Уровень 1 Сұрақ№1



бет1/10
Дата12.12.2019
өлшемі86.83 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Пән: «Педагогика»

Мамандығы: «Білім» тобындағы мамандықтар

Курсы: 2

Тобы:


Бөлім: қазақ

Құрастырған:



Уровень 1
Сұрақ№1

V1

Педагогика бұл:

1

Қоғамның тәрбиелік қызметін жүзеге асыратын ғылым

0

Тәрбиеленушіге дүниетану көзқарасын қалыптастырады

0

Тұлғаның кәсіби қалыптасу проблемасын қарастырады

0

Жеткіншек ұрпақты дамыту сұрақтарымен айналысады

0

Тұлғаның өсу, қалыптасу заңдылығын зерттейді

Сұрақ№2

V1

Педагогиканың теориялық қызметі:

1

Түсіндіру

0

Баяндау

0

Бағыттау

0

Дайындау

0

Оқыту

Сұрақ№3

V1

Тұлға дамуына ықпал ететін фактор:

1

Орта

0

Процесс

0

Білім

0

Еңбек

0

Заңдылық

Сұрақ№4

V1

Тұлға дамуының негізгі бағыттары мыналар:

1

Дене

0

Тәрбиелік

0

Қызығушылық

0

Танымдық

0

Білімдік

Сұрақ№5

V1

Сауалнама түрлері:

1

Аралас

0

Психологиялық

0

Практикалық

0

Талдау

0

Толық

Сұрақ№6

V1

Белгілі бір уақыт аралығындағы педагогикалық жүйенің нақты күйі:

1

Тәрбиелік ереже

0

Тәрбиелік база мәліметтері

0

Тәрбиеленуші қоғам

0

Тәрбиелік орта

0

Психологиялық-педагогикалық жағдай

Сұрақ№7

V1

Адамдардың қарым-қатынасы, ұстанымы, бағалауы байқалады:

1

Диалогта

0

Нұсқауда

0

Көшіруде

0

Жаттығуларда

0

Жарыстарда

Сұрақ№8

V1

Әңгімелесу кезінде міндетті түрде ескеру қажет:

1

Эмоционалдық реакциясын

0

Мақтап мадақтаудың міндеттілігін

0

Тұлғаның тәртіптілігін

0

Тұлғалық ерекшеліктерін

0

Қатысушылардың қажеттілігін

Сұрақ№9

V1

Әл-Фараби еңбектерінде тәрбие тағлымдарының ең маңыздысы:

1

Еңбекке ынталы болуға тәрбиелеу

0

Амалдарды жүзеге асыру

0

Іс- әрекеттерді ұйымдастыру

0

Ұлттық салт-дәстүрді жою

0

Тәрбие үрдісіндегі көрнекіліктер

Сұрақ№10

V1

Мұғалім үшін басқару шешімдерін өңдеу ақпаратының түрі:

1

Жедел ақпарат

0

Вариативтік ақпарат

0

Негізгі ақпарат

0

Тақырыптық ақпарат

0

Жалпы ақпарат

Сұрақ№11

V1

Танымдық белсенділіктің құрылымында жеке тұлғаның сапалық көрсеткіші:

1

Оқу тапсырмаларын дайындауға әзірлігі

0

Білімнің дамытушылық қабілеті

0

Оқыту технологиясының жүйелілігі

0

Оқытудың бірізділігі

0

Оқытудың бірізділігі және белсенділігі

Сұрақ№12

V1

Отбасының өнегелік-психологиялық жағдайының көрсеткіші:

1

Адамгершілік ұстанымдары

0

Ата-ана туралы мәліметтер

0

Ауқаттылығы, тұрмыстық жағдайы

0

Ата-ананың тәрбиенің мақсатын түсінуі

0

Баланың отбасы өміріне белсенді араласуы

Сұрақ№13

V1

Оқыту процесінің сипаттамасы:

1

Мақсатқа бағыттылығы

0

Мұғалімнің бір тараптылығы

0

Мұғалімнің жеке тәжірибесі

0

Оқушылардың жеке тәжірибесі

0

Оқушылардың жеке тәжірибесі

Сұрақ№14

V1

Өз еңбегінде оқушыларды шығармашылықты дамытуға шақырған қазақ ағартушысы:

1

М.Жұмабаев

0

Ш.Уәлиханов

0

М.Мақатаев

0

М. Дулатов

0

С.Сейфуллин

Сұрақ№15

V1

Биологиялық бағыт өкілі:

1

Э.Торндайк

0

Ф.Энгельс

0

Б.Г.Ананьев

0

Л.И.Божович

0

Н.К.Крупская

Сұрақ№16

V1

Мектеп оқушысының жеке ерекшелігі:

1

Тұлғаның қасиеттерінің қалыптасуы

0

Дағдыларының жетіспеуі

0

Оқуға деген ынтасының дамуы

0

Өмірге деген көзқарасы болуы

0

Маман ретінде қалыптаспауы

Сұрақ№17

V1

Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістері:

1

Теориялық зерттеу әдістері

0

Оқу-тәрбие процесін зерттеу әдістері

0

Белгілі бір пән мазмұнын жетілдіру әдістері

0

Физикалық зерттеу әдістері

0

Оқушылардың үлгерімін зерттеу әдістері

Сұрақ№18

V1

Педагогикалық зерттеу әдістері:

1

Бақылау

0

Конспектілеу

0

Реферат жазу

0

Социометрия

0

Аннотация жазу

Сұрақ№19

V1

Дүниетаным:

1

Дүниеге деген көзқарастар жүйесі

0

Қоғамның жағдайына деген көзқарастар жүйесі

0

Мемлекеттің дамуына деген көзқарастар жүйесі

0

Сынып ұжымына деген көзқарастар жүйесі

0

Мектеп ұжымына деген көзқарастар жүйесі

Сұрақ№20

V1

Педагогиканың технологиялық қызметтері:

1

Жаңалық ендіру

0

Бағыттау

0

Әңгіме

0

Дамыту

0

Түсіндіру

Сұрақ№21

V1

Ынталандыру әдістері:

1

Жазалау

0

Сендіру

0

Тапсырма беру

0

Этикалық әңгіме

0

Мадақтау

Сұрақ№22

V1

Топтық жұмыстарды ұйымдастыру мәселелерімен айналысқан зерттеуші:

1

И.T.Волков

0

В.М.Безруков

0

В. В.Тихонов

0

А.М.Райковский

0

К.И.Дружинин

Сұрақ№23

V1

Балалар ұжымының педагогикалық теориясына үлес қосқан педагог-ғалым:

1

А.С.Макаренко

0

С.А.Александров

0

В.И.Тимошенко

0

М.Л.Архангельский

0

Б.Н.Журавлев

Сұрақ№24

V1

Оқушыларды оқытудағы белсенділік мәселесін өңдеуге үлес қосқандар:

1

М.И.Махмутов

0

A B.Дунаевский

0

В.И.Баженов

0

К.Л.Гундарев

0

М.И.Васильев

Сұрақ№25

V1

Басқару әдістерінің негізгі топтары:

1

Қоғамдық әсер ету әдістері

0

Әлеуметтік-педагогикалық әдістер

0

Философиялық-әдіснамалық әдістер

0

Мектепшілік әсер ету әдістері

0

Әкімшілік тарапынан әдістері

Сұрақ№26

V1

Мұғалімдерді аттестациялау (сараптау) принциптері:

1

Шынайылық

0

Әдістемелік

0

Болжамдылық

0

Мазмұндық

0

Көрнекілік

Сұрақ№27

V1

Институционалдық белгі бойынша тәрбие бөлінеді:

1

Конфессионалдық(діни)

0

Адамгершілік

0

Азаматтық

0

Экономикалық

0

Эстетикалық


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет