ФО. Словесные поощрения «Молодец! Умница!»
Изучение нового материала
Метод « Джигсо»
Задание 1.Работа над текстом « Легенда о вольном граде»
глава 48. Каждая группа работает над своей частью текста, затем знакомят с содержанием другую группу.
ФО «Большой палец»
Работа с карточкой– информатором по учебнику
Златоглавые – алтын шашты
Нехитрое- нетрудное, простое
Воинство, рать- войско
Ратники- воины
Брань- здесь: война
Физминутка «Веселая зарядка»
Задание 2. Стратегия « Тонкие и толстые вопросы»
Сформулируйте и запишите «тонкие и толстые вопросы» к 3-й части главы и ответьте на них. Как вы думаете, чем закончится повесть?
Критерий оценивания
|
Дескрипторы
|
1. Составляет вопросы низкого и высокого порядка по прочитанному тексту
2. Отвечает на вопросы
|
- правильно формулирует вопросы низкого порядка;
- правильно формулирует вопросы высокого порядка;
- отвечает на вопросы.
|
ФО «Две звезды и одно пожелание»
Задание 3. Рассмотрите иллюстрацию. Какой эпизод изображен? Напишите как одеты воины.
ФО « Аплодисменты»
Задание
1 группа - «Установи последовательность событий»
Задание:
Установите последовательность событий, коротко объяснив, какой момент сюжета передан.
2 группа - Творческий пересказ.
Задание:
- Представьте себя на месте Пети
- Давайте попробуем пересказать сказку не от лица автора, а от лица Пети.
- Какое слово мы будем употреблять вместо слов герой Петя? (Я)
- В пересказе вы должны более точно передать состояние Пети, его переживания, чувства.
3 группа - Творческий пересказ.
Задание:
- Представьте себя на месте Даши.
- Давайте попробуем пересказать сказку не от лица автора, а от лица Даши.
- Какое слово мы будем употреблять вместо слов герой Даша? (Я)
- В пересказе вы должны более точно передать состояние Даши, её переживания, чувства.
4- группа. Преобразуйте текст.
Задание:
- Создайте новое произведение на основе прочитанного: введите в сюжет новые сцены, факты, действующие лица. Таблица.
2. Сформулируйте мораль на основе прочитанного произведения на казахском, русском, английском языках.ФО взаимооценивание «Светофор»
Достарыңызбен бөлісу: |
