Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании
жүктеу/скачать 2,35 Mb.
|
Факултатив
Гер 5лек
- Бұл бет үшін навигация:
- Барлығы: 68 сағат
- 4. Ақпараттық-әдістемелік бөлім
- 5. Қолданылған әдебиеттер тізімі мұғалімдер мен оқушылар үшін
- ЖАНУАРЛАРДЫҢ ҒАЖАЙЫП СЫРЛАРЫ 7 сыныпқа арналған аптасына 2 сағат, барлығы – 68 сағат Журымбаева Д.А.
- 1. Түсініктеме хат
4. Ақпараттық-әдістемелік бөлім Экология және табиғат ғажайыптары бағдарламасын оқыту кезінде оқушылардың бір-бірін бағалау түрі көрсетілген. Оқушылардың білімі, іскерлігі, дағдылары, шығармашылық қабілеттері бағаланады. Бағалау қағидалары: шынайылық, жүйелілік, бірізділік, дәлдік, мінсіздік, өзектілік, нақтылық. Оқушылардың оқу жетістіктері критериалды бағалау жүйесі: Қалыптастырушы бағалау, жиынтық бағалау арқылы жүзеге асады. Қалыптастырушы бағалау кезеңі күнделікті оқыту мен оқу үдерістерінің ажырамас бөлігі және тоқсан бойы жүреді сонымен қатар оқушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты, оқушылардың жетістіктерін бағалауды қамтамасыз етеді. Жиынтық бағалау кезінде оқушылар оқу бағдарламасының бөлімдерін қорытындылайды, тоқсандық білімдерін қорытындылау үшін жазбаша жұмыстар алынады бағалау арқылы балл қойылады. Оқушылардың өзін-өзі бақылау, жұптық өзара бақылау, топтық өзара бақылау кезеңдері сабақты бекітуге көмегін тигізеді. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі оларды оқыту және тәрбиелеуде нақты алған нәтижелерін әрі қарай жетілдіруді көздейді. Бақылау төмендегі бағалау әдіс белгілері арқылы іске асады. Бағалауды ұйымдастырудың іс-әрекеттері: Өздік бағалауы: 1.Бүгінгі сабаққа қатысуым: төмен, орташа, жоғары. 2.Бүгінгі жаңа тақырыпты игеруім: төмен, орташа, жоғары. 3.Менің бүгінгі тақырыпқа өз бетімше дайындығым: төмен, орташа, жоғары. Топтың өзара бағалауы (оқушылар топқа бөлініп, сұрақ-жауап арқылы бірін-бірі бағалайды) 1.Топтың бір-бірімен татулығы, өзара әрекеті, әдептілігі, белсенділігі: төмен, орташа, жоғары 2.Жаңа тақырыпты өмірмен байланыстыра айтуы: төмен, орташа, жоғары 3.Өткен тақырыптарды қорытуы, қайталауы: төмен, орташа, жоғары 4.Тестілеудің қорытындысы: төмен, орташа, жоғары 5. Қолданылған әдебиеттер тізімі мұғалімдер мен оқушылар үшін 1.Ж.Шілдебаев,Ж.Қожантаева «Биология», 9 сынып, Мектеп, 2009ж 2.Р.Сәтімбеков,Р.Әлімқұлова «Биология» , 11 сынып, Мектеп,2010ж 3.Ж.Шілдебаев «Қызықты экология», Алматы,2011ж 4.Ә.Бейсенова, Ж.Шілдебаев «Экология» 9 сынып,Мектеп, 2005ж 5. Ә.Бейсенова, Ж.Шілдебаев «Экология» хрестоматиясы, 9 сынып,Мектеп, 2005ж 6.Н.М.Чернова, А.Қ.Қисымова,М.Қ.Құрсабаев «Экология», 10 - 11сынып, Алматы,2008ж 7.Ұ.Есназарова «Қазақстанның физикалық георгафиясы», 8 сынып, Алматы 2002ж 8. «Биология, география және химия журналы», №5, №6, №8, 2000ж,2001ж 9. «.География, Биология, Экология орта мектепте журналы», №2, 2010,2011ж. 10.Е.Ахметов,Б.Асубаев, «Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы, 11. «Экология», 9 сынып, Мектеп, 2009ж 12. «Сен білесіңбе?», кітапшалар топтамасы. 13. «Жануарлар әлемінің үлкен атласы» Алматы кітап-2001ж 6. Қосымша Экология ғылымының қалыптасу тарихы. Қоршаған орта және біз. Су – тіршілік көзі. Топырақтың пайдасы. Хайуанаттар әлеміне саяхат. Жануарлардың ерекшелігі. Биосфера – тіршілік қабаты. Зат және энергия алмасу. Судың құпиясы. Насекомдардың пайдасы. БАҒДАРЛАМА элективті курс ЖАНУАРЛАРДЫҢ ҒАЖАЙЫП СЫРЛАРЫ 7 сыныпқа арналған аптасына 2 сағат, барлығы – 68 сағат Журымбаева Д.А. «І.Жансүгіров атындағы №130 гимназия» КММ география және биология пәндерінің мұғалімі Пікір жазған: Алматы Технологиялық университеті «Химия, химиялық технология және экология» кафедрасының қауымдастырылған профессоры,биология ғылымдарының кандидаты А.Божбанов 1. Түсініктеме хат Жануарлардың ғажайып сырлары элективті курс бағдарламасы 7-сынып оқушыларына қосымша тереңдетілген түрде білім беруге арналған. Бағдарламаның мақсаты: Табиғаттың адам баласына берер сыйы мол екенін сезіндіру. Жануарлар, құстар, жәндіктер туралы қызықты деректермен бөлісіп, сыр шерту арқылы тылсым дүниелермен таныстыру, өмірге, қоршаған ортаға деген қызығушылықтарын ояту. Бағдарламаның міндеті: Табиғаттың – бізді қоршаған ең күрделі құбылыс екендігін нақтылай түсіндіру. Айналамызды қоршаған табиғаттың тылсым тіршілігін, ондағы болып жатқан табиғаттың құпиясы мен ғажайыптарын тереңірек оқытып, үйрету. Оқушылардың рухани-адамгершілік қасиетін қалыптастыра отырып, патриоттық сезімдерін ояту, қоршаған ортаға деген жауапкершіліктерін арттыр. Ал адамдар, өсімдіктер, жануарлар, құстар, жәндіктер дүниесі табиғаттың бір бөлшегі, сол себептіде адам табиғатпен тығыз байланыста болу керектігі туралы оқушыларға мәлімет беру өте қажет деп ойлаймын, себебі оқушылар өзін қоршаған орта табиғатын және ондағы тіршілік иелері жан-жануарлардың ғажайып сырларын оқып білуге, табиғатты қорғауға, экология және табиғат арасындағы байланысты ажырата білуге, қастерлеп, сақтауға міндетті. Бізді қоршаған орта ол – табиғат. Бұл бағдарлама адамзаттың қазіргі заманғы экологиялық проблемаларын шешу жолдарын қарастыру негізінде ерекшеленеді. Табиғаттың – бізді қоршаған ең күрделі құбылыс екендігін нақтылай түсіндіру үшін спиральдік қағида логикасымен 7-сынып оқушыларына жануарлардың ғажайып сырлары бағдарламасын жеңілден ауырға өту арқылы ұсынып отырмыз. Бағдарлама оқушылардың қоғам мен табиғат арасындағы күрделі қарым-қатынастарды түсіне білуін қамтамасыз етеді. Әсіресе оқушыларға туған өлкенің табиғатын, өсімдіктері мен жануарлар әлемінің өздері біле бермейтін құпияларынан сыр шерте отырып, қоршаған ортаға деген сана сезімдері мен сүйіспеншіліктерін, білім-білік дағдыларын қалыптастыруға көмектеседі. Күтілетін нәтиже жануарлардың ғажайып сырлары курсы оқушылардың ой-өрістерін дамытады, білімдерін тереңдетеді, өмірге деген қызығушылықтарын арттырады, өз бетінше жұмыс істеуге, қамқорлыққа, жанашырлыққа, қорғануға, табиғатты аялауға, табиғаттың ғажайып сырларын танып білуге талпындыру болып табылады. Бағдарлама экология, жаратылыстану, биология, география ғылымдарымен тығыз байланысты. Оқытудан күтілетін нәтиже сынып бойынша ұзақ мерзімді, қысқа мерзімді жоспарлар құру, әр бөлімді Экология ғылымының зерттеу нысаны ретінде қарастыру. жүктеу/скачать 2,35 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||