Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы


Т.Ж. «Рөлдік ойын» тәсілі



бет82/230
Дата07.02.2022
өлшемі1,83 Mb.
#90146
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   230
Байланысты:
мұғалім кітабы 8 сын әдеб

Т.Ж. «Рөлдік ойын» тәсілі
Талқылаушышығармадағы автор бейнесіне дәлелдер келтіреді.
Белгілеушіәңгіме мазмұны бойынша автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасына қатысты сұрақ дайындайды.
Байланыстырушы автор бейнесі мен кейіпкерлерді өмірмен байланыстырады.
Топ шешені әңгіме мазмұнына сәйкес мақал-мәтел, нақыл сөздер айтады.
Қорытындылаушы әңгіме авторының ерекшелігін, кейіпкерлер табиғатын айтып, баға береді.
Қалыптастырушы бағалау

Әр топтағы оқушы аталған рөлдер бойынша жұмыс жасайды, қорғайды.

8-сынып «Қазақ әдебиеті» оқулығы



Б/С4. Әдеби сын

Б/С4. Шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу.

Ж.
Графикалық органайзерді пайдаланып, берілген тақырыптардың бірін таңдап,
рецензия жазыңыз.
Талданатын тақырыптар:

  1. «Күй аңызы» әңгімесінің әлеуметтік құндылығы;

  2. «Күй аңызы» әңгімесінің қоғамдық құндылығы;

  3. «Күй аңызы» әңгімесінің психологиялық құндылығы.

Сөз саны – (120-150 сөз)
Туындыға жалпы сипаттама – 15-20 сөз.
Пікір білдіру – 5-10 сөз
Пікіріңізге дәлелдер келтіріңіз –50 сөз
Пікіріңізге мысалдар келтіріңіз –50 сөз
Пікіріңізді қайта ұсыныңыз – 15-20 сөз
Дескриптор:

  1. Туындыға жалпы сипаттама жазады.

  2. Пікір білдіреді.

  3. Пікірге дәлел келтереді.

  4. Пікірді мысалмен дәлелдейді.

  5. Қорытып, қайта ұсынады.

Мұғалім рецензия жазар алдында осы шығарма туралы әдебиетші ғалымдардың пікірлерін тыңдатады. Содан кейін таңдаған тақырыптардың біріне жазуды ұсынуға болады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет