§ 2. Методы возрастной и педагогической психологии
19
Р а з н о в и д н о с т ь ю тестов с п о с о б н о с т е й м о ж н о с ч и т а т ь
тесты
креативности
(лат. creatio — с о т в о р е н и е , с о з д а н и е ) — группа пси
х о д и а г н о с т и ч е с к и х методик, п р е д н а з н а ч е н н ы х для и з м е р е н и я твор
ч е с к и х с п о с о б н о с т е й л и ч н о с т и ( с п о с о б н о с т и п о р о ж д а т ь необыч
н ы е и д е и , о т к л о н я т ь с я о т т р а д и ц и о н н ы х схем м ы ш л е н и я , б ы с т р о
р е ш а т ь п р о б л е м н ы е с и т у а ц и и ) . П е р в ы е тесты к р е а т и в н о с т и появля
ются в 50-х гг., и их р а з в и т и е п о с т е п е н н о с т а н о в и т с я о д н и м из
о с н о в н ы х н а п р а в л е н и й в с о в р е м е н н о й з а р у б е ж н о й п с и х о д и
а г н о с т и к е . Н а и б о л е е и з в е с т н ы е тесты для и з м е р е н и я познаватель
н о г о а с п е к т а к р е а т и в н о с т и р а з р а б о т а н ы Д ж . Г и л ф о р д о м с сотруд
н и к а м и (1959) и Э. Т о р р а н с о м (1962). В о т е ч е с т в е н н о й п с и х о л о г и и
р а з р а б о т а н а о р и г и н а л ь н а я м е т о д и к а « к р е а т и в н о г о поля» Д . Б . Бо
гоявленской (1983).
Достарыңызбен бөлісу: 
