Педагогический процесс - это способ организации воспитательных отношений, заключающийся в целенаправленном отборе и использовании внешних факторов развития участников. Педагогический процесс создается преподавателем.
Основными субъектами педагогического процесса в высшей школе являются преподаватель и студенты.
Структура педагогического процесса как в средней, так и в высшей школе остаётся неизменной:
Цель - Принципы - Содержание - Методы - Средства - Формы
Цели обучения - начальный компонент педагогического процесса. В нем преподаватель и студент уясняют конечный результат своей совместной деятельности.
Принципы обучения - служат для установления путей реализации поставленных целей обучения.
Содержание обучения - часть опыта предыдущих поколений людей, которую необходимо передать студентам для достижения поставленных целей обучения посредством выбранных путей реализации этих целей.
Методы обучения - логическая цепь взаимосвязанных действий преподавателя и студента, посредством которых передается и воспринимается содержание, которое перерабатывается и воспроизводится.
Достарыңызбен бөлісу: |
