Микрообъекты обла-
дают дуальными корпускулярно-волновыми свойствами.
При
описании их взаимодействий обнаружились ограничения
на совместное использование привычных в классической физи-
ке величин координаты и импульса, энергии и времени (соотно-
шение неопределенности). Обнаружились изменения свойств
элементарных частиц при их включении в более сложные мик-
рообъекты (атомное ядро, атом, молекула).
Выяснилось далее, что классическое понимание причинно-
сти как
лапласовского детерминизма
недостаточно для описания
нового типа процессов. Оно должно быть дополнено
вероят-
ностной причинностью
.
Это все принято называть
2)
неклассической научной карти-
ной мира
. В качестве парадигмальных наук неклассической на-
учной картины мира можно назвать
теорию относительности
А. Эйнштейна и
квантовую механику
. Неклассическая наука,
в отличие от классической науки, лишена наглядности. В неклас-
сической научной картине мира субъект включен в контекст нау-
ки. Это привело к изменению понимания предмета знания: им
стала не реальность «в чистом виде», а некоторый ее срез, за-
данный через призму принятых средств и способов ее освоения
субъектом. В неклассической научной картине мира могут быть
две истины в одной и той же области знания по одному и то-
му же вопросу. Например, как уже отметили выше,
корпускуляр-
но-волновой дуализм
в квантовой механике.
Современная
3)
постнеклассическая научная картина мира
расширяет поле рефлексии над деятельностью, в рамках кото-
рой изучаются объекты. Термин «
постнеклассика
» в конце про-
шлого века был введен в научный оборот академиком
Достарыңызбен бөлісу: |