130 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте



бет100/115
Дата08.06.2023
өлшемі5,68 Mb.
#178440
түріСабақ
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   115
Байланысты:
130 ӘДЕБИЕТТІК ОҚУ ҚМЖ 1

3. «Түсіндір» айдары
(ТЖ) 1. Мәулен қарияға неліктен көмектескендігі туралы әр топ
өз ойларын айтуы керек.
а) Мәулен өз кінәсін мойындағандықтан көмектесті.
ә) Сашаның атасы болғандықтан көмектесті.
б) Мәулен кімге де болса көмектесер еді.
2. Қарияның Мәуленді «көргендінің аты көргенді-ау» дегенін
қалай түсінесің?
«Бағала» айдары
3. Мәулен осы сөзге лайықты деп ойлайсың ба? Не себепті.
Осы сұрақ төңірегінде топта өз ойларын айтады. Топ мүшелері
жақсы жауапты өздері таңдайды.

Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Белсенді оқу тапсырмала
ры.



Сабақтың соңы

«5-5-1» әдісі бойынша сабақ кезінде меңгергендері жайлы 5
сөйлем жазады. 5 сөйлемді 5 сөзге қысқартады. Соңында олар 1
сөзге қысқартады. Оқушылар өздерінің түйінді сөзін бүкіл
сыныппен бөліседі. Бес сөйлемді жазу барысында төмендегі
сұрақтарды интерактивті тақтадан көрсетіп қою керек.
«Қорытындыла» айдары
– Әңгімеден қандай ой түйдің?
– Үлкендерге көмек көрсетудің басқа қандай жолын білесің?
Саралау
– Өз бойыңдағы қандай жағымды және жағымсыз қылықтарды
атар едің?
Үйге тапсырма: «Адамгершілік» тақырыбында мақал-мәтелдер
жаз.
Кері байланыс парағы. «Бағдаршам» әдісі бойынша.

Түрлі түсті


суреттері бар
журналдар,
флипчарт, желім

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін кері байланыс парағы тапсырмала


ры арқылы білдіре алады.


Қосымша ақпарат






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   115




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет