Рекомендовано Научно-методическим советом Национальной академии образования им. И. Алтынсарина (протокол № 9 от 16 августа 2022 года)
РУКОВОДСТВОДЛЯПЕДАГОГОВПОКУРСУ«ГЛОБАЛЬНЫЕКОМПЕТЕНЦИИ» В5-9КЛАССАХ – г.Нур-Султан: НАО им. И. Алтынсарина, 2022. – 266 с.
Руководство (гайд) включает методические рекомендации по организации процесса обучения по курсу «Глобальные компетенции» в 5-9 классах в 2022-2023 учебном году.
Методические рекомендации предназначены для руководителей организаций среднего образования, методистов управлений и отделов образования, учебно-методических центров, педагогов.
Авторский коллектив: Чоушева А.И., Искакова А.К., Игликов Т.С., Азимбаева Р.О., Мухамедханова А.К., Култуманова А.Ж., Жакиянова Ж.Г., Кабдрахманова А.А.
Профессиональный успех и благополучие человека в XXI веке определяют многие факторы, одними из ключевых которых стали гибкие компетенции и уровень функциональной грамотности личности.
В соответствии с Целями устойчивого развития ООН формирование нового поколения граждан, которые понимают и осознают глобальные тенденции, содействуют обеспечению устойчивого мира и всеобщего благополучия должно стать приоритетным в национальных системах образования.
ОЭСР также обозначил новые трансформационные компетенции для образования - 2030. Это способность брать на себя ответственность (этический компас), навыки создания инноваций (социальные, экономические, культурные), моральная и интеллектуальная зрелость, ценностная ориентация, уважение, умение слушать, адаптироваться, видеть с различных перспектив.
Основные положения признанных международным образовательным сообществом мировых тенденций стали основой для разработки данного методического Руководства.
