Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований
жүктеу/скачать 21,28 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- А) *Железный гвоздь;
- Пример 6.
- D) *Один миллион лет.
Пример 2. Задание из области «Физические науки» продвинутого уровня: У Балжан есть два магнита (А и В) и два одинаковых металлических гвоздика. Она двигала магнит А вдоль стола до тех пор, пока гвоздик не притянулся к магниту. Она двигала магнит В вдоль стола до тех пор, пока гвоздик не притянулся к магниту. 
Балжан обнаружила, что магнит А притянул гвоздик с расстояния 15 см, а магнит В притянул гвоздик с расстояния 10 см. Сырым сказал, что оба магнита одинаково сильные. Согласен ли ты с Сырымом? Отметь одну клетку. Объясни свой ответ.
Ответ: Нет. Магнит А сильнее, потому что притянул гвоздик с большего расстояния, чем магнит В. Задание требует от учащихся умения применить свои знания, рассуждать и делать выводы. Пример 3. Учитель положила на стол три предмета, расположив их в порядке уменьшения объема, как показано на рисунке. 
Ярослав считает, что предметы большего объема весят больше. Согласен ли ты с ним? Отметь одну клетку.
Ответ: Нет. Это зависит от плотности материала. Кирпич меньше чем пенопласт, но он плотнее, поэтому весит больше. Задание со свободно-конструируемым ответом, требует от учащихся умения использовать предметные знания естественнонаучных концепций и представить обоснованные выводы. Пример 4. Задание из области «География» среднего уровня: Напишите название одного из видов энергии, которую Земля получает от Солнца. Ответ: Свет. Задание предполагает свободно-конструируемый ответ участника тестирования. Школьники начальных классов должны описать вид энергии, которую Земля получает от Солнца. Учащиеся должны уметь интерпретировать информацию, объяснять биологические и физические явления, применять полученные знания в повседневных ситуациях. Пример 5. Задания низкого уровня из области «Физических наук»: На рисунке изображена электрическая лампочка, соединенная с батарейкой. Какой из следующих предметов надо подсоединить к точкам 1 и 2, чтобы лампочка загорелась? А) *Железный гвоздь; В) Пластмассовую ложку. С) Полоску резины; D) Деревянную палочку. При выполнении задания, направленного на такой вид учебно-познавательной деятельности как «Применение», четвероклассники должны «прочитать» достаточно простой рисунок и выбрать правильный ответ. 
Выполнение заданий международного теста низкого уровня сложности, подготовленных для учащихся 4-х классов - участников тестирования, требует умения интерпретировать простые рисунки и диаграммы, заполнять таблицы и предоставлять короткие письменные ответы. Пример 6. Хищник – животное, которое питается другими животными. Какое из указанных животных является хищником? А) Олень; В) *Волк; С) Корова; D) Коза. Задание такого вида учебно-познавательной деятельности «Знание» предполагает знание учащихся начальной школы разнообразия животного мира и основных признаков хищных животных. Успешность выполнения задания низкого уровня сложности явился результатом того, что он соответствует учебной программе казахстанской школы и актуализируется на протяжении всего курса обучения начальной школы. В курсе «Познания мира» при изучении темы «Разнообразие мира животных» дается точное определение понятия «Хищники», приводятся примеры, подтверждающие принадлежность хищников к этой группе животных. Пример 7. В горной породе найден отпечаток листа растения, которое росло очень давно. 
Сколько примерно лет назад росло это растение? А) Один год; В) Сто лет; С) Одну тысячу лет; D) *Один миллион лет. В курсе естествознания начальной школы учащиеся знакомятся лишь с первичными представлениями о древности происхождения мира растений на Земле. При изучении данной темы акцент делается на видах горных пород, понятиях «полезные ископаемые», «месторождения», но не рассматриваются время и этапы их формирования. Пример 8. Задания из области «Применение»: Какие из животных, нарисованных ниже, имеют позвоночник? Отметьте одним кружком рядом с каждым животным. Для первого животного уже отмечен один из кружков. Животное Имеет позвоночник 
Каталог: assets -> images -> Otdely -> Otdel%20doshkolnogo%20obr Otdel%20doshkolnogo%20obr -> Учебная программа курса по развитию функциональной грамотности 15-летних школьников, потенциальных участников pisa-2015 images -> Ұбт-ға даярлаудағы тиімді әдістері өскемен 2015 images -> Бюллетень проект «Образовательные стратегии выпусников школ вко» images -> О работе с сайтами суицидальной направленностью images -> Қазақстан Республикасында діни экстремизм мен терроризмге қарсы іс-қимыл жөніндегі 2013 2017 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламаны іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспарын бекіту туралы images -> «Бекітемін» ШҚО білім басқармасының басшысы А. Садыкова images -> Региональный центр «Шығыс» управления образования вко жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбы бойынша биология жүктеу/скачать 21,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|