Учебно-методическое пособие «Научно-методическое сопровождение нового содержания дошкольного образования в условиях перехода на 12-летнее обучение»


Чтобы не утерять ценные идеи творчества американский психолог Алекс Осборн сформулировал 4 основные правила



бет36/57
Дата07.02.2022
өлшемі1,31 Mb.
#86635
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   57
Байланысты:
Мануал НМС НС ДВО

Чтобы не утерять ценные идеи творчества американский психолог Алекс Осборн сформулировал 4 основные правила:

  • генерирование идей предполагает свободное высказывание;

  • при генерировании идей запрещена любая критика, не только словесная, но и молчаливая, скептическая;

  • желательно, чтобы идея выдвинутая одним участником подхватывалась и развивалась другими.Основные термины ТРИЗ

АРИЗ - алгоритм решения изобретательских задач
МПиО - метод проб и ошибок
РТВ – развитие творческого воображения
МШ - мозговой штурм
МФО – метод фокальных объектов
МА - морфологический анализ
МКВ - метод контрольных вопросов
ММЧ - метод маленьких человечков
АП - административное противоречие
ТП - техническое противоречие
ФП - физическое противоречие
ИКР - идеальный конечный результат
ИМ - изобретающая машина
ОВ - оперативное время
ОЗ - оперативная зона
РС - ресурс системы (главный, дополнительный, вещественный, информационный,
временный, человеческий)
ВПР - вещественно-полевые ресурсы,
БЭ - биологические эффекты,
ГФ - геометрические эфеккты,
ПЭ – психологические эффекты
ПБ - психологические барьеры
ФЭ – физические эффекты
ХЭ -химические эффекты
ВЕПОЛЬ -вещество и поле
СП - системный подход
СО - системный оператор
ТС - техническая система
ИЗ - изобретательская задача
ИС - изобретательская ситуация
АП - административное противоречие


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   57




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет