Вводный урок. Общий обзор средневековой истории Казахстана Цели обучения, которые достигаются на данном уроке



бет88/197
Дата19.10.2022
өлшемі20,36 Mb.
#153772
түріУрок
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   197
Байланысты:
6 класс КСП ИК

2. Тестовые задания открытой формы
2.1. Все этносы всегда находятся в сложном сплетении и смешении, и время, когда эти процессы смешения проходили особенно активно, - эпоха _____________ .
2.2. Тюркские этносы смешивались с местным населением и давали начало новым ______________ .
2.3. В результате сложных взаимодействий народов эпохи средневековья оформляются новые этносы, и в этом большую роль сыграли племена _____________ .
2.4. От берегов Средиземного моря до «Небесной империи» тянулись коло­нии и торговые фактории _____________ .
2.5. Из Индии через Среднюю Азию и Восточный Туркестан пришел ___________ , из Сирии. Ирана и Аравии до VII в. _______________ .

Ф взаимооценивание (по дескрипторам)
Для цели обучения 7.СГ4.

Критерии оценивания

Дескриптор

Демонстрирует понимание основной информации увиденного.

Прогнозирует события, исходя из основной мысли увиденного.





-определяет главную и второстепенную ин
информацию видео;
-делает вывод о последствиях измене-
ния климата, приводя аргументы.

Учитель предлагает детям оценить флипчарты всех групп, используя стратегию «+; -; интересно», и дает инструкцию, как это сделать:
«+» - Мне понравилась эта идея, потому что…
«-» -Я считаю это неверным, потому что....
«Интересно» - Это интересно для меня, потому что…
7.Ученики записывают на стикерах свое мнение о флипчартах, которые они просмотрели:
«+» - Мне понравилась эта идея, потому что…
«-» -Я считаю это неверным, потому что....
«Интересно» - Это интересно для меня, потому что

Анализируют правило 1-3
Ознакамливаются с методами решения
Разбирают совместно с учителем понятие ОДЗ

Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет