Задание: Объясните пациентке, как собрать мочу по Зимницкому. Обучите пациента принципам профилактики и ухода при болезнях мочевыводящей системы.
Пациентка Д., 32 лет обратилась на прием в поликлинику с жалобами на отечность и боли в мелких суставах кисти и в коленных суставах. Медицинский диагноз - ревматоидный артрит, суставная форма. Больна в течение 3 лет. Лечится регулярно. Объективно: t 37,30С, мелкие суставы обеих кистей и коленные суставы гиперемированы, отечны.
Задание: Объясните пациентке правила взятия крови на биохимическое исследование
Мужчина 50 лет госпитализирован в терапевтическое отделение с диагнозом: стеноз устья аорты, СН II-А. Пациент часто испытывает приступы сильного головокружения, дома были эпизоды кратковременной потери сознания, при физической нагрузке бывает одышка и приступы сжимающей загрудинной боли, которая снимается приемом нитроглицерина. Несмотря на назначенный постельный режим, пациент часто выходит в коридор, объясняя это тем, что не привычен целый день лежать в кровати, к тому же в палате душно. Задание: Обучите пациента принципам профилактики при заболеваниях сердца.
На прием к участковому педиатру обратилась мать с ребенком 4-х лет. После осмотра был выставлен диагноз: энтеробиоз. Жалобы на зуд в перианальной области, боли в животе, снижение аппетита, тошноту, нарушение сна, отмечается также ночное недержание мочи. Девочка стала капризной, раздражительной. Заболела около 2-х недель назад. Задание: Объясните матери необходимость соблюдения санэпидрежима и обучите ее методам профилактики энтеробиоза. Объясните маме, как будет проводиться взятие мазка на энтеробиоз
