Задание: создать рекламный буклет «Чудеса Казахстана», предварительно обсудив с учащимися критерии оценивания и записав их на доске.
Предполагаемый вариант критерирев:
Яркий заголовок
|
1б
|
Информация о маршрутах
|
2б
|
Наличие иллюстраций
|
3б
|
Аргументы, мотивирующие посещение достопримечательностей Казахстана
|
за каждый аргумент по 1б
|
Представление рекламного буклета
ФО (взаимооценивание групп по критериям)
Считают баллы по листу оценивания
18-15 баллов – достиг цели
14 и менее – стремится к цели
ФО
18-15 баллов – получают юрты зеленого цвета
14-12 баллов – юрты желтого цвета
11 и менее – юрты красного цвета
|
Ученики работают над формулировкой теоремы, выясняют, что дано и что требуется доказать, Отвечают на наводящие вопросы учителя.
решает задачу и
Спикеры называют результаты и сверяют ответы. Самооценка
Выполняют задания в группах, спикеры выходят к доске и щёлкают мышкой.
Самооценка
|
Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Достарыңызбен бөлісу: |