П. Белозерцев [и др.]; под ред. В.А. Сластёнина. - М.: Академия, 2004. 2. Завада Г.В. Педагогика высшей школы: Учеб. пособие / Г.В. Завада, О.В. Бушмина. - Казань: КГЭУ, 2008.
|
Письменный отчёт
|
11
|
16
|
Анализ рабочей программы дисциплины с позиции реализации компетентностного подхода
|
3. Байденко В.И. Базовые навыки (ключевые компетенции) как интегрирующий фактор образовательного процесса / В.И. Байденко, Б. Оскарссон // Профессиональное образование и формирование личности специалиста. Научно-методический сборник. - М., 2002. 4. Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования / И.А. Зимняя // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. 5. Татур Ю.Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалистов / Ю.Г. Татур // Высшее образование сегодня. 2004. № 3.
|
Отчет по группам
|
12
|
18 - 19
|
Разработка, апробация и статистическая обработка тестовых заданий по специальной дисциплине
|
1. Современные технологии обучения и контроля знаний: Методические указания к самостоятельной работе / Сост.: А.В. Юсупова, Л.М. Романова, А.Г. Фролов. - Казань: КГЭУ, 2009. 2. Педагогика и психология высшей школы: Учеб. пособие / М.В. Буланова-Топоркова [и др.]; отв. ред. М.В. Буланова-Топоркова. - Ростов н/Д., 2002.
|
Письменный отчёт
|
