Деятельностная интеграция включает в себя экскурсии, дискуссии, участие в работе группы, составление междисциплинарных проектов и др. Особенно популярна у педагогов, использующих проблемные методы обучения дошкольников.
Психолого-педагогическая интеграция создает специальную организацию информации экологического характера в соответствии с теоретическими моделями обучения, разработанными в психологии и дидактике («проблемное обучение», экспериментальные исследования).
Проблемная интеграция охватывает междисциплинарные проблемы разной степени широты (например, охрана здоровья, внешней среды и др.). К такой форме интеграции рекомендуется привлекать не только детей, но и родительский актив.
Достарыңызбен бөлісу: |
