«Задачи на приложения производной как средство реализации межпредметных связей в курсе алгебры и начал математического анализа общеобразовательной школы»



Pdf көрінісі
бет5/31
Дата25.05.2023
өлшемі1,41 Mb.
#177673
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31
Байланысты:
Блаженских Е.А. Ммд-1801а

Научная новизна исследования:
заключается в том, что в нём 
разработана методическая схема обучения решению задач на приложения 
производной, а также система задач на приложения производной в курсе 
алгебры и начал математического анализа общеобразовательной школы. 
Теоретическая значимость
исследования определяется тем, что в 
диссертации:
– выявлены основные цели и задачи обучения решению задач на 
приложения производной; 
– представлена реализация межпредметных связей в курсе алгебры и 
начал математического анализа общеобразовательной школы на основе задач 
на приложения производной; 



– изучены приложения производной в курсе алгебры и начал 
математического анализа общеобразовательной школы. 
Практическая значимость
исследования заключается в разработке 
методической схемы обучения решению задач на приложения производной и 
системы задач на приложения производной. 
Достоверность
и обоснованность
результатов и выводов, полученных 
в ходе проведенного исследования, обеспечивается сочетанием теоретических 
и практических методов исследования, адекватных его целям, предмету и 
задачам; комплексным анализом педагогической практики и личным опытом 
работы в общеобразовательной школе. 
Личное участие автора
в организации и проведении исследования 
состоит в разработке методической схемы обучения решению задач на 
приложения производной, системы задач на приложения производной и в 
описании педагогического эксперимента. 
Апробация и внедрение результатов работы 
велись в течение всего 
исследования в процессе личного участия автора в организации 
экспериментальной работы. 
По теме диссертационной работы были опубликованы 2 статьи [12, 13].


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет