Конструирование
|
«Моя мама»
|
Конструирование из бумаги
|
Обучение конструированию из бумаги: сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы, приклеивать к основной форме детали.
|
Обучение умению сгибать бумагу пополам, вчетверо, в разных направлениях, сглаживая сгибы. Формирование умения складывать квадратную бумагу при изготовлении поделок на 14 равных частей, по диагонали (четко совмещая углы).
|
|
6
|
Рисование
|
«Мамина платье»
|
Декоративное рисование
|
расположения орнамента на плоскости с учетом формы, последовательности элементов, расстояния между ними;
|
обучение пользованию приемам прижимания кисти к бумаге плашмя, различать середину, углы, верхнюю, нижнюю, правую и левую стороны листа.
|
|
7
|
Аппликация
|
«Мамина платье»
|
Декоративная аппликация
|
Формирование навыков составления узоров из геометрических фигур и растительных узоров на полосе и по мотивам народного искусства с учетом последовательности
|
формирование навыка составления узора из знакомых геометрических элементов на бумаге разной формы, изображения из частей, выполнения коллективных работ
|
|
8
|
Лепка
|
«Мамина платье»
|
Декоративная лепка
|
ознакомление с использованием стеки. Поощрение стремления украшать вылепленные изделия узором при помощи стеки
|
Ознакомление детей с игрушками народных промыслов, обучение лепке игрушек. Обучение умению создавать образы по мотивам народных игрушек, приемам декорирования лепного образа
|
|
1
|
|
05.10
|
Развития речи
|
Игра «Скажите самые хорошие слова о папе и маме»
|
Звуковая культура речи
|
Формирование навыков фонематического восприятия. Использование дидактических игр для развития звуковой культуры речи.
|
обучение умению сравнивать слова по звучанию, подбору слов на заданный звук.
|
|
2
|
|
