Учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки



Pdf көрінісі
бет4/65
Дата25.12.2021
өлшемі1,26 Mb.
#105132
түріУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65
Байланысты:
Бут академическое письмо
№7 ШЖМ, №7 ШЖМ, №7 ШЖМ, жарат, жарат, жарат, ОПИСЬ 2020-2021, Документ Microsoft Word, Документ Microsoft Word, жарат, жарат, Педагогикалық кейстер 7, ibraimova-kazak-otbasy, 500 әдіс-тәсіл

раздел состоит из пяти глав. Первая глава посвящена кросс-культурным 


11 
различиям в языках научных исследований. В ней рассматривается спе-
цифика континентальной и англо-американской традиций создания ака-
демических текстов, модели контрастивной риторики, структурные, сти-
листические и синтаксические различия русскоязычных и англоязычных 
академических  текстов,  стратегии  создания  исследовательских  текстов 
на  русском  и  английском  языках  и  их  эффективность.  Во  второй  главе 
изучаются основы организации академического текста на макро- и мик-
роуровне.  Магистранты  знакомятся  с  принципами  целостного  выстраи-
вания своего текста в рамках единой концепции и логического выстраи-
вания каждого отдельного параграфа внутри текста. В третьей главе раз-
бираются принципы аргументации и виды логических ошибок, наиболее 
характерных для исследований в области  исторических  наук. В четвер-
той главе систематизированы конвенции российского и международного 
исторических сообществ по вопросу использования чужих работ в соб-
ственном тексте. Магистранты учатся избегать плагиата, т. е. правильно 
использовать  в  своей  работе  чужие  идеи,  корректно  применять  прямое 
цитирование,  перефразирование  и  резюмирование.  В  пятой  главе  опи-
сываются  возможности  современных  компьютерных  программ  и  он-
лайн-сервисов,  облегчающих  написание  собственного  академического 
текста на русском и английском языках.  
Второй  раздел  посвящен  правилам  создания  наиболее  актуальных 
для  магистрантов-историков  видов  академических  текстов.  В  первый 
главе  анализируется  понятие  публикационной  активности  исследова-
теля, которая играет важную роль в становлении историка и развитии 
его дальнейшей карьеры. Во второй главе характеризуются необходи-
мые  структурные  компоненты  исследовательской  статьи.  В  третьей 


12 
главе рассматриваются принципы написания такого вида публикаций, 
как научная рецензия на книгу. В четвертой главе, завершающей вто-
рой раздел, излагаются основные требования к тексту выпускной ква-
лификационной работы – магистерской диссертации. Сделан акцент на 
характеристике  таких  неотъемлемых  структурных  элементов  диссер-
тационного сочинения, как название, ключевые вопросы, центральный 
тезис,  научная гипотеза, анализ  источникового материала и  литерату-
ры,  методология,  соотношение  между  введением  и  заключением, 
оформление библиографического списка и приложений. 
Данное учебное пособие разработано и публикуется при финансовой 
поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина
3
. Автор вы-
ражает  свою  признательность  руководителю  магистерской  программы 
«Европейские  историко-культурные  исследования»  В. В.  Высоковой, 
инициировавшей  идею  создания  учебного  курса  «Академическое  пись-
мо» для магистрантов-историков Уральского федерального университе-
та, в рамках которого они могли бы освоить техники написания научных 
текстов  по  исторической  проблематике  с  учетом  особенностей  россий-
ских  и  международных  норм  письменной  коммуникации.  Автор  также 
благодарна своей коллеге, доценту кафедры новой и новейшей истории 
УрФУ Н. А. Кручининой за предоставленные материалы по подготовке 
магистрантами диссертационных сочинений. Особенную благодарность 
автор выражает группе УГИМ–180202 (программа магистратуры «Евро-
пейские  историко-культурные  исследования»),  принимавшей  участие  в 
апробации  теоретических  и  практических  материалов  курса  «Академи-
ческое письмо», сопровождением к которому стало данное пособие.
 
                                                           
3
 Автор данного учебного пособия – победитель конкурса Стипендиальной программы Вла-
димира Потанина 2017/2018 гг. 


13 

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет