Учебное пособие для студентов бака- лавриата по направлению подготовки

149
4. Образ конфликтной ситуации – отображение пред-
мета конфликта в сознании субъектов конфликта.
5. Позиции участников по отношению друг к другу – 
структурная единица, характеризующая действия субъек-
тов по отношению друг к другу.
Задание 2.
В процессе разрешения любого конфликта 
необходимы знания о типе / виде этого конфликта. Рассмо-
трите значение этих знаний на примере, определив тип 
рассмотренного конфликта.
1. По сфере проявления конфликт может быть:
– производственно-экономический;
– идеологический;
– социально-бытовой;
– семейно-бытовой.
2. По степени длительности и напряженности выделяют:
– бурные, быстро текущие конфликты;
– острые длительные конфликты;
– слабо выраженные, вяло текущие конфликты;
– слабо выраженные и быстро текущие конфликты. 
3. По числу субъектов конфликт может быть:
– внутриличностным;
– межличностным;
– между личностью и группой;
– межгрупповым;
– межгосударственным.
4. По характеру предмета конфликта выделяют:
– реалистический конфликт;
– нереалистический конфликт.
5. В зависимости от социальных последствий конфлик-
ты делятся:
– на деструктивные;
– конструктивные.
Задание 3
. Рассмотрите динамику данного конфликта. 

150
1. Предконфликтный период:
– возникновение объективной конфликтной ситуации;
– осознание объективной проблемной ситуации;
– попытка сторон разрешить противоречия;
– возникновение предконфликтной ситуации.
2. Открытый конфликт:
– стадия инцидента;
– стадия эскалации;
– стадия сбалансированного противодействия. 
Стадия завершения конфликта.
3. Постконфликтный период:
– частичная нормализация отношений;
– полная нормализация отношений.

жүктеу/скачать 1,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: