«5В090200-Туризм» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасы жоғары білім берудің МЖББС негізінде, ҚР Үкіметінің № 1080 2012 жылғы 23 тамыздағы (өзгертулер мен толықтырулармен 13 мамыр 2016 жылғы № 292) бұйрығымен, ҚР БҒМ «Кредиттік жүйе бойынша оқу үдерісін ұйымдастыру Ережелерін бекіту туралы» № 152 2012 жылғы 20 сәуірдегі бұйрығымен (өзгертулер мен толықтырулармен 28 қаңтар 2017 жылғы № 90), №343 2013 жылғы 16 тамыздағы (өзгертулер мен толықтырулармен № 425 05 маусым 2016 жылғы) ҚР БҒМ бұйрығы негізінде «5В090200-Туризм» мамандығының үлгілік оқу жоспарына, үлгілік оқу бағдарламларына сәйкес құрастырылған
«5В090200-Туризм» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасы
Теориялық оқытудың кредит саны – 133 кредит
1. Білім беру бағдарламасының паспорты:
1.1 Біліктілік және лауазымдар тізбесі.
1.2 Түлектің біліктілік сипаттамасы.
1.2.1 Кәсіби қызмет саласы.
1.2.2 Кәсіби қызмет нысандары.
1.2.3 Кәсіби қызмет пәні.
1.2.4 Кәсіби қызмет түрлері.
1.2.5 Кәсіби қызмет функциялары.
1.2.6 Кәсіби қызметтің типтік міндеттері.
2. Білім беру бағдарламасының мақсаты.
3. Негізгі құзыреттер.
4. Білім беру бағдарламасының мазмұны.
5. Модульдерді сипаттауға арналған формуляр.
Модуль 1. Қоғамдық-коммуникативті
Модуль 2. Саяси-әлеуметтік және жаратылыстану
Модуль 3. Туризм негіздері
Модуль 4. Туристік бизнес негіздері
Модуль 5. Кәсіби тілдік дайындық
Модуль 6. Туристік қызмет негіздері
Модуль 7. Туризм индустриясы
Модуль 8. Туризмдегі маркетингтік құралдар
Модуль 9. Туризмнің белсенді түрлері және туристік жұмыс
Модуль 10. Туристік қызмет технологиялары
Модуль 11. Құжаттану және құқық
Модуль 12. Тәжірибе
Модуль 13. Мемлекеттік аттестация
6. Білім беру бағдарламасындағы модульдер кесіндісінде меңгерілген кредиттер көлемін бейнелейтін жинақ кесте
1. Білім беру бағдарламасының паспорты
1.1. Біліктілік және лауазымдар тізбесі
Бакалавриат түлегіне «5B090200-Туризм» мамандығы бойынша «қызмет саласындағы бакалавр» академиялық дәрежесі беріледі.
1.2. Түлектің біліктілік сипаттамасы: «5B090200-Туризм» мамандығының түлегі мемлекеттік және аймақтық деңгейдегі туризм инфрақұрылымы органдарында кәсіби қызметке дайын болуы керек: басқармаларда, туристік компанияларда, туристік орталықтарда және т.б.
1.2.1. Кәсіби қызмет саласы: 5В090200-Туризм мамандығы бойынша қызмет саласындағы бакалаврдың кәсіби қызмет саласы болып туризм және қонақүй индустриясы, сонымен қатар ғылым, білім беру, мемлекеттік реттеу және туризммен тура немесе жанама байланысы бар адам қызметінің басқа салалары табылады.
1.2.2. Кәсіби қызмет нысандары:
туризмді ұйымдастырумен байланысты мемлекеттік басқару органдары (министрліктер, әкімияттар, олардың аймақтық бөлімдері мен құрылымдары);
туристік бизнеспен айналысатын мемлекеттік және жеке меншік компаниялар;
туристік профильдегі консалтингтік компаниялар;
туристік кәсіпорындардың маркетингтік қызметтері;
туризм инфрақұрылымының нысандары;
туризм бойынша орта буынның мамандарын дайындайтын оқу орындары;
туризмнің даму мәселелерін зерттеумен айналысатын ғылыми-зерттеу ұйымдары;
ішкі және сыртқы нарыққа туристік қызметтерді жылжытумен айналысатын жарнама агенттіктері;
«Туризм» мамандығы бойынша магистратура.
1.2.3. Кәсіби қызмет пәні: Туристік қызметті жоспарлау және жүзеге асыру, мақсат, ресурстар және нәтижелер бойынша жұмыстарды ұйымдастыру, қызметкерлердің және туристік кәсіпорындар мен жалпы ұйымның қызметін рационалды бақылау, ұжымды басқару және қызметті сыртқы ортада шоғырландыру, қызметкерлерді ынталандыру, туристік кәсіпорындар мен ұйымдарды және олардың мүдделерін көрсету, мәселелерді, болжамдарды, мақсаттар мен жағдайларды зерттеу және сараптау, қызметкерлермен кеңестік, әдістемелік, білім беру жұмыстарын жүргізу, туристік қозғалысты басқару саласындағы инновациялық қызмет. Туристік іс-шаралардағы профилактикалық және іздеу-құтқару жұмыстарын ұйымдастыру және жоспралау.
1.2.4. Кәсіби қызмет түрлері
5В090200-Туризм мамандығы бойынша бакалаврлар келесі кәсіби қызметтер түрлерін атқара алады:
ұйымдастыру-басқарушылық;
өндірістік-технологиялық;
сервистік-эксплуатациялық;
ғылыми-зерттеу;
білім беру (педагогикалық);
туристік-рекреациялық;
профилактикалық және іздеу-құтқарушылық.
1.2.5. Кәсіби қызмет функциялары
5В090200-Туризм мамандығы бойынша бакалавр келесі функционалдық міндеттерді орындауға дайын болуы тиіс:
бағалау функциялары:
туризм қызметтерінің негізгі мазмұнын әлемдік әлеуметтік құбылыс ретінде нақты білу негізінде олардың жағымды және жағымсыз мүмкіндіктерін объективті бағалау;
туристік саланың қазіргі жағдайын оның материалдық және кадрлық қамтамасыз етілуімен қоса объективті бағалау, сонымен қатар өз еліндегі және шет елдегі туристік нарықтың дамуын болжау;
туристік қызметтің болашағы бар бағыттарын анықтау;
конструктивтік функциялар:
туристік-экскурсиялық және қонақ үй қызмет көрсетудің әлеуметтік және коммерциялық бағыттағы, клиенттердің туристік-рекреациондық қажеттіліктерін қамтамасыз ете алатын және менеджердің жұмыс істеп отырған құрылымын нақты пайдамен қамтамасыз ететін тиімді бағдарламаларын жасау және жүзеге асыру.
экзотиканың тартымды элементтерімен және қызмет көрсетудің жоғарғы сапасымен турларды оперативтік ұйымдастыру (сонымен қатар клиенттің тапсырысы бойынша);
қажетті мемлекеттік және жеке меншік ұйымдармен және мекемелермен, туристік фирмалармен, агенттіктермен, қонақ үйлермен, кедендік және салық қызметттерімен, шекаралық билікпен, ішкі істер және ұлттық қауіпсіздік органдарымен, санитарлық-эпидемиологиялық және валюталық бақылаумен, ҚР және шет елдегі туристік индустрияны басқару құрылымдарымен өзара қарым-қатынасты тиімді жүзеге асыру (фирма мүддесімен);
туристік өызмет көрсету жүйесінде өндірістік, шаруашылық, жарнамалық-ақпараттық және басқа қызметтерді ұйымдастыру;
туристік қызметтер мен тауарларды өткізу арналарын қалыптастыру мен жетілдіру;
отандық және шетелдік туристерге қызмет көрсетудің сапасын көтеру мақсатында туристік кәсіпорындарда сапа менеджменті жүйесін енгізу;
туристік кәсіпорындар қызметкерлерінің жұмыстарының моделін оңтайландыру және мамандарды адекватты іріктеу және біліктіліктерін арттыру;
ақпараттық-технологиялық функциялар:
әлемдік туристік индустрияны, халықаралық және әшкі туризмнің экономикалық негіздерін, халықаралық және ішкі қызмет нарықтарында туристік өнімді жылжыту технологияларын сипаттайтын негізгі түсініктерді өндірістік қызметте кәсіби қолдану. Тәжірибелық қызметте Қазақстанмен туристік байланысы бар немесе оның келешек дамуымен байланысы бар елдердің туристік-рекреациялық ресурстары туралы қазіргі заманғы мәліметтерді белсенді қолдану;
турлар ұйымдастырылатын елдер мен аймақтардың экономикалық, саяси, ұлттық-мәдени ерекшеліктері туралы білімді қолдану және оларды өз жұмыстарында ескеру;
ҚР туристік қызметтің құқықтық негіздері және халықаралық құқық туралы жақсы білім алу, туристік формальностарды және туристерді қабылдау, жіберу және қызмет көрсетуді жүзеге асыруда қарастырылған процедураларды сақтау;
туристік саяхаттың қауіпсіздігін сақтау;
туристік саяхат жүргізіп отырған аудандарда қоршаған орта жағдайын жағымды басқару;
туристермен және экскурсанттармен ақпараттық-инструктивтік әңгіме жоспарлау және жүргізу;
туристік кәсіпорынның (ұйымның) қызметінің тиімділігін арттыру, инвестиция тарту, қызмет аясын кеңейту, т.б. мақсатында туристік нарықты маркетингтік зерттеу;
кәсіби қызметте мемлекеттік, орыс, ағылшын (тағы бір еуропалық және азиялық) тілді арнайы туристік-экскурсиялық терминдермен бірге қолдану.
1.2.6. Кәсіби қызметтің типтік міндеттері:
туристік қызметті Қазақстан Республикасындағы және шетелдегі қоғамдық-саяси және әлеуметтк-экономикалық жағдайлардың өзгерістерін ескере отырып келешектегі және ағымдық жоспарлау;
туристік қызметтердің жаңа түрлерін жасау және жылжыту;
басқару үрдісін оңтайландыру мақсатында есеп пен бақылауды ұйымдастыру;
туристік бизнестің әртүрлі салаларында туристік қызметтерді көрсету бойынша жұмыстарды басқару;
туристік сатылымдардың тиімділігін арттыру үшін маркетингтік зерттеулер жүргізу;
туристік қызметтің қауіпсіздігі бойынша профилактикалық іс-шараларды жүзеге асыру;
туристік қозғалысты басқару саласындағы инновациялық қызмет.
2. Білім беру бағдарламасының мақсаты: студенттерде кәсіби туризм саласында білім мен біліктілік және дағдыларды қалыптастыру, жоғары дәрежелі және бәсекеге қабілетті туризм мамандарын дайындау.
Жалпы білім беру циклінің мақсаты: жалпы жоғары интелектуалды даму деңгейін жетуге жағдайлар жасау, сауатты және бай сөйлеу тілін меңгеру, ойлаудың гуманитарлық мәдениеті мен еңбекті ұйымдастырудың ғылыми дағдыларын білу, болашақ туризм және қонақ үй саласы маманының табысты кәсіби қызметіне қажетті үйлесімділікпен дамуы
Базалық пәндер циклінің мақсаты: шығармашылық әлеуетті, новаторлық қасиетті дамытуға жағдай жасау, қалыптасып келе жатқан туризм ғылымы жөнінде негізгі пәндер бойына білімді игеру, туризм менеджеріне қажетті тәжірибелік дағдыларды меңгеру, оқу және өндірістік тәжірибеден өту барысында теориялық білімді тиімді бекіту, мамандану пәндерін ақылмен таңдау, сонымен қатар, жоғары білімнің келесі сатысында студенттердің білімін жалғастыруға жағдай жасау.
Профильдік пәндер циклінің мақсаты: мамандық бойынша жылдам жұмысқа орналасуға мүмкіндік беретін, түлектердің туризм саласындағы жұмыс күші нарығында бәсекеге қабілетті болуын қалыптастыру; студенттердің білім беру және кәсіби құзыреттілік саласында жеке бағдарламаларды жеке қалауларға, жоо ерекшелігіне, өзгермелі туристік нарық конъюктурасына байланысты таңдауы.
Негізгі құзыреттер.
ана тілі, шет тілдері саласында: дамыған және сауатты тілдерді игеру үшін, ана тілін және шетел тілдерін, қарым-қатынас технологиясы саласында білім, коммуникация стратегияларын, диалог құрудың дағдылары мен іскерліктерін, полимәдениетті, полиэтникалық және көпконфессиялы қоғамда қарым-қатынас жасауды иегруге жағдай жасау;
фундаменталды математикалық, табиғи-ғылыми және техникалық даярлау саласында: дүниетанымы және ойлау мәдениеті кең жоғары білімді тұлға қалыптастыруға сәйкес фундаменталды математикалық, табиғи-ғылыми және техникалық пәндер бойынша базалық білімдерді меңгеру;
компьютерлік технология саласында: кәсіби қызметінде ақпараттық технологияларды қолдану іскерлігі, қазіргі құрал-жабдықтарды қолдана отырып, бағдарламалау дағдыларын меңгеру;
әлеуметтік-мәдени қызмет саласында: этикалық, рухани, мәдени құндылық, әлеуметтік мінез-құлықты реттеу формалары мен негізгі заңдылықтарды, тұлғаға деген әлеуметтік ұстаным жайында түсініктерді білу, Қазақстан халықтарының мәдениеті мен дәстүрлерін, қоғам дамуының тенденцияларын білу, әр түрлі әлеуметтік жағдаяттарды бағдарлай білу, креативті ойлау іскерлігі, басқа ұлттың мәдениетіне, салт дәстүрлеріне шыдамдылық таныту, белсенді өмір позициясын ұстану;
оқу қызметі саласында: шығармашылық әлеуетін, жаңашылдығын, бастамасын дамыту үшін жағдай жасау, туризм ғылымының негізін қалайтын пәндер бойынша білім алу, туризм менеджеріне қажетті Тәжірибелық дағдылардың болуы, оқу және өндірістік іс-тәжірибеден өту барысында теориялық білімді тиімді бекіту, мамандыққа сәйкес сонымен қатар, жоғары білімнің келесі сатысында оқуды жалғастыруға байланысты пәндерді саналы таңдау, туризм саласында мамандық бойынша жұмысқа орналасуға болатын мүмкіндіктерге сәйкес жұмыс күштері рыногында бітіруші түлектердің бәсекеге қабілеттілігін қалыптастыру; ЖОО ерекшелігін, тұлғаның қажеттілігін ескере отырып, кәсіби құзыреттілікпен білім беру саласында студенттердің жеке бағдарламаларын таңдау;
кәсіпкерлік, экономикалық қызмет саласында: экономикалық білімінің негізін меңгеру, микро және макроэкономикалық құбылыстар, қаржы, маркетинг, менеджмент жайында ғылыми білімдерді игеру, экономикадағы мемлекеттік сектордың рөлін, экономиканы мемлекеттік реттеу әдістерін білу және түсіну, туристік бизнес саласында экономикалық талдау мен шешім қабылдаудың негізгі әдістерін, туристік нарықтың, банктік және салық салу жүйесінің жұмыс істеу қызметі жөнінде, туристік жүйенің сыртқы макроортамен (экономикалық, әлеуметтік, технологиялық, ақпараттық, саяси, экологиялық) өзара байланысы жөнінде сұрақтарда нақты өмірде осы құбылыстармен сенімді түрде байланыста болу үшін білімді игеру.
4. Білім беру бағдарламасының мазмұны
Модульдің атауы
|
Цикл және компонент
|
Пәннің коды
|
Пән атауы
|
Бақылау түрі
|
семестр
|
Кредиттер көлемі
|
Қалыптастырылатын құзыреттіліктер (оқыту нәтижелері)
|
KZ
|
EСTS
|
Жалпы модульдер
|
Қоғамдық-коммуникативті
|
ЖББ/МК
|
KKT1101
|
Қазақстанның қазіргі заман тарихы (МЕ)
|
Емтихан
|
1
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: Қазақстан тарихындағы себеп-салдар байланыстарды орнықтыру, салыстырып талдау негізінде тарихи оқиғалар мен құбылыстарды ойлану, заманауи әлемде өтіп жатқан үдерістер мен құбылыстарды зерттеу теориясы мен жолдарын, қолданыстағы тұжырымдарды сын тұрғысынан талдауға, коммуникативтік және кәсіби қызметте тіл құралдарын тіл нормасына сай қолдануға, ақпараттық және телекоммуникативтік технологияларды кәсіби қызметте қолдануға
Білуі тиіс: Қазақстандағы адамдар қоғамының даму тарихы әлемдік тарихи үдерістің құрамдас бөлігі екенін, экономика қызметінің теориялық негіздері мен заңдылықтарын, философияның, негізгі дүниетанымдық ұғымдарын және танымның философиялық әдістерін, оқып-үйренетін тілдің фонологиялық, лексикалық, грамматикалық құбылыстарын, MS WINDOWS операциялық жүйесін, MS WORD мәтіндік редакторын, MS EXSEL кестелік процессорын, MS ACCESS мәліметтер базасын
Дағдылары болуы тиіс: тарихи оқиғаларды талдау, заманауи өмірдің өзекті мәселелерін шешуде философиялық ұстаным, кәсіби қызметте инновациялық ойлануды пайдалану, сөйлеу, дыбыстау (аудирования), оқу және жазу, компьютерді еркін пайдалану, заманауи бағдарламалық құралдарды пайдалануға бағытталған жаңа инновациялық технологияларды қолдану.
Құзыретті болуы тиіс: игерілген теориялық білім мен іскерлікті кәсіби қызметте қолдануға
|
ЖББ/МК
|
Fil2102
|
Философия
|
Емтихан
|
4
|
3
|
5
|
ЖББ/МК
|
ShT1103
|
Шет тілі
|
Емтихан
|
1, 2
|
6
|
11
|
ЖББ/МК
|
OT1104
|
Орыс тілі
|
Емтихан
|
1, 2
|
6
|
11
|
ЖББ/МК
|
AKT1105
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (ағылшын тілінде)
|
Емтихан
|
1
|
3
|
5
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
21
|
37
|
|
Саяси-әлеуметтік және жаратылыстану
|
ЖББ/ТК
|
Saya2108
|
Саясаттану
|
Емтихан
|
3
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: заманауи әлемде өтіп жатқан үдерістер мен құбылыстарды зерттеу теориясы мен жолдарын, қолданыстағы тұжырымдарды сын тұрғысынан талдауға, төтенше жағдайларда шешім қабылдауға, экологиялық білім негіздерін пайдалануда, құқықтық институттар мен олардың (мүдделер талабын) қамтамасыз ету нормаларын ажыратуда, жастар ортасындағы қарым-қатынастарды талдау және оның өзгеруін болжау, психологиялық принциптерді игеруге, латын әліппиін игеру, казақ тілінің дыбыстық жүйесінің латын графикасымен фонетикалық сәйкестендіруін оқып үйрену, мамандықтың ерекшелігін ескере отырып, латын тілінің негізгі лексикалық қорымен терминологиялық жүйесін игеру, латын идиоматикасының (қанатты сөздердің) тілдік мәдениеттану мазмұны, қалыптасу аспектінде мемлекет және құқық институттары, құқық, мораль, құқықбұзушылық, жауапкершілік, құқық салалары.
Білуі тиіс: саясаттанудың, әлеуметтанудың негізгі дүниетанымдық ұғымдарын және танымның философиялық әдістерін, экологияның негізгі заңдарын, экожүйе ішінде биотилік және абиотилік өзара тығыз байланыс болатынын, құтқару жұмыстарын жүргізуді, тыныс жолдарын қорғаудың дербес құралдарын және теріні қорғаудың қолда бар құралдарын пайдалануды, дәрігерге дейін алғашқы жәрдем көрсетуде, мемлекеттің пайда болуы мен даму заңдылықтарын, ұстанымдары (принциптері) мен ұғымдарын ашып көрсететін мемлекет теориясының негіздері мен құқықтарын және олардың өзара қарым-қатынас құқықтарын, жастардың әлеуметтік-саяси нығайуына қатысты мемлекеттің саясатын, қазақ тілінің дыбыстық жүйесінің латын графикасымен фонетикалық сәйкестендіруді, латың тілінің негізгі лексикалық қорын, халықаралық терминологиялық жүйесін
Дағдылары болуы тиіс: заманауи өмірдің өзекті мәселелерін шешуде ұстаным, кәсіби қызметте инновациялық ойлануды пайдалану, жалпы және ғаламдық экология мәселелерінде және қауіпсіздік пен өмір сүру негіздері мәселесінде., құқықтық құбылыстарды дербес талдау, мәтінмен, фото және аудио құжаттармен, архивпен жұмыс жасай алу, рухани-адамгершілік тетіктерін жемқорлықтың алдын-алу негізінде қолдану, моральді тұрғыдағы кикілжіңдермен мүдделерді талдау таңдауы, маманның лингвистикалық және жалпымәдени негізін қалыптастыру, моральді тұрғыдағы кикілжіңдермен мүдделерді талдау таңдауы; әртүрлі құқық салалар нормаларының ерекшелігі
Құзыретті болуы тиіс: игерілген теориялық білім мен іскерлікті кәсіби қызметте қолдануға.
|
ЖББ/ТК
|
Ale2108
|
Әлеуметтану
|
Емтихан
|
ЖББ/ТК
|
ZhS2108
|
Жастар саясаты
|
Емтихан
|
ЖББ/ТК
|
ETD1106
|
Экология және тұрақты даму
|
Емтихан
|
2
|
2
|
4
|
ЖББ/ТК
|
TKN1106
|
Тіршілік қауіпсіздік негіздері
|
Емтихан
|
ЖББ/ТК
|
LG1106
|
Латын графикасы
|
Емтихан
|
ЖББ/ТК
|
KN1107
|
Құқық негіздері
|
Емтихан
|
2
|
2
|
4
|
ЖББ/ТК
|
EN1107
|
Экономика негіздері
|
Емтихан
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
7
|
13
|
|
Туризм негіздері
|
БП/МК
|
TN1201
|
Туризмология негіздері
|
Емтихан
|
2
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: туристік өнімнің құраушыларын қалыптастыру және қайнар көзін анықтау, туризмнің даму көрсеткіштерін талдау және есептеу, маркетинг және менеджменттік принциптерін игеруде.
Білуі тиіс: туристік қызметтің түсінік аппаратының ерекшеліктері, туристік сапарлардың негізгі уәждемелік көрсеткіштері, туризмнің даму алғышарттары, туристік өнімді өндіру ерекшелігі және оны маркетингтік-менежэменттік заңдармен нарыққа жылжыту.
Дағдылары болуы тиіс: туристік инфрақұрылымды құраушылардың ұйымдастырылуы және олардың әсер ету тетігі, туристік индустрияның даму деңгейі мен қазіргі жағдайын бағалау, туристік кәсіпорындардың қызметін жетілдіру бойынша жобалар әзірлеу
Құзыретті болуы тиіс: кәсіби, тәжірибелік қызметте.
|
БП/ТК
|
KTSZhD1203
|
Қазақстанның туристік саласының жағдайы мен дамуы
|
Емтихан
|
1
|
4
|
7
|
БП/ТК
|
MK1203
|
Мамандыққа кіріспе
|
Емтихан
|
БП/МК
|
TT2202
|
Туризм тарихы
|
емтихан
|
3
|
3
|
5
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
10
|
17
|
|
Туристік бизнес негіздері
|
БП/МК
|
TM3204
|
Туризм маркетингі
|
емтихан
|
5
|
4
|
7
|
Білікті болуы тиіс: туристік кәсіпорындағы басқарушылық құрылымның тиімділігін талдай білу; туризмде маркетингтік зерттеулер жүргізу; әртүрлі нарық түрлеріне сипаттама беру; туристік нарықты қалыптастыру мен жылжытуда шет елдік мемлекеттердің тәжірибесін қолдана білу; әлемнің әртүрлі аймақтарында туристік нарықтың қазіргі жағдайын талдай білу.
Білуі тиіс: үйымдастырушылық-технологиялық, экономикалық және қаржылық бағытталудың негізгі сұрақтарын; халықаралық туризмнің негізгі даму кезеңдерін; әлем аймақтарындағы туризмнің қазіргі жағдайы мен мәселелерін; туризм индустриясының негізгі даму қағидаларын, халықаралық туризм географиясын, әлемдік туристік аймақтардың ерекшеліктерін; негізгі жалпы әлемдік туристік маршруттарды білу.
Дағдылары болуы тиіс: туристік ақпаратты сандық және сапалық талдау кезінде; туристік қызметті тиімді жайғастыру мен сегменттеуде; нақты дәуір мен мәдениет сипатындағы туристік және экскурсиялық іс-шараларды жүйелі ұғыну; туризмнің аймақтық, ұлттық және континенттік даму ерекшеліктерін талдау, туризм мен рекреацияның қоршаған ортамен өзара байланысын саралау.
Құзыретті болуы тиіс: әлемдік туристік орталықтардың орналасуына әсер ететін факторларды анықтау мен бағалауда; туристік бизнесті моделдеуде геоақпараттық технологияларды қолдануда; әлемнің әртүрлі аймақтарында туризмнің даму әлеуеті мен қамтылуында, рекреациялық ресурстарды талдау кезінде; туризм нарығындағы тұтынушылық мінез-құлықтың ерекшеліктерін анықтауда және туристік қызметтін тұтынушылардың мақсатты сегментін анықтауда; туристік кәсіпорын үшін тиімді ұйымдық-басқарушылық құрылымды таңдау бойынша сұрақтарда құзыретті болу.
|
БП/МК
|
TM2205
|
Туризм менеджменті
|
емтихан
|
4
|
3
|
5
|
БП/МК
|
HTG3206
|
Халықаралық туризм географиясы
|
емтихан
|
6
|
3
|
5
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
10
|
17
|
|
Кәсіби тілдік дайындық
|
БП/МК
|
KBShT3207
|
Кәсіби бағытталған шетел тілі
|
емтихан
|
6
|
2
|
4
|
Білікті болуы тиіс: нақты мақсатқа сәйкес оқу, анықтамалық, ғылыми-танымдық әдебиеттерді оқығанда ақпаратты түсіну; сөйлесу барасында және монолог кезінде мемлекеттік және шет тілінде ақпаратты жеткізе білу; сонымен қатар ақпартты жазбаша түрде жеткізе білу.
Білуі тиіс: граматикалық және лексикалық минимумды меңгеру, шет тіліндегі мәтінді түсінуге қажет; өз мамандығына қатысты құжаттарды қазақ тілінде сауатты толтыруға машықтану және дұрыс аударма жасай білу.
Дағдылары болуы тиіс: кәсіби бағыттағы сөздіктерді еркін пайдалана және сауатты түрде аударма жасай білу және мемлекеттік тілде жұмыс жасай білу, әр түрлі кәсіби қарым-қатынас жағдайында аударма жасай білу.
Құзыретті болуы тиіс: коммуникативтік, лингвистикалық, грамматикалық, кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру; кәсіби қызмет саласында коммуникативтік құзыреттілігін тиімді пайдалана білу
|
БП/МК
|
KOT2208
|
Кәсіби орыс тілі
|
емтихан
|
4
|
2
|
4
|
БП/ТК
|
ShTBK2209
|
Шетел тілінің базалық курсы (В2 деңгейі)
|
емтихан
|
4
|
4
|
7
|
БП/ТК
|
ShTPK2209
|
Шетел тілінің практикалық курсы
|
емтихан
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
8
|
15
|
|
Туристік қызмет негіздері
|
БП/ТК
|
TI1210
|
Туризм инфрақұрылымы
|
емтихан
|
2
|
3
|
5
5
|
Білікті болуы тиіс: туристік кәсіпорындағы басқарушылық құрылымның тиімділігін талдай білу; туризм инфраөқрылым инстутитуттарын талдай білу; бизнестіжоспарлау жән турбизнесті ұйымдастыру әдістерін білу, бизнес этикасын меңгеру, әртүрлі нарық түрлеріне сипаттама беру; туристік нарықты қалыптастыру мен жылжытуда шет елдік мемлекеттердің тәжірибесін қолдана білу; әлемнің әртүрлі аймақтарында туристік нарықтың қазіргі жағдайын талдай білу, Қазақстан қоғамының модернизация процесін зерттеу барысында пайда болатын мәселелердің тиімді шешімін таба білу; Қазақстан қоғамы модернизациясының өзекті мәселелерін түсіну үшін тиісті кәсіби бағыттылыққа байланысты білімін қолдана білуі; Қазақстан қоғамы модернизациясы процесін талдау және зерттеудің қажетті әдістерін таңдай білуі; көзқарастық сипаттағы білімнің негізінде қазіргі заманғы әлеуметтік практиканың шындықтарын ұғыну және талдай білу.
Білуі тиіс: үйымдастырушылық-технологиялық, экономикалық және қаржылық бағытталудың негізгі сұрақтарын; халықаралық туризмнің негізгі даму кезеңдерін; әлем аймақтарындағы туризмнің қазіргі жағдайы мен мәселелерін; туризм индустриясының негізгі даму қағидаларын, халықаралық туризм географиясын, әлемдік туристік аймақтардың ерекшеліктерін; негізгі жалпы әлемдік туристік маршруттарды білу; әлеуметтік модернизация саласында мемлекеттік саясаттың негізгі принциптерін білу, қоғамдық сана модернизациясымен байланысты бағдарламалық құжаттарды, әлеуметтік модернизация процесстерін сипаттаудың жаңа заманғы эпистемологиялық модельдерін
Дағдылары болуы тиіс: туристік ақпаратты сандық және сапалық талдау кезінде; туристік қызметті тиімді жайғастыру мен сегменттеуде; нақты дәуір мен мәдениет сипатындағы туристік және экскурсиялық іс-шараларды жүйелі ұғыну; туризмнің аймақтық, ұлттық және континенттік даму ерекшеліктерін талдау, туризм мен рекреацияның қоршаған ортамен өзара байланысын саралау; ойлау мәдениетін игеру мен сапалы кәсіби білімді талап ететін әлеуметтік жобалау саласындағы дербес ғылыми-зерттеу қызметін жүргізу; Қазақстан қоғамы модернизациясы процесіне белсенді түрде араласу үшін қажетті аксиологиялық бағыт бағдарларды дербес түрде таңдай білу.
Құзыретті болуы тиіс: әлемдік туристік орталықтардың орналасуына әсер ететін факторларды анықтау мен бағалауда; туристік бизнесті моделдеуде геоақпараттық технологияларды қолдануда; әлемнің әртүрлі аймақтарында туризмнің даму әлеуеті мен қамтылуында, рекреациялық ресурстарды талдау кезінде; туризм нарығындағы тұтынушылық мінез-құлықтың ерекшеліктерін анықтауда және туристік қызметтін тұтынушылардың мақсатты сегментін анықтауда; туристік кәсіпорын үшін тиімді ұйымдық-басқарушылық құрылымды таңдау бойынша сұрақтарда құзыретті болу; алатын білімдеріне тұлғалық қатынасын көрсете білуі, белсенді және дербес талдай білу іскерлігі, тұжырым жасай білу, оңтайлы және объективті шешімдер қабылдай білу, айрықша белгісіне динамикалық әлеуметтік құрылым, жоғарғы мобильділік, инновацияларға қабілеттілік пен сыншылдық жататын ашық, демократиялық, құқықтық қоғамды құруға белсенді түрде қатыса білу қабілеттілігі.
|
БП/ТК
|
NI1210
|
Нарықтық инфрақұрылым
|
емтихан
|
БП/ТК
|
TBYKN3211
|
Туристік бизнестің ұйымдық-құқықтық негіздері
|
емтихан
|
5
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
KK3211
|
Кәсіпкерлік құқық
|
БП/ТК
|
TKKN2212
|
Туризмдегі кәсіпкерлік қызмет негіздері
|
емтихан
|
3
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
BP2212
|
Бизнес жоспарлау
|
емтихан
|
БП/ТК
|
TBUZh3213
|
Туристік бизнесті ұйымдастыру және жоспарлау
|
емтихан
|
5
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
EKKK3213
|
Этикет және кәсіби қарым-қатынас
|
емтихан
|
БП/ТК
|
KB3214
|
Қолданбалы бизнес
|
емтихан
|
5
|
2
|
4
|
БП/ТК
|
BEOKKE3214
|
Бизнестің экономикасы және оны құқықтық қамтамасыз ету
|
емтихан
|
БП/ТК
|
KRhz3215
|
Қазақстанның рухани жаңғырылуы
|
емтихан
|
5
|
2
|
4
|
БП/ТК
|
ZhM3215
|
Жобалық маркетинг
|
емтихан
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
16
|
28
|
|
Туризм индустриясы
|
БП/ТК
|
TT2216
|
Туристік тасымалдау
|
емтихан
|
4
|
4
|
7
|
Білікті болуы тиіс: туризм саласында транспорттық тасмалдауды жоспарлау және ұйымдастыру, қазіргі заманғы экономика концепциясын туризмдегі экономикалық проблемаларды шешуге беймдеу, микро-, макродеңгейдегі байланыс; қонақ үй бизнесін қызметін жоспарлау, қонақ үйдін экономикалық көрсетткіштерін есептей білу,түрлі деңгейдегі қонақ үйлер мен қонақүй бизнесін сапасын анықтау мақсатында маркетингтік зерттеулер жүргізу .
Білуі тиіс: туристік бизнестегі көліктік қызмет көрсетудің теориялық және әдістемелік негіздері, конақ үйдегі клиенттерге қызмет көрсету технологиясы, қонақ үй цклының фазасы, қонақ үй шаруашылығының экономикалық көрсеткіштері, қонақ үй шаруашылығындағы кадрды басқару, қабылдау мен орналастыру жүйесінің ерекшелігі,конақ үйдегі тамақтандыру қызметі, қонақ үй бизнесінің халықаралық формасы, қонақ үй бизнесіндегі франчайзинг, қонақ үй шаруашылығындағы әлемдік тенденция.
Дағдылары болуы тиіс: туристік саяхатты ұйымдастыруда көлік жүйесін таңдау, сонымен қатар транспорттық шығынды есептеуде, қонақ үй шаруашылығында қонақтарғ ақызмет көрсету, қонақ үй кәсіпорындарындағы барлық қызмет түрлері.
Құзыретті болу: туристік салада қонақ үй және көліктік қызмет көрсетуді.
|
БП/ТК
|
KS2216
|
Көліктік сервис
|
емтихан
|
БП/ТК
|
TE4217
|
Туризм экономикасы
|
емтихан
|
7
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
KSE4217
|
Қызмет саласының экономикасы
|
емтихан
|
БП/ТК
|
KYB4218
|
Қонақ үй бизнесі
|
емтихан
|
7
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
KYSh4218
|
Қонақ үй шаруашылығы
|
емтихан
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
10
|
17
|
|
Туризмдегі маркетингтік құралдар
|
БП/ТК
|
TT2219
|
Туризмдегі PR-технологиялары
|
емтихан
|
3
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: туризмдегі PR-қызметті жоспарлау, туристік өнім компонентіне бағаларды қою, маркетингтік зерттеулер жүргізу: бәсекелестік; нарық конъюнктурасы, көлемі; фирманың маркетингтік стратегияларының тиімді түрлерін құрастыру; стратегиялық шешімдерді қабылдаудың заманауи технологияларын қолдану.
Білуі тиіс: туристік саладағы қоғаммен байланысты қамтамасыз ету бойынша қызметтің теориялық-әдістемелік және тәжірибелік негіздері, маркетингтік зерттеулерді жүргізудің ғылыми-теориялық негіздері, кәсіпорында стратегиялық жоспарлау мен маркетинг аспектілері.
Дағдылары болуы тиіс: PR-хабарламаларды құрастыру бойынша; пресс-релиздерді құрастыру бойынша; қызмет салалары бойынша маркетингтік зерттеулерді жүзеге асыру бойынша, маркетингтік стратегияларды құрастыру саласында маркетингтік зерттеулердің әдістерін игеру.
Құзыретті болуы тиіс: PR-қызметтің теориялық-әдістемелік негіздерінде; маркетингтік зерттеулерді ұйымдастыру мен өткізуде, маркетингтік стратегиялардың тиімділігін анықтайтын факторларды жүйелі түрде зерттеуде.
|
БП/ТК
|
MK2219
|
Маркетингтік коммуникациялар
|
емтихан
|
БП/ТК
|
TB3220
|
Туризмдегі бағақалыптастыру
|
емтихан
|
6
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
TFBS3220
|
Туристік фирмалардың баға саясаты
|
емтихан
|
БП/ТК
|
MZ3221
|
Маркетингтік зерттеулер
|
емтихан
|
5
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
TNT3221
|
Туристік нарықты талдау
|
емтихан
|
БП/ТК
|
SM3222
|
Стратегиялық маркетинг
|
емтихан
|
6
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
TNBS3222
|
Туристік нарықтағы бәсекелестік стратегиялар
|
емтихан
|
БП/ТК
|
TKU2223
|
Туристік келулердің уәждемелері
|
емтихан
|
3
|
3
|
5
|
БП/ТК
|
TMK2223
|
Тұтынушы міңез-құлқы
|
емтихан
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
15
|
25
|
|
Туризмнің белсенді түрлері және туристік жұмыс
|
ПП/МК
|
TBTTT1301
|
Туризмнің белсенді түрлерінің техникасы мен тактикасы
|
емтихан
|
2
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: белсенді саяхат бағдарламаларының тиімді нұсқаларын құру; қызмет көрсету персоналының қызметін ұйымдастыру және жетілдіру; экскурсия бағдарламаларын дайындау, көліктік және жаяу экскурсияға маршруттар сызбасын дайындау; жеке мәтіндер мен технологиялық карта құру;
Экскурсовод портфелін жасау; экскурсияны дайындау және жүргізу барасында әртүрлі пәндерден алған білімдерді қолдану.
Білуі тиіс: саяхаттың белсенді түрлерінің техникасы мен тактикасының негізгі түсініктері; экскурсиялық қызметті ұйымдастырудың теориялық аспектілері; экскурсияның түрлері.
Дағдылары болуы тиіс: туризмнің белсенді түрлерін ұйымдастыру саласындағы жұмыстар, экскурсияны жоспарлау және ұйымдастыру.
Құзыретті болуы тиіс: белсенді туризмнің инструкторлары мен гидтерін дайындау сұрақтарында, экскурсиялық жұмысты жүргізу мен дайындау, жоспарлау.
|
ПП/МК
|
Saya3302
|
Экскурсиятану
|
емтихан
|
5
|
2
|
4
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
5
|
9
|
|
Туристік қызмет технологиялары
|
ПП/ТК
|
BUKKI4303
|
Бос уақыт және көңіл көтеру индустриясы
|
емтихан
|
7
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: туристердің көңіл-көтеру саябақтарында, кинотеатрларда, музейлерде, кітапханаларда, театралды мекемелерде бос уақытын ұйымдастырудың ерекшеліктерін ажырату; әртүрлі тұтынушылар тобына көңіл-көтеру бағдарламаларын дайындау; хостес пен стюартты, даяшы мен администраторды, зал әкімшісін және тамақтандыру кәсіпорындарын басқарушысы ретінде білімді тәжірибеде қолдана білу; Қазақстан Республикасының туристік және рекреациялық ресурстарын бағалауда әдебиет және картографиялық көздерді қолдану; кәсіби ағылшын тілін қонақ үй бизнесінде клиенттермен сөйлесуде тиімді қолдана білу; туроператордың туристік өнімді өндіру, жылджыту және жүзеге асыруда қолдануға болатын қазіргі заманғы технологиялар бойынша білімді тәжірибеде қолдану; турдың технологиялық құжатын және қызмет көрсету бағдарламасын құра білу; турды ұйымдастыру бойынша келісім-шарттық жоспар құру; көңіл-көтеру индустриясы объектілері мен транспорттық кәсіпорындар, қонақ үйлер, мейрамханалармен келісім жобасын дайындау; туризм түрін тжәне болашақ туристік өнімнің бағалық дәрежесін операторлық қызметтің жағдайныа байланысты таңдау; туризмнің кез-келген түрінде турөнімді жобалауда негізгі қызметтерді іріктеу көрсеткіштерін қолдану; таңдалған туристік өнімнің тұтынушыларының қажеттіліктері мен қалауларын анықтау; дайындалып жатқан турлардың құрамы мен бағдарламасын тиімді ету; жоспарланған жасалып жатқан турөнімді өндіруге қажетті қызметтер санын есептеу; туристік ресмиліктерді ескере отырып, туристік қызметті жоспарлау; туризмдегі визалық-тіркеулік шаалапрдың мазмұны мен қажетті құрылымын анықтауда құзыретті болу; кіру және шығу туризмінің даму тенденцияларын, сонымен қатар туристерге қызмет көрсетудің халықаралық және аймақтық мәселелерін анықтау; туризмдегі сақтандырудың жеке артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалай білу; туризм саласындағы сақтандырудағы тәуекелдерді төмендету бойынша нормативті-құықтық базаны қолдану; туризмдегі сақтандырудың даму бағыттары мен тенденцияларын, мәселелерін бағалау;
Білуі тиіс: бос уақыт және көңіл көтеру индустриясының негізгі теориялық және тәжірибелік негіздерін; мәдени-көңіл көтеру қызметі түсінігі мен түрлері, мәдени бос уақыттың түрлері мен мазмұны, көңіл көтеру индустриясы маркетингінің ерекшелігі, түризмнің әртүрлі түрлерінде анимациялық бағдарламаларды ұйымдастыру ерекшеліктері, ойынның түрлері мен негізгі атқаратын қызметтері; анимациялық бағдарламаларды дайындау қағидалары; туристерге қызмет көрсету технологиясы; тамақтандыру индустриясын ұйымдастырудың әдістемелік және теориялық аспектілері; мейрамханалық бизнестегі туристерге қызмет көрсету технологиясы; қонақ үй бизнесінде лексикалық сөйдерді қолдану ерекшелігі; туроперейтингтің негізгі түсініктері мен функциялары; туроператоралар қызметін реттейтін негізгі нормативті-құықытық актілер; қызмет көрсету бағдараламасын құрудың негізгі көрсеткіштері мен ережесі; туроператорлардың қызметті жабдықтаушылармен өзара байланысының ережелері; туризмдегі келісімдік қатынастарды реттейтін халықаралық және ұлттық нормативті-құқықтық құжаттар; туроператордың туристік өнімінің сапасын реттейтін құжаттар; туристік өнімнің өзіндік құнын жоспарлау әдістері; жобаланып отырған туриситік өнімнің негізгі экономикалық көрсеткіштерін есептеу әдістері; туристік қызметті мемлекеттік реттеудің негізі, туристік ресмиліктерді қоса айтқанда; туризмнің қазіргі заманғы даму тенденциялары; туризмде сақтандыру қызметін ұйымдастыру қағидалары; «сақтандыру жауапкершілігі» түсінгі; туристік қызметтегі сақтандыру жауапкершілігінің түрлері; туристерді жеке сақтандыру сызбасы; қайта сақтандырудың түрлері мен мазмұны; туризмдегі тәуекелдерді сақтандыру түрлері; туризмдегі сақтандыру жүйесінің нормативті-құықтық базасы.
Дағдылары болуы тиіс: туристерге көңіл көтеру бағдарламаларын құру, дайындау және ұйымдастыру бойынша; Қазақстандағы көңіл көтеру индустриясының қазіргі заманғы жағдайын талдау, сонымен қатар әлемдік көңіл көтеру нарығының негізгі сипаттамлары; қоғамдық тамақтандыру кәсіпорынын тіркеу және ішкі ұйымдастырушылық қызмет бойынша; кіші және ірі туристік топтарға қызмет көрсетуді ұйымдастыруды; кәсіби ағылшын тілінде сөйлесу; нақты турға калькуляциялық есептеу; жобаланып отырған турөнім мен турфирманың негізгі экономикалық көрсеткіштерін есептеу; саяхат барасында туристік қауіпсіздігін ұйымдастыру; кіру және шығу туризмі;туристік бизнестегі тәуекелді басқарудың ең қолайлы жолдарын таңдау.
Құзыретті болуы тиіс: туристік қонақ үй шаруашылығы аймағында әр түрлі топ арасында туристтердің көңіл көтеру қызметі ұйымдарының саласында;кіші және үлкен топтардың маршрут шегіде тамақтандыруды ұйымдастыру саласында;қонақүй және туристік бизнестегі клиенттермен кәсіби ағылшын тілінде сөйлесу кезінде;зерттелетін турларда туристтерге тиімді қызмет көрсетуде экспертті бағалауды өткізу;туроператорлардың туристік қызмет көрсетін делдалдарымен келісім шартқа отырғанда;туристік өнімнің жоспарлануы, ұйымдастырылуы мен өтімділігі; маркетингтік зерттеулер жүргізу және туристік тауарлар бойынша ақпарат базасын құру;визалық-тіркелу заңдылықтар мен кедендік және паспорттық бақылауды ескере отырып туристтер үшін қауіпсіз саяхат турларын ұйымдастыру;кіру және шығу туризмінің ұйымдастыру технологиялары мәселелерінде;туризмнің түрлерін классификациялауда және әлем аймақтарында туристік индустриясының дамуындағы қазіргі заманғы тенденцияларды талдау;туризмдегі сақтандыру тәуекелдерін бағалау әдістерін таңдау.
|
ПП/ТК
|
AKY4303
|
Аниматорлық қызметті ұйымдастыру
|
емтихан
|
ПП/ТК
|
TI4304
|
Тамақтандыру индустриясы
|
емтихан
|
7
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
MBY4304
|
Мейрамхана бизнесін ұйымдастыру
|
емтихан
|
ПП/ТК
|
KTR1305
|
Қазақстанның туристік ресурстары
|
емтихан
|
1
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
KMTO1305
|
Қазақстанның мәдени-тарихи орталықтары
|
емтихан
|
ПП/ТК
|
TT3306
|
Туроперейтинг технологиясы
|
емтихан
|
5
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
TOKT3306
|
Туристік өнімді қалыптастыру технологиясы
|
емтихан
|
ПП/ТК
|
ATO3307
|
Әлемдік туристік орталықтар
|
емтихан
|
5
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
AMM3307
|
Әлемдік мәдени мұра
|
емтихан
|
ПП/ТК
|
KYKSSB3308
|
Қонақ үй қызметінің сапасын стандарттау және бақылау
|
емтихан
|
6
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
TVTKE3308
|
Туризмдегі визалық-тіркеулік қамтамасыз ету
|
емтихан
|
ПП/ТК
|
TDTT2309
|
Туризм дамуының түрлері мен үрдістері
|
емтихан
|
3
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
TOZhN2309
|
Туристік өлкетану жұмыстарының негіздері
|
емтихан
|
ПП/ТК
|
TKPB4310
|
Туристік кәсіпорындардың персоналын басқару
|
Емтихан
|
7
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
KShTYT4310
|
Кіру және шығу туризмін ұйымдастыру технологиясы
|
Емтихан
|
ПП/ТК
|
KYKBAZh4311
|
Қонақ үй кәсіпорынын басқарудағы ақпараттық жүйелер
|
Емтихан
|
7
|
3
|
5
|
ПП/ТК
|
TBTS4311
|
Туристік бизнестегі сақтандыру мен тәуекелдер
|
Емтихан
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
27
|
45
|
|
Құжаттану және құқық
|
ҚМ/ТК
|
MTIKZh2301
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
Емтихан
|
4
|
2
|
4
|
Білуі тиіс: мамандығына байланысты терминологияны меңгеріп, кәсіби сөйлеу жағдаяттары бойынша сөйлеу деңгейлерін кеңейтіп, сөздерді еркін пайдалана білу, іс-қағаздарды сауатты толтыра білу, хабарламаларды, жаңалықтарды, нұсқауларды оқып, түсіну, ол туралы айта білу, әр түрлі стильде жазылған мәтіндер, өз мамандықтарына сәйкес еңбектер мен ғылыми зерттеулерді оқып, негізгі ақпараттарды ала білу, моральдық құндылықтарды күнделікті өмірде санаға сіңдіруді жүзеге асыру; адамгершілік мәдениетті жоғарлату бойынша жұмыс жасау; рухани-адамгершілік тетіктерін жемқорлықтың алдын-алу негізінде қолдану.
Қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарының жетілуі шарты негізіндегі жемқорлыққа қарсы тұру, жемқорлық құлықтарының психологиялық ерекшеліктері. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру
Игеруі тиіс: кәсіптік қарым-қатынаста тіл жүйесінің дыбыстау, лексикалық-фразеологиялық, грамматикалық ерекшеліктерін игеру; өз мамандығына қатысты құжаттарды қазақ тілінде сауатты толтыруға машықтану және дұрыс аударма жасай білу. Жемқорлықтың пайда болуы, негізін, мазмұнын, сыбайлас жемқорлық әрекеттер үшін құқықтық, моральдық жауапкершілікті, сыбайлас жемқорлыққа қарсы тұру саласындағы күші бар заңнаманы білу
Дағдысы болуы керек: Сөйлеу әрекетінің 4 түрін толық меңгеріп, оны кәсіби қарым-қатынаста пайдалана білу: монолог; диалог түрлерін (хабар алмасу, пікір алысу, сұрақ-жауап, пікірталасқа араласу) меңгеру; тыңдалған мәтіннен тұлғалық, кәсіби бағалы ақпаратты бөліп ала білу, кәсіби бағыттағы сөздіктерді еркін пайдалана және сауатты түрде аударма жасай білу және мемлекеттік тілде іс-қағаздарымен жұмыс жасай білу, әр түрлі кәсіби қарым-қатынас жағдайында аударма жасай білу. Моральдық құндылықтарды күнделікті өмірде санаға сіңдіруді жүзеге асыру;адамгершілік мәдениетті жоғарлату бойынша жұмыс жасау; рухани-адамгершілік тетіктерін жемқорлықтың алдын-алу негізінде қолдану; моральді тұрғыдағы кикілжіңдермен мүдделерді талдау таңдауы; жемқорлыққа қарсы мәдениетті жетілдіру
Құзыретті болу: коммуникативтік, лингвистикалық, грамматикалық, кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру; кәсіби қызмет саласында коммуникативтік құзыреттілігін тиімді пайдалана білу.
|
ҚМ/ТК
|
Kyzh2301
|
Құжаттану
|
Емтихан
|
ҚМ/ТК
|
SZhKMN2302
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері
|
Емтихан
|
3
|
2
|
4
|
ҚМ/ТК
|
KZAK2302
|
Қазіргі замандағы адам құқығы
|
Емтихан
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
4
|
8
|
|
Тәжірибе
|
|
|
Оқу
|
|
2
|
6
|
3
|
Білікті болуы тиіс: жаяу маршрут кезінде теориялық дағдыларды қолдана білу; туристік жабдықтарды қолдана білу, халықаралық турды ұйымдастыру барысында туристік-экскурсиялық қызмет көрсету бойынша бағдарламаларды құрастыру, өз бетінше туристік кәсіпорындарда іс жүргізу, туристік-экскурсиялық қызмет көрсету бойынша бағдарламаларды құрастыру, туристік фирмалардың қызметтерін талдау.
Білуі тиіс: оқу-жаттығу жорығын өткізу техникасы бойынша нұсқау, халықаралық турды құрастырудың, даярлаудың және өткізудің теориялық аспектілері, туристік фирмада, қонақ үй шаруашылығында жұмыс істеу дағдылары; туристік құжаттамамен жұмыс жасау.
Дағдылары болуы тиіс: жаяу жорықты даярлау мен өткізу техникасы мен тактикасы, фирма қызметтерін экономикалық талдау, олардың ұзақ мерзімді перспективалары, саланың және нақты бір фирманың дамуын болжамдау.
Құзыретті болуы тиіс: туристік жорықтардағы жүру, қауіпсіздік шараларының тактикалық және техникалық амалдары бойынша сұрақтар, табиғатты қорғау, қонақ үйлер мен авиакассалардағы орындарды броньдау бағдарламаларымен жұмыс жасау; туристік кәсіпорындардың жарнамалық қызметі; туристік маршруттарды құрастыру.
|
|
Өндірістік
|
|
4,6,8
|
6
|
15
|
|
Диплом алды
|
|
8
|
2
|
4
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
14
|
22
|
|
|
|
|
Дене шынықтыру
|
|
|
8
|
14
|
|
Қорытынды аттестаттау
|
МКА
|
|
Дипломдық жұмысты жазу және қорғау
|
|
|
2
|
4
|
Білікті болуы тиіс: туристік өнімді жоспарлау, дайындау және жүзеге асыру; туристік кәсіпорынның бизнес-жоспарын құру; сонмен қатар олардың тиімділігін экономикалық талдау.
Білуі тиіс: туроперейтингтің теориялық-әдістемелік негіздері, турстік өнімді дайындау технологиясы, туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру.
Дағдылары болуы тиіс: туроперейтинг саласындағы жұмыстар; туристік өнімді қалыптастыру; кіру және шығу туризмін ұйымдастыру технологиясы.
Құзыретті болуы тиіс: еңбек нарығындағы кәсіби және тәжірибелік қызмет сұрақтарында.
|
|
Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан
|
1
|
2
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
3
|
6
|
|
1 модуль. Қоғамдық-коммуникативті
1. Модульдің атауы және шифры
|
Қоғамдық-коммуникативті, ЖММ-1
|
2. Модульге жауапты
|
Джумабеков Д.А., Кусбеков Д.К., ПастушенкоТ.А., Айтбаева Б.М., Сыздыкова Н.К.
|
3. Модульдің түрі
|
Жалпы міндетті модуль
|
4. Модульдің деңгейі
|
ВА
|
5. Аптадағы сағаттың саны
|
1 семестр – 12 сағат, 2 семестр – 6 сағат, 4 семестр – 3 сағат
|
6. Несие саны
|
21
|
7. Оқу түрі
|
Күндізгі
|
8. Семестр
|
1, 2,4
|
9. Білім алушылар саны
|
40
|
10. Модульдің пререквизиттері
|
Мектеп пәндері, Қазақстан тарихы, қоғамтану.
|
11. Модульдің мазмұны
|
Қазақстанның қазіргі заман тарихы курсы нақты тарихи материалға сүйене отырып, Қазақстан Республикасының қазіргі территориясындағы адамзат қоғамының қалыптасу үрдісін ашып көрсетеді. Сонымен қатар тарихи оқиғаларды объективті түрде қарастыра отырып, адамзат қоғамы дамуының барлық қарама–қайшылығын анықтап беруде қоғамдық–экономикалық құбылыстарды талдауда ғылымилық, тарихилық қағидаларды ескере отырып, курс тарихи білімдерді құрайтын фактологиялық материалдарды оқыту негізінде құрылған.
Философия курсы шектеулі әлеуметтік тәжірибелердің, мәнімен және мағыналармен байланысты мәселелі кеңістіктің дүниетанымдық ұғымын аша білумен анықталады. Берілген модульде әртүрлі әлеуметтік-саяси инвариантта қоғамның ерекше сипаттамаларына қол жеткізудің базалық координаттарының когнитивті үлгілерін алуға мүмкіндік беретін категориялы құралдарын игерудің эпистемологиялық технологиялары үндесіп үйлесім табады
«Орыс тілі» курсы коммуникативтік біліктіліктерді жетілдіруге, лингвистикалық білімдерді және орыс тілі бойынша теориялық білімдерді жүйелендіруге, ғылыми коммуникативті ортада ауызша және жазбаша тілді игеру қабілетін дамыту.
«Шетел тілі» курсы студенттерде кәсіби ортада тікелей ауызекі тілді және жазбаша тілді дамытуды білдіретін мәдениет аралық байланысқа дайын болу қабілетін қалыптастыруға бағытталған.
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар Студенттер дербес компьютерде жұмыс істеудің келесі бағыттағы практикалық дағдыларын меңгереді: MS WINDOWS операциялық жүйесі, алгоритмдеу және бағдарламалау, MS WORD мәтін редакторы, MS EXSEL кестелік процессоры, MS ACCESS мәліметтер қоры, желілік технологиялардың негізгі концепциядары.
|
12. Оқыту нәтижесі
|
Білікті болуы тиіс: Қазақстан тарихындағы себеп-салдар байланыстарды орнықтыру, салыстырып талдау негізінде тарихи оқиғалар мен құбылыстарды ойлану, заманауи әлемде өтіп жатқан үдерістер мен құбылыстарды зерттеу теориясы мен жолдарын, қолданыстағы тұжырымдарды сын тұрғысынан талдауға, коммуникативтік және кәсіби қызметте тіл құралдарын тіл нормасына сай қолдануға, ақпараттық және телекоммуникативтік технологияларды кәсіби қызметте қолдануға
Білуі тиіс: Қазақстандағы адамдар қоғамының даму тарихы әлемдік тарихи үдерістің құрамдас бөлігі екенін, экономика қызметінің теориялық негіздері мен заңдылықтарын, философияның, негізгі дүниетанымдық ұғымдарын және танымның философиялық әдістерін, оқып-үйренетін тілдің фонологиялық, лексикалық, грамматикалық құбылыстарын, MS WINDOWS операциялық жүйесін, MS WORD мәтіндік редакторын, MS EXSEL кестелік процессорын, MS ACCESS мәліметтер базасын
Дағдылары болуы тиіс: тарихи оқиғаларды талдау, заманауи өмірдің өзекті мәселелерін шешуде философиялық ұстаным, кәсіби қызметте инновациялық ойлануды пайдалану, сөйлеу, дыбыстау (аудирования), оқу және жазу, компьютерді еркін пайдалану, заманауи бағдарламалық құралдарды пайдалануға бағытталған жаңа инновациялық технологияларды қолдану.
Құзыретті болуы тиіс: игерілген теориялық білім мен іскерлікті кәсіби қызметте қолдануға
|
13. Қорытынды бақылаудың түрі
|
Емтихан
|
14. Несие алу жағдайы
|
Барлық жұмыстар түрін кесте бойынша орындау
|
15. Модульдің үзақтығы
|
Екі семестр
|
16. Әдебиет
|
Chris Redston and Gillie Cunningham, Face2face, Pre-intermediate. Student’s book and Work book: Cambridge University Press, 2012.
Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles. Destination B1. Grammar & Vocabulary with Answer Key: Macmillan, 2014.
Дугин С.П. English: преодолей языковой барьер. – Ростов н/Д: Феникс; Сумы: Университетская книга, 2012. – 239 с.
Луговская Е.И. Методическая разработка по английскому языку. – Алматы: Қазақ университеті, 2012. – 65 с.
English Grammar & Punctuation. – New Jersey: Research & Education Association. – Qick Access, 2012. – 4p.
Murphy R. English Grammar in Use: a self-study reference and practice book for intermediate students of English. – Third Edition, 16th printing 2010. – Cambridge: New York: Melbourne: Cambridge University Press, 2012. – 379 p.
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2013. – 308 с
Серкпаев,М.О. XV ғасыр мен ХVIII ғасырдың ортасындағы Қазақ хандығы және оның Жоңғариямен әскери-саяси қатынастары [Текст] : оқу құралы / М. О. Серкпаев. - Щучинск : [Мир печати], 2012. - 71 б.
Мұхамедов,М.Б. Қазақстан тарихы [Текст] : оқу құралы / М. Б. Мұхамедов, Б. Сырымбетұлы. - 3-ші бас. - Алматы : Қарасай, 2012. - 342 б
Әлдибеков,Ж.С. Қазақстан Республикасы мемлекет және құқық тарихы [Текст] : (дәрістер жинағы): оқу құралы / Ж. С. Әлдибеков. - Алматы : Жеті жарғы, 2012. - 199 б.
Турысжанова Р. К. Основы философии: учеб. пособие для студентов вузов / Р. К. Турысжанова. -Алматы : Экономика , 2012. - 220 с.
Мырзалы ,С. Философия [Текст] : оқу құралы / Серік Мырзалы. - Алматы : Бастау, 2014. - 646 б.
Иманқұл,Н. Іліми философия [Текст] : ғылыми басылым / Н. Иманқұл. - Алматы : Эверо , 2015. - 367 б.
15. Руднев,В.Н. Русский язык и культура речи [Текст] : учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / В. Н. Руднев. - 3-е изд., стер. - М. : КНОРУС, 2012. - 253 с
16. Русский язык и культура речи [Текст] : учебник для бакалавров / под ред.: В. И. Максимова, А. В. Голубевой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 382 с.
17. Ганиев,Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия [Текст] : учеб. пособие / Ж. В. Ганиев. - М. : ФЛИНТА: Наука, 2012. - 199 с
18. Информатиканы оқыту әдістемесі [Текст] : оқулық / Е. Ы. Бидайбеков [ж.б.]. - Алматы : Дәуір, 2014. - 587 б
19. Иопа Н.И. Информатика. – М.: КНОРУС, 2013. – 470 с.
20.БеловВ.В Проектирование информационных систем [Текст] : учебник / В.В Белов , В. И. Чистякова ; под ред. В. В. Белова. - М. : Академия, 2013. - 351 с.
|
17. Жаңарту күні
|
31.08.2017
|
2 модуль. Саяси-әлеуметтік және жаратылыстану
1. Модуль атауы және шифры
|
Саяси-әлеуметтік және жаратылыстану, ЖММ 2
|
2. Модульға жауапты
|
Д.Б. Кошербаев, Ауельбекова А.К., Тыкежанова Г.М., Сабирова Р.Ж., Какимова М.Ш., Аманбаева Г.
|
3. Модуль түрі
|
Жалпы міндетті модуль
|
4. Модуль деңгейі
|
BA
|
5. Апта ішіндегі сағат саны
|
2 семестр -4 сағат., 3 семестр – 3 сағат.
|
6. Несие саны
|
7
|
7. Оқыту формасы
|
Күндізгі
|
8. Семестр
|
3, 4
|
9. Білім алушылардың саны
|
40
|
10. Модуль пререквизиттері
|
Қазақстанның қазіргі заман тарихы, Шет тілі, Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
|
11. Модуль мазмұны
|
«Саясаттану», «Әлеуметтану». Модульдың мазмұны шектеулі әлеуметтік тәжірибелердің, мәнімен және мағыналармен байланысты мәселелі кеңістіктің дүниетанымдық ұғымын аша білумен анықталады. Берілген модульде әртүрлі әлеуметтік-саяси инвариантта қоғамның ерекше сипаттамаларына қол жеткізудің базалық координаттарының когнитивті үлгілерін алуға мүмкіндік беретін категориялы құралдарын игерудің эпистемологиялық технологиялары үндесіп үйлесім табады. Модуль қоғамдастықты қабылдаудың өзіндік әлеміндегі әлеуметтік әрекет субъектісі ретіндегі адамды және өзіндік маңызға ие болатын шындық әлемді зерттеуді қарастырады. Модуль қоғам мен адам болмысының неғұрлым маңызды аксиологиялық феномендерін зерттеуге мүмкіндік береді.
«Жастар саясаты» курсының мақсаты Қазақстан Республикасының мемлекеттік жастар саясатының негізгі мақсаттарымен және жастардың азаматтық, әлеуметтік дербес тұлғалық қалыптасуын жүзеге асыру шараларымен таныстыру
«Экология және тұрақты даму» Тірі ағзалар мен қоршаған табиғи ортаның өзара байланыстарының жалпы заңдылықтары, тіршілік орталары, экологиялық факторлар және тіршіліктің ұйымдасу деңгейлері туралы ұғымдарды қалыптастыру. Популяция және экожүйе құрылымдарын қарастыру. Биосфера және ноосфера туралы ілімнің, табиғи ресурстар жүйесі және табиғатты тиімді пайдалану негіздерін игеру.
«Латын графикасы» курсы латын графикасының тарихын және қалыптасуын оқып үйренуге бағытталған.
«Тіршілік қауіпсіздігі негіздері» курсында жеке қауіпсіздік және тұрғындардың қауіпсіздігің қамтамасыз етудегі мемлекеттік жүйенің негіздері қарастырылады. Азаматтық қорғаныс туралы негізгі анықтамалар, әр түрлі сипаттағы төтенше жағдайлардың шығу көзі мен зардаптары, оларды алдын алу.
«Құқық негіздері» курсының мақсаты мемлекет және құқық түсінігін, қағидаларын және пайда болуы мен даму заңдылықтарын, олардың өзара байланысын, сондай-ақ қазақстандық құқықтың жетекші салалары түсінігі мен қағидаларын ашатын мемлекет және құқық теориясы негіздері туралы көзқарастар қалыптастыру.
«Экономика негіздері» курсы студенттерді экономика облысында қажетті базалық деңгеймен қамтамасыз ету, экономикалық сауаттылық пен экономикалық ойлаудың базалық деңгейін қалыптастыруға, маңызды экономикалық шешімдерді қабылдауда жеке және қоғамдық өмірде тәжірибелік дағдыны қалыптастыруға бағыттлады.
|
12. Оқытудың нәтижесі
|
Білікті болуы тиіс: заманауи әлемде өтіп жатқан үдерістер мен құбылыстарды зерттеу теориясы мен жолдарын, қолданыстағы тұжырымдарды сын тұрғысынан талдауға, төтенше жағдайларда шешім қабылдауға, экологиялық білім негіздерін пайдалануда, құқықтық институттар мен олардың (мүдделер талабын) қамтамасыз ету нормаларын ажыратуда, жастар ортасындағы қарым-қатынастарды талдау және оның өзгеруін болжау, психологиялық принциптерді игеруге, латын әліппиін игеру, казақ тілінің дыбыстық жүйесінің латын графикасымен фонетикалық сәйкестендіруін оқып үйрену, мамандықтың ерекшелігін ескере отырып, латын тілінің негізгі лексикалық қорымен терминологиялық жүйесін игеру, латын идиоматикасының (қанатты сөздердің) тілдік мәдениеттану мазмұны, қалыптасу аспектінде мемлекет және құқық институттары, құқық, мораль, құқықбұзушылық, жауапкершілік, құқық салалары.
Білуі тиіс: саясаттанудың, әлеуметтанудың негізгі дүниетанымдық ұғымдарын және танымның философиялық әдістерін, экологияның негізгі заңдарын, экожүйе ішінде биотилік және абиотилік өзара тығыз байланыс болатынын, құтқару жұмыстарын жүргізуді, тыныс жолдарын қорғаудың дербес құралдарын және теріні қорғаудың қолда бар құралдарын пайдалануды, дәрігерге дейін алғашқы жәрдем көрсетуде, мемлекеттің пайда болуы мен даму заңдылықтарын, ұстанымдары (принциптері) мен ұғымдарын ашып көрсететін мемлекет теориясының негіздері мен құқықтарын және олардың өзара қарым-қатынас құқықтарын, жастардың әлеуметтік-саяси нығайуына қатысты мемлекеттің саясатын, қазақ тілінің дыбыстық жүйесінің латын графикасымен фонетикалық сәйкестендіруді, латың тілінің негізгі лексикалық қорын, халықаралық терминологиялық жүйесін
Дағдылары болуы тиіс: заманауи өмірдің өзекті мәселелерін шешуде ұстаным, кәсіби қызметте инновациялық ойлануды пайдалану, жалпы және ғаламдық экология мәселелерінде және қауіпсіздік пен өмір сүру негіздері мәселесінде., құқықтық құбылыстарды дербес талдау, мәтінмен, фото және аудио құжаттармен, архивпен жұмыс жасай алу, рухани-адамгершілік тетіктерін жемқорлықтың алдын-алу негізінде қолдану, моральді тұрғыдағы кикілжіңдермен мүдделерді талдау таңдауы, маманның лингвистикалық және жалпымәдени негізін қалыптастыру, моральді тұрғыдағы кикілжіңдермен мүдделерді талдау таңдауы; әртүрлі құқық салалар нормаларының ерекшелігі
Құзыретті болуы тиіс: игерілген теориялық білім мен іскерлікті кәсіби қызметте қолдануға.
|
13. Қорытынды бақылаудың түрі
|
Емтихан
|
14. Несие алудың шарты
|
Барлық жұмыстар түрін кесте бойынша орындау
|
15. Модульдің ұзақтығы
|
2 семестр
|
16. Әдебиеттер
|
1. Әбсаттаров Р.Б. Саясаттану негіздері: (екі томдық оқу құралы). - Алматы: Қарасай, 2011
2. Рахымбаева А. С. Саясаттану: оқу құралы. - 2-ші басылым. - Астана: Фолиант, 2012.
3. Иманбаев,М.Ө. Саясаттану негіздері [Текст] : оқу құралы / М. Ө. Иманбаев, Е. М. Смағұлов. - Алматы : Жеті жарғы, 2014. - 335 б..
4.Әбсаттаров,Р.Б.Саясаттану негіздері [Текст] : екі томдық оқу құралы / Р. Б. Әбсаттаров. - 2-ші басылым. - Алматы : Қарасай, 2012
5. Қарабаев, Ш. Қ. Әлеуметтану негіздері [Текст] : оқу құралы / Ш. Қ. Қарабаев. - Алматы : Экономика, 2012. - 616 б6.
6.Биекенов К.Ү. Әлеуметтану тарихы: оқу құралы. - Алматы: Қазақ университеті, 2010.
7. Қарабаев Ш.Қ. Әлеуметтану негіздері: оқу құралы. - Алматы: Экономика , 2014
Николайкин Н.И. Экология. – М.: Академия, 2012. – 572 с.
Вишняков Я.Д. Экология и рациональное природопользование. – М.: Академия, 2013.- 377 с.
Марфенин Н.Н. Экология. – М.: Академия, 2012. – 509 с.
Хван Т.А. Экология: краткий курс: за три дня до экзамена. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 188 с.
Садыков К.И. Основы безопасности жизнедеятельности. – Караганда: Изд-во КарГУ, 2010. – 237
13.Нысанқұлов,І.Б. Өмір қауіпсіздігінің негіздері [Текст] : оқу құралы / І. Б. Нысанқұлов, С. Ж. Тоқтабеков, Н. Ж. Қожамжаров. - Қарағанды : ҚР ПМ Б.Бейсенов атындағы Қарағанды Академиясы, 2012.
14.Социальная активность молодежи Казахстана в современных социально-политических реалиях: монография / под общ. ред. З.К. Шаукеновой. - Алматы: ИФПР КН МОН РК, 2014. - 166 с.
15. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жастар саясаты = Государственная молодежная политика Республики Казахстан: ғылыми басылым / құраст. Д. А.Калетаев. - Астана: МКИОС РК, 2012. - 163 б.
16. Латын графикасы негізіндегі қазақ әліпбиі: тарихы, тағылымы және болашағы [Текст] : ғылыми басылым / жауапты ред. Н. Уәли [ж.б.]. - Алматы : Арыс, 2013. - 410 б.
17. Әйтімбетов, Б. Н. Латынша-орысша-қазақша клиникалық терминдер сөздігі [Текст] : научное издание / Әйтімбетов Б.Н. - Алматы : Рауан, 2012. - 72 б.
18. Темірбекова А.Б. Экономикалық теория негіздері [Текст] : оқу құралы / А. Б. Темірбекова . - Алматы : Эверо, 2014. - 194 б. - Библиогр.: 192-194 б
19. Саяпил Ә. Экономикалық теория негіздері [Текст] : оқу құралы: практикум / Ә. Саяпил, Ж. Қ. Қарымсақова. - Алматы : Эпиграф, 2016. - 108 б
20.Оспанов,Қ.И. Құқық негіздері [Текст] : оқу құралы / Қ. И. Оспанов. - Толықт. 3-ші бас. - Алматы : Жеті жарғы, 2014. - 303 б. - (Оқу құралы)
21. Құқық негіздері [Текст] : оқу құралы / Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық ун-ті ; ред. Б. Ө. Алтынбасов. - Астана : Мастер ПО, 2014. - 348 б
22.Панияз,Т.П. Құқық негіздері [Текст] : оқу құралы / Т. П. Панияз. - Алматы : CyberSmith, 2017. - 84 б
|
17. Жаңартылған күні
|
31.08.2017
|
3 модуль. Туризм негіздері
1. Модульдің атауы және шифры
|
«Туризм негіздері» МММ-43
|
2. Модульге жауапты
|
Тлеубердинова А.Т.
|
3. Модульдің түрі
|
Жалпы міндетті модуль
|
4. Модульдің деңгейі
|
ВА
|
5. Аптадағы сағаттың саны
|
1 семестр -4 с., 2 семестр -3 с., 3 семестр -3 с.
|
6. Несие саны
|
10
|
7. Оқу түрі
|
Күндізгі
|
8. Семестр
|
1, 2, 3.
|
9. Білім алушылар саны
|
40
|
10. Модульдің пререквизиттері
|
География мектеп пәнінің курстары
|
11. Модульдің мазмұны
|
«Туризмология негіздері» пәнін оқытудың мақсаты студенттердің бойында теориялық білімдерді және дағдыларды қалыптастыру, демек ол туристік қызметтегі кәсіпқой маман ретіндегі студенттердің біліктілігі мен кәсібилігін қамтамасын етуге шақыру болып табылады.
«Мамандыққа кіріспе» пәнінің мақсаты студенттердің бойында теориялық білімдерді және дағдыларды қалыптастыру, демек ол туристік қызметтегі кәсіпқой маман ретіндегі студенттердің біліктілігі мен кәсібилігін қамтамасын етуге шақыру болып табылады.
«Туризм тарихы» курсы туризм менеджерін даярлау бойынша оқу жоспарындағы маңызды арнайы пән болып табылады. Қазіргі таңда Қазақстан Республикасының туристік индустриясының негізі салынуда, оның туристік тауарлар мен қызметтердің халықаралық нарығына бейімделу кезеңінен өтуде. Экономика мен әлеуметтік саланың осы секторына білікті кадрларды даярлау логикасы өзіне халықаралық туризмнің теориясы мен тарихын байланыстыратын оқу пәнін құруды талап етті
«Қазақсатнның туристік саласының жағдайы мен дамуы» курсы Қазақстандағы туризмнің даму жағдайлары мен мәселелерін, оларды шешу жолдарын қарастырады.
|
12. Оқыту нәтижесі
|
Білікті болуы тиіс: туристік өнімнің құраушыларын қалыптастыру және қайнар көзін анықтау, туризмнің даму көрсеткіштерін талдау және есептеу, маркетинг және менеджменттік принциптерін игеруде.
Білуі тиіс: туристік қызметтің түсінік аппаратының ерекшеліктері, туристік сапарлардың негізгі уәждемелік көрсеткіштері, туризмнің даму алғышарттары, туристік өнімді өндіру ерекшелігі және оны маркетингтік-менежэменттік заңдармен нарыққа жылжыту.
Дағдылары болуы тиіс: туристік инфрақұрылымды құраушылардың ұйымдастырылуы және олардың әсер ету тетігі, туристік индустрияның даму деңгейі, туристік кәсіпорындардың қызметін жетілдіру бойынша жобалар әзірлеу
Құзыретті болуы тиіс: кәсіби, тәжірибелік қызметте.
|
13. Қорытынды бақылаудың түрі
|
Емтихан
|
14. Несие алу жағдайы
|
Кестеге сәйкес барлық тапсырмаларды орындау
|
15. Модульдің үзақтығы
|
3семестр
|
16. Әдебиет
|
Шаекина Ж.М., Тлеубердинова А.Т., Усенова Д.М. Қонақ үй шаруашылығы: Оқулық. – Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 2015. – 330 бет.
Туризм экономикасы [Мєтін] : оқу құралы / Х. Х. Кусаинов, А. М. Сергеева. - Алматы : Экономика баспасы, 2012. - 206 б. : сурет. - (Ассоциация вузов. ҚР жоғары оқу орындарының қауымдастығы). - Библиогр.: 189-193. . - ISBN 978-601-225-419-8 : 1180.00 тг., 1180.00 тг.
Туризм инфрақұрылымы [Мєтін] : оқулық / С. Сұрағанова, Б. Сабатаева. - Алматы : Дәуір, 2012. - 287 б. - Библиогр.: 283-285 б. . - ISBN 978-601-217-332-1 : 1199.00 тг.
Туризм маркетингі [Мєтін] : оқулық / Ж. М. Шаекина, Ә. Ж. Қойтанова. - Алматы : Дәуір, 2012. - 285 б. - Библиогр.: 280 б. . - ISBN 978-601-217-356-7 : 1351.00 тг., 1351.00 тг
Туризм менеджменті [Мєтін] : оқу құралы / Г. С. Ақыбаева, М. Мизам ; Қарағанды мемлекеттік ун-ті . - Қарағанды : ҚарМУ баспасы, 2011. - 271 б. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - Библиогр.: 269 б. . - ISBN 9965-483-61-2 : 655.00 тг.
Туризм менеджменті : оқу құралы / Г. С. Ақыбаева. - Қарағанды : ҚарМУ баспасы, 2012. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). Шифр 65.9(2)29я73л/А38
Бабкин А.В. Специальные виды туризма: учеб. пособие/ А. В. Бабкин. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 251 с.
Здоров, А. Б. Экономика туризма: учебник / А. Б. Здоров ; Российская междунар. академия туризма. - М. : Финансы и статистика, 2013. - 267 с
Основы туризма: 3-е изд., стереотип/ А.С.Кусков.-М.:КноРУС, 2014 – 388 с.
Курортное дело: учеб. пособие/Е.Сухарев.-2-е изд, стер.-М.:Омега – Л, 2011.- 224 с.
Темный Ю.В., Темная Л.Р. Экономика туризма. – М.: Финансы и статистика, 2014.
Page S.J. Tourism Management: An Introduction/ Stephen J. Page. - 4th ed.. - Amsterdam; Boston; Heidelberg: Elsevier, 2013. - 382 p.: il.. - Index: p. 369-382
Шаекина Ж.М., Тлеубердинова А.Т., Усенова Д.М. . Организация и планирование туристского бизнеса. –Караганда: Изд-во КарГУ, 2013. – 377 с.
Большаник, П. В. География туризма: учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / П. В. Большаник. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2013. - 303 с.
Садуов, А. Ж. Основы туризмологии: учеб. пособие / А. Ж. Садуов ; Карагандинский гос. ун-т. - Караганда : Изд-во КарГУ, 2014. - 190 с.
|
17. Жаңарту күні
|
31.08.2017
|
4 модуль . Туристік бизнес негіздері
1. Модульдің атауы және шифры
|
Мамандық бойынша міндетті модуль «Туристік бизнес негіздері», МММ-4
|
2. Модульге жауапты
|
Тлеубердинова А.Т., Каренов Р.С.
|
3. Модульдің түрі
|
Мамандық бойынша міндетті модуль
|
4. Модульдің деңгейі
|
ВА
|
5. Аптадағы сағаттың саны
|
4 семестр -3с., 5 семестр – 4с., 6 семестр – 3с.
|
6. Несие саны
|
10
|
7. Оқу түрі
|
Күндізгі
|
8. Семестр
|
4, 5, 6
|
9. Білім алушылар саны
|
18
|
10. Модульдің пререквизиттері
|
Құқық негіздері, Туризмтану негіздері, Мамандыққа кіріспе
|
11. Модульдің мазмұны
|
«Туризм менеджменті» курсы бәсекеқабілеттілік пен табыстылыққа жетуге бағытталған, бұл дегеніміз өндірісті бақылау және қызмет нарығының белгілі бір үлесі үшін бәсекелік күресті білдіреді.
«Туризм маркетингі» курсы кәсіпорынның сыртқы ортамен өзара байланысын оны зерттеу мен маркетингтік зерттеулерді жүргізу арқылы анықтайды, олар кәсіпорынның бәсекелік орындарын анықтауға, сәйкес нарықтағы оның әлеуетін анықтауға мүмкіндік береді.
«Халықаралық туризм географиясы» курсы студенттерге сапарлар, олардың бару жерлері, көлемі, себептері мен туризмнің әлем үшін әкелетін пайдасы туралы ақпар беру.
|
12. Оқыту нәтижесі
|
Білікті болуы тиіс: туристік кәсіпорындағы басқарушылық құрылымның тиімділігін талдай білу; туризмде маркетингтік зерттеулер жүргізу; әртүрлі нарық түрлеріне сипаттама беру; туристік нарықты қалыптастыру мен жылжытуда шет елдік мемлекеттердің тәжірибесін қолдана білу; әлемнің әртүрлі аймақтарында туристік нарықтың қазіргі жағдайын талдай білу.
Білуі тиіс: үйымдастырушылық-технологиялық, экономикалық және қаржылық бағытталудың негізгі сұрақтарын; халықаралық туризмнің негізгі даму кезеңдерін; әлем аймақтарындағы туризмнің қазіргі жағдайы мен мәселелерін; туризм индустриясының негізгі даму қағидаларын, халықаралық туризм географиясын, әлемдік туристік аймақтардың ерекшеліктерін; негізгі жалпы әлемдік туристік маршруттарды білу.
Дағдылары болуы тиіс: туристік ақпаратты сандық және сапалық талдау кезінде; туристік қызметті тиімді жайғастыру мен сегменттеуде; нақты дәуір мен мәдениет сипатындағы туристік және экскурсиялық іс-шараларды жүйелі ұғыну; туризмнің аймақтық, ұлттық және континенттік даму ерекшеліктерін талдау, туризм мен рекреацияның қоршаған ортамен өзара байланысын саралау.
Құзыретті болуы тиіс: әлемдік туристік орталықтардың орналасуына әсер ететін факторларды анықтау мен бағалауда; туристік бизнесті моделдеуде геоақпараттық технологияларды қолдануда; әлемнің әртүрлі аймақтарында туризмнің даму әлеуеті мен қамтылуында, рекреациялық ресурстарды талдау кезінде; туризм нарығындағы тұтынушылық мінез-құлықтың ерекшеліктерін анықтауда және туристік қызметтін тұтынушылардың мақсатты сегментін анықтауда; туристік кәсіпорын үшін тиімді ұйымдық-басқарушылық құрылымды таңдау бойынша сұрақтарда құзыретті болу.
|
13. Қорытынды бақылаудың түрі
|
Емтихан
|
14. Несие алу жағдайы
|
Кестеге сәйкес барлық жұмыстарды орындау
|
15. Модульдің үзақтығы
|
Үш семестр
|
16. Әдебиет
|
1 Бабкин А.В. Специальные виды туризма: учеб. пособие/ А. В. Бабкин. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 251 с.
2 Здоров, А. Б. Экономика туризма: учебник / А. Б. Здоров ; Российская междунар. академия туризма. - М. : Финансы и статистика, 2013. - 267 с
3 Основы туризма: 3-е изд., стереотип/ А.С.Кусков.-М.:КноРУС, 2013 – 388 с.
Курортное дело: учеб. пособие/Е.Сухарев.-2-е изд, стер.-М.:Омега – Л, 2012.- 224 с.
Темный Ю.В., Темная Л.Р. Экономика туризма. – М.: Финансы и статистика, 2012.
Page S.J. Tourism Management: An Introduction/ Stephen J. Page. - 4th ed.. - Amsterdam; Boston; Heidelberg: Elsevier, 2013. - 382 p.: il.. - Index: p. 369-382
Шаекина Ж.М., Тлеубердинова А.Т., Усенова Д.М. . Организация и планирование туристского бизнеса. –Караганда: Изд-во КарГУ, 2012. – 377 с.
Туризм Казахстана в 2013 - 2015 году. Статистический сборник. Агентство РК по статистике, /под редакцией А.А. Смаилова/ Астана 2016 – 148 с.
Матюхина, Ю. А. Организация туристской индустрии: учеб. пособие / Ю. А. Матюхина. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 299 с.
Большаник, П. В. География туризма: учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / П. В. Большаник. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 303 с.
Ушаков, Д. С. Экономика туристской отрасли: учеб. пособие / Д. С. Ушаков. - Ростов н/Д : МарТ: Феникс, 2012. - 446 с.
Садуов, А. Ж. Основы туризмологии: учеб. пособие / А. Ж. Садуов ; Карагандинский гос. ун-т. - Караганда : Изд-во КарГУ, 2014. - 190 с.
|
17. Жаңарту күні
|
31.08.2017
|
5 модуль. Кәсіби тілдік дайындық
1. Модульдің атауы және шифры
|
Мамандық бойынша міндетті модуль «Кәсіби тілдік дайындық», МММ-5
|
2. Модульге жауапты
|
Пастушеноко Т.А., Балмағамбетова Ж.Т.
|
3. Модульдің түрі
|
Мамандық бойынша міндетті модуль
|
4. Модульдің деңгейі
|
ВА
|
5. Аптадағы сағаттың саны
|
3 семестр – 6 с., 4 семестр – 2 с.
|
6. Несие саны
|
8
|
7. Оқу түрі
|
Күндізгі
|
8. Семестр
|
3, 4
|
9. Білім алушылар саны
|
26
|
10. Модульдің пререквизиттері
|
Орыс тілі, шетел тілі
|
11. Модульдің мазмұны
|
«Кәсіби бағытталаған шет тілі» курсінің мақсаты болып кәсіптік тақырып бойынша сөйлеу, оқу, жазу және аудио тыңдау бойынша дағдыларды дамыту; ғылыми-техникалық әдебиет, энциклопедиялық және терминологиялық сөздіктер бойынша жұмыс істеу әдістерге үйрету. Кәсіптік жағдайларда екі жақты ауызша аудару дағдыларын қалыптастыру
«Кәсіби орыс тілі» курсінің мақсаты мамандық бойынша лексикалық және терминологиялық минимумды игеру. Жеке стильдер бойынша коммуникативтік байланыстарды дамыту, оқу және тыңдау дағдыларды игеру, әр түрлі ғылыми мәтіндерді құрастыруды үйрету.
«Шет тілінің базалық курсы (В2 деңгейі) курсы шет тілде қарым-қатынасудың тәжірибе жүзінде үйренуге бағдарланған: кәсіби сипаттағы келіссөздерге қатысу, монологиялық сөйлеудің барлық түрлерін меңгеру, кәсіби сипаттағы хаттар мен пікірлерді түсіну.
«Шет тілінің практикалық курсы курсы шет тілде қарым-қатынасудың тәжірибе жүзінде үйренуге бағдарланған: кәсіби сипаттағы келіссөздерге қатысу, монологиялық сөйлеудің барлық түрлерін меңгеру, кәсіби сипаттағы хаттар мен пікірлерді түсіну.
|
12. Оқыту нәтижесі
|
Білікті болуы тиіс: нақты мақсатқа сәйкес оқу, анықтамалық, ғылыми-танымдық әдебиеттерді оқығанда ақпаратты түсіну; сөйлесу барасында және монолог кезінде мемлекеттік және шет тілінде ақпаратты жеткізе білу; сонымен қатар ақпартты жазбаша түрде жеткізе білу.
Білуі тиіс: граматикалық және лексикалық минимумды меңгеру, шет тіліндегі мәтінді түсінуге қажет; өз мамандығына қатысты құжаттарды қазақ тілінде сауатты толтыруға машықтану және дұрыс аударма жасай білу.
Дағдылары болуы тиіс: кәсіби бағыттағы сөздіктерді еркін пайдалана және сауатты түрде аударма жасай білу және мемлекеттік тілде жұмыс жасай білу, әр түрлі кәсіби қарым-қатынас жағдайында аударма жасай білу.
Құзыретті болуы тиіс: коммуникативтік, лингвистикалық, грамматикалық, кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру; кәсіби қызмет саласында коммуникативтік құзыреттілігін тиімді пайдалана білу.
|
13. Қорытынды бақылаудың түрі
|
Емтихан
|
14. Несие алу жағдайы
|
Кестеге сәйкес барлық жұмыстарды орындау
|
15. Модульдің үзақтығы
|
Екі семестр
|
16. Әдебиет
|
1 Chris Redston and Gillie Cunningham, Face2face, Pre-intermediate. Student’s book and Work book: Cambridge University Press, 2012.
2 .Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles. Destination B1. Grammar & Vocabulary with Answer Key: Macmillan, 2014.
3.Дугин С.П. English: преодолей языковой барьер. – Ростов н/Д: Феникс; Сумы: Университетская книга, 2012. – 239 с.
4. Луговская Е.И. Методическая разработка по английскому языку. – Алматы: Қазақ университеті, 2012. – 65 с.
5. English Grammar & Punctuation. – New Jersey: Research & Education Association. – Qick Access, 2012. – 4p.
6. Murphy R. English Grammar in Use: a self-study reference and practice book for intermediate students of English. – Third Edition, 16th printing 2010. – Cambridge: New York: Melbourne: Cambridge University Press, 2012. – 379 p.
7.Руднев,В.Н. Русский язык и культура речи [Текст] : учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / В. Н. Руднев. - 3-е изд., стер. - М. : КНОРУС, 2012. - 253 с
8. Русский язык и культура речи [Текст] : учебник для бакалавров / под ред.: В. И. Максимова, А. В. Голубевой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 382 с.
9. Ганиев,Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия [Текст] : учеб. пособие / Ж. В. Ганиев. - М. : ФЛИНТА: Наука, 2012. - 199 с
|
17. Жаңарту күні
|
31.08.2017
|
6 модуль. Туристік қызмет негіздері
1. Модульдің атауы және шифры
|
Мамандық бойынша таңдау модульдері «Туристік қызмет негіздері», МТМ-6
|
2. Модульге жауапты
|
Тлеубердинова А.Т., Какимова М.Ш., Кусбеков С.К.
|
3. Модульдің түрі
|
Мамандық бойынша таңдау модулі
|
4. Модульдің деңгейі
|
ВА
|
5. Аптадағы сағаттың саны
|
2 семестр – 3с., 3 семестр – 3 с., 5 семестр – 5 с., 6 семестр – 5 с.
|
6. Несие саны
|
16
|
7. Оқу түрі
|
Күндізгі
|
8. Семестр
|
2,3,5,6
|
9. Білім алушылар саны
|
40
|
10. Модульдің пререквизиттері
|
Мамандыққа кіріспе, Туризмтану негіздері, Туризмнің белсенді түрлерінің техника мен тактикасы
|
11. Модульдің мазмұны
|
«Туризм инфрақұрлымы» ұйымның формасымен әдісін қарастыруға, туризм инфрақұрлымының жеке жүйеаралық дамуын ұйымдастыру.
«Нарықтық инфрақұрылым» курсының мақсаты әр түрлi құрайтын нарықтық инфрақұрылымдармен танысу, экономика инфрақұрылымының кешенiнiң құрамын оқу
«Кәсіпкерлік құқық» және «Туристік бизнестің ұйымдық-құқықытық негіздері» курсы типтік бағдарлама сәйкес жасалған. Пәннің негізгі бөлімдерінде жазылған теориялық материал студенттерді туристік қызметті ұйымдастыру мен жоспарлау сұрақтары бойынша біліммен қамтамасыз етеді. Туристік қызметтің теориялық негіздері, түсінігі мен мақсаттары, Қазақстан Республикасындағы басымда бағыттар қарастырылғын. Туристік кәсіпорындардың жұмысын ұйымдастырудың негізгі мақсаттары мен міндеттері қарастырылған
«Туризмде кәсіпкерлік қызмет негіздері» және «Бизнес жоспарлау» студенттерді кәсіпкерлік қызметтегі теориялық және тәжрибелік білімберуге бағытталған, сонымен қатар өз қызметін ашуға дағдыландыру мен оның қызмет ету түрлерін және механизмін түсіндіргуге негізделген.
«Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру» туризм саласында жоспарлаудың мәні және мазмұны. туристік жоспарлаудағы жоспарлау жүйесi. Туристтiк кәсiпкерлiктiң саласында және туристтiк кәсiпкерлiктiң ұйымын жоспарлау мазмұны.
«Этикет және кәсіби қарым-қатынас» әдеп және қарым-қатынастың мәдениетiнiң теориялы-әдiстемелiк негiздерi, осы затты терминологияның толық таныстыруымен игеру
«Жобалық маркетинг» курсы жобаларды басқаруда жүйелік тәсілдерді дамыту, оқиғалық маркетинг сферасындағы нақты білімдерді дамыту, жобалық басқарудың әдістемесі базасында басқару шешімдерін қабылдай білуге бағытталған.
«Қазақстанның рухани жаңғырылуы» курсы студенттердің әлеуметтік белсенді қызметке дайындығы мен шығармашылық зияткерлік энергиясын қалыптастыру, өмірлік өзгерістерге бейімділігін, инновациялық мінез құлықтың көзқарастық негіздерін қалыптастыруға бағытталады. «Бизнестің экономикасы және оны құқықтық қамтамасыз ету» курсы шағын бизнес кәсіпорындарының жұмыс істеуі және құру ерекшеліктері бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған
«Қолданбалы бизнес» курсы бакалаврларды дайындау теориялық білімдерімен және тәжірибелік дағдыларымен құқықтық және экономикалық базалық негіздерімен жеке бизнесті құруға және жүргізуге негізделген
|
12. Оқыту нәтижесі
|
Білікті болуы тиіс: туристік кәсіпорындағы басқарушылық құрылымның тиімділігін талдай білу; туризм инфраөқрылым инстутитуттарын талдай білу; бизнестіжоспарлау жән турбизнесті ұйымдастыру әдістерін білу, бизнес этикасын меңгеру, әртүрлі нарық түрлеріне сипаттама беру; туристік нарықты қалыптастыру мен жылжытуда шет елдік мемлекеттердің тәжірибесін қолдана білу; әлемнің әртүрлі аймақтарында туристік нарықтың қазіргі жағдайын талдай білу, Қазақстан қоғамының модернизация процесін зерттеу барысында пайда болатын мәселелердің тиімді шешімін таба білу; Қазақстан қоғамы модернизациясының өзекті мәселелерін түсіну үшін тиісті кәсіби бағыттылыққа байланысты білімін қолдана білуі; Қазақстан қоғамы модернизациясы процесін талдау және зерттеудің қажетті әдістерін таңдай білуі; көзқарастық сипаттағы білімнің негізінде қазіргі заманғы әлеуметтік практиканың шындықтарын ұғыну және талдай білу.
Білуі тиіс: үйымдастырушылық-технологиялық, экономикалық және қаржылық бағытталудың негізгі сұрақтарын; халықаралық туризмнің негізгі даму кезеңдерін; әлем аймақтарындағы туризмнің қазіргі жағдайы мен мәселелерін; туризм индустриясының негізгі даму қағидаларын, халықаралық туризм географиясын, әлемдік туристік аймақтардың ерекшеліктерін; негізгі жалпы әлемдік туристік маршруттарды білу; әлеуметтік модернизация саласында мемлекеттік саясаттың негізгі принциптерін білу, қоғамдық сана модернизациясымен байланысты бағдарламалық құжаттарды, әлеуметтік модернизация процесстерін сипаттаудың жаңа заманғы эпистемологиялық модельдерін
Дағдылары болуы тиіс: туристік ақпаратты сандық және сапалық талдау кезінде; туристік қызметті тиімді жайғастыру мен сегменттеуде; нақты дәуір мен мәдениет сипатындағы туристік және экскурсиялық іс-шараларды жүйелі ұғыну; туризмнің аймақтық, ұлттық және континенттік даму ерекшеліктерін талдау, туризм мен рекреацияның қоршаған ортамен өзара байланысын саралау; ойлау мәдениетін игеру мен сапалы кәсіби білімді талап ететін әлеуметтік жобалау саласындағы дербес ғылыми-зерттеу қызметін жүргізу; Қазақстан қоғамы модернизациясы процесіне белсенді түрде араласу үшін қажетті аксиологиялық бағыт бағдарларды дербес түрде таңдай білу.
Құзыретті болуы тиіс: әлемдік туристік орталықтардың орналасуына әсер ететін факторларды анықтау мен бағалауда; туристік бизнесті моделдеуде геоақпараттық технологияларды қолдануда; әлемнің әртүрлі аймақтарында туризмнің даму әлеуеті мен қамтылуында, рекреациялық ресурстарды талдау кезінде; туризм нарығындағы тұтынушылық мінез-құлықтың ерекшеліктерін анықтауда және туристік қызметтін тұтынушылардың мақсатты сегментін анықтауда; туристік кәсіпорын үшін тиімді ұйымдық-басқарушылық құрылымды таңдау бойынша сұрақтарда құзыретті болу; алатын білімдеріне тұлғалық қатынасын көрсете білуі, белсенді және дербес талдай білу іскерлігі, тұжырым жасай білу, оңтайлы және объективті шешімдер қабылдай білу, айрықша белгісіне динамикалық әлеуметтік құрылым, жоғарғы мобильділік, инновацияларға қабілеттілік пен сыншылдық жататын ашық, демократиялық, құқықтық қоғамды құруға белсенді түрде қатыса білу қабілеттілігі.
|
13. Қорытынды бақылаудың түрі
|
Емтихан
|
14. Несие алу жағдайы
|
Кестеге сәйкес барлық жұмыстарды орындау
|
15. Модульдің үзақтығы
|
4 семестр
|
16. Әдебиет
|
Advances in Hospitality and Leisure: научное издание / ed. Chen J.S. - Copyright : Emerald Group Publishing Limited, 2013. - 227 p.
Бабкин А.В. Специальные виды туризма: учеб. пособие/ А. В. Бабкин. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 251 с.
Большаник, П. В. География туризма: учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / П. В. Большаник. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 303 с.
Бутко, И. И. Маркетинг в туризме : учеб. пособие / И. И. Бутко, В. А. Ситников, Е. А. Ситников. - 2-е изд. - М. : Дашков и К° : Наука-Спектр, 2012. - 411 с.
Баумгартен, Л. В. Управление качеством в туризме: учебник / Л. В. Баумгартен. - М. : Академия, 2010. - 302 с.
Брашнов, Д. Г. Гостиничный сервис и туризм: учеб. пособие для использования в учебном процессе образоват. учреждений, реализующих программы ср. проф. образования / Д. Г. Брашнов. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2013. - 222 с.
Бессараб Д.А. География международного туризма: пособие для студентов вузов: в 2 ч. / Д. А. Бессараб, Л. В. Штефан. - Минск : ТетраСистемс, 2013
Большаник, П. В. География туризма: учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / П. В. Большаник. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 303 с.
Гулиев, Н. А. Стандартизация и сертификация социально-культурных и туристских услуг: учеб. пособие / Н. А. Гулиев, Б. К. Смагулов. - 2-е изд. - М. : Флинта: НОУ ВПО "МПСИ", 2013. - 240 с.
Дурович, А. П. Маркетинг туризма: учеб. пособие / А. П. Дурович. - Минск : Современная школа, 2013. - 319 с.
Курортное дело: учеб. пособие/Е.Сухарев.-2-е изд, стер.-М.:Омега – Л, 2013.- 224 с.
Темный Ю.В., Темная Л.Р. Экономика туризма. – М.: Финансы и статистика, 2012.
Page S.J. Tourism Management: An Introduction/ Stephen J. Page. - 4th ed.. - Amsterdam; Boston; Heidelberg: Elsevier, 2013. - 382 p.
Шаекина Ж.М., Тлеубердинова А.Т., Усенова Д.М. . Организация и планирование туристского бизнеса. –Караганда: Изд-во КарГУ, 2013. – 377 с.
Матюхина, Ю. А. Организация туристской индустрии: учеб. пособие / Ю. А. Матюхина. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 299 с.
Ушаков Д. С. Экономика туристской отрасли: учеб. пособие / Д. С. Ушаков. - Ростов н/Д : МарТ: Феникс, 2014. - 446 с.
Садуов, А. Ж. Основы туризмологии: учеб. пособие / А. Ж. Садуов ; Карагандинский гос. ун-т. - Караганда : Изд-во КарГУ, 2014. - 190 с.
Карманова Т. Е. Окладникова Е. А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира: учеб. пособие / Е. А. Окладникова. - СПб. : КОРОНА принт, 2012. - 382 с.
Скобкин, С. С. Практика сервиса в индустрии гостеприимства и туризма: учеб. пособие / С. С. Скобкин. - М. : Магистр: Инфра-М, 2014. - 493 с.
Зайцева, Н. А. Менеджмент в сервисе и туризме: учеб. пособие / Н. А. Зайцева. - 2-е изд., доп. - М. : Форум, 2012. - 365 с.
Кусков, А. С. Туроперейтинг: учебник / А. С. Кусков, В. Л. Голубева. - М. : Форум, 2011. - 399 с.
Устенова, Т. Ж. Международный туризм и гостиничное хозяйство : учеб. пособие / Т. Устенова. - Астана : Фолиант, 2012. - 118 с.
: учеб. пособие / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 217 с.
Ушаков, Д. С. Экономика туристской отрасли: учеб. пособие / Д. С. Ушаков. - Ростов н/Д : МарТ: Феникс, 2012. - 446 с.
|
17. Жаңарту күні
|
31.08.2017
|
7 модуль. Туризм индустриясы
1. Модульдің атауы және шифры
|
Мамандық бойынша таңдау модульдері «Туризм индустриясы», МТМ-7
|
2. Модульге жауапты
|
Тлеубердинова А.Т.
|
3. Модульдің түрі
|
Мамандық бойынша таңдау модулі
|
4. Модульдің деңгейі
|
ВА
|
5. Аптадағы сағаттың саны
|
4 семестр – 4с., 7 семестр – 6с.
|
6. Несие саны
|
10
|
7. Оқу түрі
|
Күндізгі
|
8. Семестр
|
4, 7
|
9. Білім алушылар саны
|
26; 16
|
10. Модульдің пререквизиттері
|
Туримздегі кәсіпкерлік қызмет негіздері, Нарықтық инфрақұрылым, Туризм маркетингі, Туризм менеджменті, Маркетингтік зерттеулер
|
11. Модульдің мазмұны
|
«Туристік тасымалдау» курсы туризм туралы ғылымның құрам бөлігі болып табылады және «Туризм» мамандығындағы студенттердің оқып үйренуіне арналған. Оқу-әдістемелік кешенде көліктік тасымалдаудың негізгі түсініктері, көлік түрлері және оларға әсер ететін факторлар көрсетілген.
«Көліктік сервис» курсы теориялық бiлiмдерiнiң құрастыруы және сервис олардың квалификациялылығы және кәсiпшiлiк мамандар ретiнде қамтамасыз етуге шақырылған
«Туризм экономикасы» туристік саладағы экономикалық жүйенің және оның құрамының ерекшеліктерін танып біледі.
«Қызмет саласының экономикасы» курсы көрсетiлетiн қызметтер саланы экономика туралы мәлiметтердiң жүйелеуi және оның құрылымының анықтауына бағытталған.
«Қонақ үй шаруашылығы» және «Қонақ үй бизнесі» курстарының мақсаты, қонақ үй бизнесінің мәні, қонақ типіндегі кәсіпорындардың жіктелуі; қонақ үй кәсіпорындарын басқару және қызмет етуі;қабылдауларды ұйымдастыру мен технологиясы; қонақтарды орналастыру мен қызмет көрсету.
|
12. Оқыту нәтижесі
|
Білікті болуы тиіс: туризм саласында транспорттық тасмалдауды жоспарлау және ұйымдастыру, қазіргі заманғы экономика концепциясын туризмдегі экономикалық проблемаларды шешуге беймдеу, микро-, макродеңгейдегі байланыс; қонақ үй бизнесін қызметін жоспарлау, қонақ үйдін экономикалық көрсетткіштерін есептей білу,түрлі деңгейдегі қонақ үйлер мен қонақүй бизнесін сапасын анықтау мақсатында маркетингтік зерттеулер жүргізу .
Білуі тиіс: туристік бизнестегі көліктік қызмет көрсетудің теориялық және әдістемелік негіздері, конақ үйдегі клиенттерге қызмет көрсету технологиясы, қонақ үй цклының фазасы, қонақ үй шаруашылығының экономикалық көрсеткіштері, қонақ үй шаруашылығындағы кадрды басқару, қабылдау мен орналастыру жүйесінің ерекшелігі,конақ үйдегі тамақтандыру қызметі, қонақ үй бизнесінің халықаралық формасы, қонақ үй бизнесіндегі франчайзинг, қонақ үй шаруашылығындағы әлемдік тенденция.
Дағдылары болуы тиіс: туристіксаяхатты ұйымдастыруда көлік жүйесін таңдау , сонымен қатар транспорттық шығынды есептеуде, қонақ үйшаруашылығында қонақтарғақызмет көрсету, қонақ үй кәсіпорындарындағы барлық қызмет түрлері.
Құзыретті болу:туристік салада қонақ үй және көліктік қызмет көрсетуді.
|
13. Қорытынды бақылаудың түрі
|
Емтихан
|
14. Несие алу жағдайы
|
Кестеге сәйкес барлық жұмыстарды орындау
|
15. Модульдің үзақтығы
|
2 семестр
|
16. Әдебиет
|
Advances in Hospitality and Leisure: научное издание / ed. Chen J.S. - Copyright : Emerald Group Publishing Limited, 2013. - 227 p.
Бабкин А.В. Специальные виды туризма: учеб. пособие/ А. В. Бабкин. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 251 с.
Большаник, П. В. География туризма: учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / П. В. Большаник. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 303 с.
Бутко, И. И. Маркетинг в туризме : учеб. пособие / И. И. Бутко, В. А. Ситников, Е. А. Ситников. - 2-е изд. - М. : Дашков и К° : Наука-Спектр, 2012. - 411 с.
Баумгартен, Л. В. Управление качеством в туризме: учебник / Л. В. Баумгартен. - М. : Академия, 2010. - 302 с.
Брашнов, Д. Г. Гостиничный сервис и туризм: учеб. пособие для использования в учебном процессе образоват. учреждений, реализующих программы ср. проф. образования / Д. Г. Брашнов. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2013. - 222 с.
Бессараб Д.А. География международного туризма: пособие для студентов вузов: в 2 ч. / Д. А. Бессараб, Л. В. Штефан. - Минск : ТетраСистемс, 2013
Большаник, П. В. География туризма: учеб. пособие для студ. учреждений ср. проф. образования / П. В. Большаник. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 303 с.
Гулиев, Н. А. Стандартизация и сертификация социально-культурных и туристских услуг: учеб. пособие / Н. А. Гулиев, Б. К. Смагулов. - 2-е изд. - М. : Флинта: НОУ ВПО "МПСИ", 2013. - 240 с.
Дурович, А. П. Маркетинг туризма: учеб. пособие / А. П. Дурович. - Минск : Современная школа, 2013. - 319 с.
Курортное дело: учеб. пособие/Е.Сухарев.-2-е изд, стер.-М.:Омега – Л, 2013.- 224 с.
Темный Ю.В., Темная Л.Р. Экономика туризма. – М.: Финансы и статистика, 2012.
Page S.J. Tourism Management: An Introduction/ Stephen J. Page. - 4th ed.. - Amsterdam; Boston; Heidelberg: Elsevier, 2013. - 382 p.
Шаекина Ж.М., Тлеубердинова А.Т., Усенова Д.М. . Организация и планирование туристского бизнеса. –Караганда: Изд-во КарГУ, 2013. – 377 с.
Матюхина, Ю. А. Организация туристской индустрии: учеб. пособие / Ю. А. Матюхина. - М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 299 с.
Ушаков Д. С. Экономика туристской отрасли: учеб. пособие / Д. С. Ушаков. - Ростов н/Д : МарТ: Феникс, 2014. - 446 с.
Садуов, А. Ж. Основы туризмологии: учеб. пособие / А. Ж. Садуов ; Карагандинский гос. ун-т. - Караганда : Изд-во КарГУ, 2014. - 190 с.
Карманова Т. Е. Окладникова Е. А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира: учеб. пособие / Е. А. Окладникова. - СПб. : КОРОНА принт, 2012. - 382 с.
Скобкин, С. С. Практика сервиса в индустрии гостеприимства и туризма: учеб. пособие / С. С. Скобкин. - М. : Магистр: Инфра-М, 2014. - 493 с.
Зайцева, Н. А. Менеджмент в сервисе и туризме: учеб. пособие / Н. А. Зайцева. - 2-е изд., доп. - М. : Форум, 2012. - 365 с.
Кусков, А. С. Туроперейтинг: учебник / А. С. Кусков, В. Л. Голубева. - М. : Форум, 2011. - 399 с.
Устенова, Т. Ж. Международный туризм и гостиничное хозяйство : учеб. пособие / Т. Устенова. - Астана : Фолиант, 2012. - 118 с.
: учеб. пособие / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 217 с.
Ушаков, Д. С. Экономика туристской отрасли: учеб. пособие / Д. С. Ушаков. - Ростов н/Д : МарТ: Феникс, 2012. - 446 с.
|
17. Жаңарту күні
|
31.08.2017
|
Достарыңызбен бөлісу: |
