ПК 2
Владеть основами проектной деятельности и основами инклюзивного образования
|
МОО 02.
Применение научно-исследовательских навыков и особенностей инклюзивного образования в практической деятельности
|
Данный модуль описывает знания, умения и навыки, необходимые для развития научно-исследовательских навыков и работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности
|
Результаты обучения:
Критерии оценивания:
Уметь организовывать работу над проектом с учетом возрастных особенностей.
Систематизировать и анализировать результаты проектной деятельности
Соблюдать требования к оформлению проекта
Результаты обучения:
Знать особенности создания адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение их потребностей.
Уметь интегрировать процесс освоения знаний и учебных навыков, с обеспечением психолого-педагогического сопровождения
Разрабатывать специализированные программно-методические комплексы с учетом конституционных прав детей с ООП
Критерии оценивания:
Уметь организовывать адаптивную образовательную среду, с учетом удовлетворения их потребностей
Уметь организовывать интегрированный процесс обучения, с обеспечением психолого-педагогического сопровождения
Составлять программно-методические комплексы с учетом конституционных прав детей с ООП.
|
Основы проектной деятельности
Основы инклюзивного образования
|
