Грамматика: просто о сложном
жүктеу/скачать 9,27 Mb.
|
2. Переходное время глаголаАуыспалы келер шақ Переходное время глагола используется в двух случаях: когда говориться о действии, совершаемым обычно (делал, делаю и буду делать) или говорится о будущем, в котором говорящий уверен. Время определяется (настоящее или будущее) по контексту. Общая схема:
В отличие от таблицы Личных окончаний-1, приведённой в разделе "Личные окончания", в третьем лице единственного и множественного числа (Ол, Олар) добавляются личные окончания ды / ді. В первом лице единственного и множественного числа (Мен, Бiз) только личные окончания, которые начинаются на м, то есть мын/мiн и мыз/мiз (сравните с таблицей Личных окончаний-1). При образовании переходного времени к основе глагола, если слово твёрдое, добавляется суффикс а (жаз – жаза), если слово мягкое, то суффикс е (кел – келе), и суффикс й добавляется, если слово заканчивается на гласную (сөйле – сөйлей). После суффиксов добавляются Личные окончания-1. 
Примеры на настоящее (обычно совершаемое) действие: Мен жазамын. – Я пишу. Сіз диванда ұйықтайсыз. – Вы на диване спите. Сен қазақша сөйлейсің. – Ты по-казахски говоришь. Біз теледидар көреміз. – Мы телевизор смотрим. Сендер қазақ тілін үйренесіңдер. – Вы казахский язык учите. Мен сағат алтыда оянамын. – Я в шесть часов просыпаюсь. Бiз сағат сегiзде кешкi асты iшемiз. – Мы в восемь часов ужинаем. Қай пәтерде тұрасыз? – Вы в какой квартире живёте? Орысша сөйлейсiз бе? – Вы по-русски разговариваете? Орысша жақсы түсiнемiн, бiрақ нашар сөйлеймін. – Я по-русски хорошо понимаю, но плохо говорю. Сен бос уақытта музыка тыңдайсың ба? – Ты в свободное время музыку слушаешь? Қазiр қайда жұмыс iстейсiз? – Где вы сейчас работаете? В переходном времени глагола в третьем лице добавляются Личные окончания ды/ді: Олар емтихан тапсырады. – Они экзамены сдают. Мұрат ылғи киноға барады. – Мурат в кино всегда ходит. Сәбит жақсы билейді. – Сабит хорошо танцует. Ол қай жерде жұмыс iстейді? – Он где работает? Алма құймақты немен жақсы көреді? – Алма с чем блины любит? Жаман сөз жылатады, жақсы сөз жұбатады. – Плохое слово до слёз доводит, хорошее слово утешает. Күзде суық жел соғады. Ағаштың жапырақтары түседi. – Осенью дует холодный ветер. Опадает листва с деревьев. Көктемде жер жылынады. Далада бәрi гүлдейдi. – Весной земля прогревается. На улице всё расцветает. При отбрасывании суффикса неопределённой формы ю, к глаголам қою, сою, құю, жаю, шаю, сүю присоединяется дополнительная й, поэтому при добавлении затем суффикса переходного времени а, образуется суффикс я (й+а=я). құямын – я наливаю (құй+а+мын), жаямын – я расстилаю (жай+а+мын) Біз анда қалам қоямыз. – Мы туда ручку кладём. сүю – слово мягкое, после дополнительной й добавляется суффикс переходного времени е: Мен сенi сүйемiн. – Я тебя люблю. При отбрасывании суффикса неопределённой формы у, к глаголам оқу, есту, ренжу, даму, қобалжу, тану, еру, абыржу – присоединяются дополнительные ы или i в зависимости от твёрдости или мягкости слова (оқы, естi, дамы и т.д.), поэтому при добавлении суффикса переходного времени й (ы+й или i+й) образуется суффикс и: қобалжиды – он волнуется (қобалжы+й+ды), ол естидi – он слушает (естi+й+дi) сен ренжисiң – ты обижаешься Мен мектепте оқимын. – Я в школе учусь. Сiз оны танисыз ба? – Вы его знаете? Приведены не все глаголы-исключения, только наиболее употребительные. Все глаголы смотрите здесь: Глаголы-исключения 
Примеры на переходное время, когда оно используется в значении будущего (если говорящий в этом будущем уверен): Мен келер жылы жақсы оқимын. – Я в следующем году хорошо учиться буду. Ол ертең емтихан тапсырады. – Он завтра экзамен сдаёт. Сіздер осы айда үйге ұшасыздар. – Вы в этом месяце домой улетаете. Біз бүрсігүні диктант жазамыз. – Мы послезавтра диктант пишем. Сен келер аптада ауылға жүресің. – Ты на следующей неделе в аул поедешь. Оның бос уақыты қашан болады? – Когда у неё будет свободное время? Спектакль сағат қаншада басталады? – Спектакль во сколько начнётся? Ертен не iстейміз? – Завтра что делать будем? Сен қандай көйлек киесiң? – Ты какое платье оденешь? Iссапарда неше күн боласыңдар? – В командировке сколько дней будете? ✔ Как в разговорной речи, так и на письме, в переходном времени глагола встречается сокращение окончания 1-го лица единственного числамын/мiн до м. Например, бiлемiн=бiлем – я знаю, беремiн=берем – я дам, сүйемiн=сүйем – я люблю. Отрицание Отрицательная форма глагола образуется при помощи отрицательных суффиксов (ба/бе, па/пе, ма/ме), которые присоединяются к корню глагола, затем следует суффикс й и Личное окончание-1: Ол ертең емтихан тапсырмайды. – Он завтра экзамен не сдаёт. Сен келер аптада ауылға жүрмейсің. – Ты на следующей неделе в аул не поедешь. Алқапсыз тау болмайды, Отансыз ер болмайды. – Без долины гор не бывает, без Родины мужчины нет (каз. пословица). Халық та жер тәрiздi, - кәрiлiктi бiлмейді. – Народ, как и земля, старости не знает (каз. пословица). Бүгiн футболға бармаймын. – Сегодня на футбол не пойду. Мен қатты алма жемеймiн. – Я твёрдые яблоки не ем. Бiз лимонмен шай iшпеймiз. – Мы чай с лимоном не пьём. Мен оны бiлмеймiн. – Я его не знаю. Бiзде ауа райы тамаша. Жаңбыр жаумайды, жел соқпайды. – У нас погода хорошая. Дождь не идёт, ветер не дует. К глаголам қою, сою, құю, сүю, жаю, шаю перед отрицательными суффиксами добавляется й: қоймаймын – я не ставлю К глаголам оқу, есту, ренжу, даму, қобалжу, тану, еру, абыржу перед отрицательными суффиксами добавляются ы или i в зависимости от твёрдости или мягкости слова: естiмеймiн – я не слышу, дамымайсыз – вы не развиваетесь, танымайды – он не познаёт 
Важно помнить, что если основа глагола в неопределённой форме заканчивается на согласные г, ғ, б, например, кешiгу – опаздывать, шығу – выходить, тебу – кататься, то при добавлении отрицательных частиц отбрасывается суффикс у и звонкие согласные г, ғ, б переходят в глухие к, қ, п. Например: кешiгедi – опаздывает, кешiкпейдi – не опаздывает шығады – выходит, шықпайды – не выходит тебедi – катается, теппейдi – не катается Вопросительные предложения В переходном времени при образовании вопросительных предложений есть один нюанс: когда задаются общие вопросы (с вопросительными частицами) в 3-ем лице единственного и множественного числа часто не добавляются окончания ды/дi (но могут и добавлятся). Примеры: Алма театрға бара ма? – Алма в театр идёт? Ол ертең емтихан тапсыра ма? – Он завтра экзамен сдаёт? Алмас келер аптада ауылға жүре ме? – Алмас на следующей неделе в аул едет? Ол жұмыстан ерте қайта ма? – Он с работы рано вернётся? Алма дүкеннен азық-түлiк ала ма? – Алма в магазине (из магазина) продукты возьмёт? Олар кешке теледидар көре ме? – Они вечером телевизор будут смотреть? Ол таңғы ас дайындайды ма? – Она обед приготовит? ✔ Иногда в сказках переходное время может выражать прошедшее время, если речь идёт о давних событиях. Кiшкентай қонақ үйге бiр саудагер келедi. – К маленькой гостинице один торговец пришёл. Саудагердiң тауарлары көп болмайды. – Товаров у торговца много не было. Таблицы с примерами:
Отрицание:
Каталог: arhiv arhiv -> Оқып үйренудің негізгі мақсаты Оқытуда қалыптасатын әдіс-тәсілдер arhiv -> Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесіндегі дара тұлға arhiv -> Тақырыптың туындау себептері arhiv -> Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы arhiv -> Ххі ғасыр көшбасшысы өткізген arhiv -> Жарық туралы дуализм Квант дегеніміз не? Абсолют қара дене Фотон arhiv -> Өмірбаяны 1858 жылы қазіргі Павлодар облысының Баянауыл arhiv -> Презентация №50 Абай атындағы орта мектеп arhiv -> Атақты жазушы Біздің жерлесіміз arhiv -> Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңі Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті жүктеу/скачать 9,27 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|