Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению



бет42/126
Дата19.05.2022
өлшемі1,98 Mb.
#144032
түріУчебное пособие
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   126
Байланысты:
Шипилина2
Реферат Репродуктивті денсаулы?ты са?тауда медбикені? р?лі Орынд, доклад объединение италии

8. 13 «смертных» грехов менеджера.


Чтобы успешно осуществлять основные менеджерские функ- ции, нужно избавляться от «смертных грехов», которые подстере- гают незадачливого менеджера. Вот они:
Уклонение от ответственности. Некоторые менеджеры свои неудачи объясняют или случайностью, или результатом неблаго- приятных обстоятельств. Есть и те, кто перекладывает ответствен- ность за свои промахи на подчиненных.
Препятствие росту талантов. Люди, которые не имеют заин- тересованности в труде и которые не встречают отклика в своих ус- тремлениях к самосовершенствованию, не могут работать хорошо. Исключительная ориентация на результат. Если менеджер ду- мает только о результате и забывает о мыслях и чаяниях своих со-
трудников, его обычно подстерегают неудачи.


Забвение прибыли. Менеджер, забывающий о своем вкладе в де- ла фирмы, обычно становится ненужным. Менеджер должен уметь направлять свои усилия и на дела, и на благо подчиненных.
Расхождение слова и дела. Кто требует от сотрудников прояв- ления лояльности, должен и сам уметь проявлять лояльность. Рас- хождение слова и дела наносит менеджеру невосполнимый урон.
Отсутствие индивидуального подхода к людям. Каждый со- трудник – личность. Он имеет свою судьбу, свои особенности: про- исхождение, образование, характер. Менеджер, который всех вос- принимает на одно лицо, не может рассчитывать на успех.
Устремленность к мелочам. Постоянная занятость мелкими проблемами не дает менеджеру возможности сосредоточиться на главном. Кто увлекается мелочами, долго не задерживается в крес- ле руководителя.
Стремление доминировать. Менеджер, навязывающий силой свою волю, сегодня не может работать эффективно. В демократи- ческом обществе руководитель должен быть для своих подчинен- ных не только начальником, но и товарищем.
Пренебрежение менеджерскими заповедями. Менеджер, от- клоняющийся в своих действиях от стратегической линии фирмы, не может принести успеха. Тактика служебного поведения должна укладываться в общие менеджерские заповеди.
Склонность к поучениям. Менеджер должен уметь обучать сво- их сотрудников, но не поучать их. Постоянные поучения и помыка- ния унижают чувство собственного достоинства служащих, созда- ют у них унылое настроение.
Невнимание к людям. Внимание руководителя к человеку не требует от него дополнительных затрат и усилий, однако дает очень хороший результат. Невнимание неблагоприятно сказывается на всех сторонах деятельности рабочей группы.
Замалчивание успехов работников. Каждый человек хочет знать о результатах своего вклада в общее дело, о своих успехах. Замал- чивание оценки неблагоприятно сказывается на работе людей.
Манипулирование людьми. Люди принимаю руководство ими со стороны начальства, но всегда противятся манипулированию (пос- тоянной перестановке, сталкиванию интересов). Менеджер, увлека- ющийся манипулированием, обречен на неудачу.


Вопросы:

  1. Как вы думаете, насколько эти «грехи» могут быть присущи менеджерам образования?

  2. Проанализируйте состояние дел, относительно проявления этих «грехов» в управлении вашим ОУ. Прокомментируйте ситу- ацию.

  3. Предложите свой вариант по улучшению ситуации.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   126




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет