Уроков урок 1 Раздел Ф. И. О. педагога



бет172/192
Дата18.09.2024
өлшемі1,57 Mb.
#204612
түріУрок
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   192
Байланысты:
КСП Букварь

ХОДУРОКА

Этап урока/Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

Создание положительного эмоционального настроя

Прозвенел звонок для нас! Все зашли спокойно в класс, Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво.
Посмотрели все направо. Тихо сели, спинки прямо. Мы легонечко вздохнем, И урок мы наш начнем.

Обучающиеся организуют выполняют самооценку готовности к уроку.

ФО «Кулак –
ладонь».
Кулак – задание выполнено.
Ладонь – требуется доработка.




Актуализация жизненного опыта. Целеполагание

(К) Учитель предлагает обучающимся с помощью картинок догадаться, какую букву будут изучать. Обучающиеся формулируют тему и цель урока.


Обучающиеся анализируют ответы друг друга и формулируют тему урока.

Учитель комментирует работу обучающихся.

Презентация к уроку.
Учебник.

Работа над новой темой

Задание 1.
(К, П) Педагог предлагает обучающимся разгадать ребус и назвать новый звук и новую букву. Ученики придумывают слова со звуком [ц].
Ответ: столица.
(К, И) Учитель предлагает выполнить слого-звуковой анализ слов цветок и цирк. Устанавливается соответствие между звуковой формой слова и его схемой-моделью.
Вывод: Буква Ц обозначает только твердый согласный звук [ц].


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   192




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет