Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению



бет38/126
Дата19.05.2022
өлшемі1,98 Mb.
#144032
түріУчебное пособие
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   126
Байланысты:
Шипилина2

вОПРОСы Для ДИСкУССИИ




  1. Правильно ли выделять целеполагание в качестве самостоя- тельной функции или оно представляет собой составную часть пла- нирования?




  1. Является ли функцией управления руководство (лидерство)? Почему?

  2. Какая из функций менеджмента, по вашему мнению, важней- шая? Поясните свой ответ.

  3. Как вы думаете, какое сочетание функций управления будет соответствовать интеграции, а какое дифференциации совместной деятельности в ОУ? Поясните свое мнение.

  4. Есть мнение: коммуникации – это информационные связи и чувства здесь не причем. Стоит ли расширять понятие коммуникации до понятия отношений между людьми? А как думает вы и почему?

  5. Как вы относитесь к тому, что с каждым годом объем цирку- лирующей информации в ОУ многократно увеличивается и создает затруднения в коммуникациях из-за перегрузки каналов коммуни- каций? К чему это приводит? Обоснуйте свое мнение.

  6. «Неудача при планировании означает планирование неудач». Прокомментируйте ответ.

  7. Могут ли менеджеры успешно использовать контроль для того, чтобы заставить людей приспособиться к ценностям ОУ? Про- комментируйте ответ.

  8. Поясните, почему разработка целей является мощным сред- ством координации со стороны руководства?

  9. Как вы оцениваете сложившуюся тенденцию вышестоящим руководителям сообщать только положительную информацию?

  10. Дайте объяснения следующим явлениям:


    1. СИтУАцИИ Для АНАлИЗА





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет