Үздіксіз білім жүйесіндегі педагогикалық үдерісте “Өзін-өзі тану пәнінің жүйе түзуші әлеуетін жүзеге асыру мүмкіндіктері


Драмалық үйірмеде оқушылардың белгілі бір құндылықтар туралы көріністер жазуларын, рөлдерге бөліп, ойнап берулерін ұйымдастыруға болады



бет21/21
Дата07.02.2022
өлшемі5,79 Mb.
#84640
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Байланысты:
өзін-өзі танудан сабақ

Драмалық үйірмеде оқушылардың белгілі бір құндылықтар туралы көріністер жазуларын, рөлдерге бөліп, ойнап берулерін ұйымдастыруға болады.

Драмалық үйірмеде оқушылардың белгілі бір құндылықтар туралы көріністер жазуларын, рөлдерге бөліп, ойнап берулерін ұйымдастыруға болады.

Сабақтан тыс іс-шараларда мұғалімнің жеке басы үлгісі өте маңызды. Олар балалар үшін тәлімгер және шабыт көзіне айналуы керек, сол сияқты кез келген жағдаятты құндылықтарды енгізуге ықпал ететін құрал ретінде пайдалану үшін мейлінше шығармашыл және зерделі болуы керек.

Сабақтан тыс іс-шараларда мұғалімнің жеке басы үлгісі өте маңызды. Олар балалар үшін тәлімгер және шабыт көзіне айналуы керек, сол сияқты кез келген жағдаятты құндылықтарды енгізуге ықпал ететін құрал ретінде пайдалану үшін мейлінше шығармашыл және зерделі болуы керек.

Мұғалімнің әр сөзі ісімен дәлелденіп жатса, моральдық-адамгершілік тақырыбына айтылған кез келген әңгіме өз жалғасын тауып жатса, онда айтылған сөз балалардың жадында сақталып қалатыны ақиқат.

Мұғалімнің әр сөзі ісімен дәлелденіп жатса, моральдық-адамгершілік тақырыбына айтылған кез келген әңгіме өз жалғасын тауып жатса, онда айтылған сөз балалардың жадында сақталып қалатыны ақиқат.

Жақсы болыңыздар!!!

  • Жақсы болыңыздар!!!
  • Жақсылық туралы ойлаңыздар!
  • Жақсы нәрсе айтыңыздар!
  • Жақсы нәрсе тыңдаңыздар!
  • Жақсы нәрсе көріңіздер!
  • Жақсы әрекет жасаңыздар!
  • Бақытқа жеткізер жол – осы!



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет