Оказание психологической помощи и повышение психологической компетентности участников образовательного процесса Психологическое просвещение – деятельность, направленная на формирование у
обучающихся и их родителей, педагогических работников и руководителей образовательных
учреждений психологической компетентности, а также потребности в психологических
знаниях, желания использовать их в интересах эффективного решения профессиональных
задач и собственного развития.
Психологическая профилактика – мероприятия, направленные на выявление и
предупреждение явлений дезадаптации обучающихся образовательных учреждениях,
разработка и реализация профилактических программ и конкретных рекомендаций в
отношении обучающихся по оказанию им психологической помощи.
Психологическая диагностика – психолого-педагогическое изучение обучающихся на
протяжении всего периода обучения, определение индивидуальных особенностей и
склонностей личности, её потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания,
профессионального самоопределения, а также выявление причин и механизмов нарушений в
обучении, развитии, социальной адаптации детей и подростков. Психологическая
диагностика может проводиться специалистами как индивидуально, так и с группами
обучающихся
.
Психологическая коррекция и развитие –
активное
профессиональное
психологическое воздействие, направленное на устранение или компенсацию выявленных
отклонений в психическом и личностном развитии обучающихся с затруднениями в
освоении образовательной программы и нарушениями в поведении. Целью психологической
коррекции и развития является достижение адаптации к образовательной среде,
гармонизация личности и межличностных отношений.
Психологическое консультирование – оказание помощи обучающимся в
самопознании, в формировании адекватной самооценки и адаптации к реальным жизненным
условиям, в формировании ценностно-мотивационной сферы, преодолении кризисных
ситуаций и достижении эмоциональной устойчивости, способствующих непрерывному
личностному росту и саморазвитию. Консультирование педагогов и родителей предполагает
оказание помощи в выстраивании конструктивных взаимоотношений с детьми, решении
вопросов адаптации, профилактики профессионального выгорания и др. Психологическое