1 ҰОҚ. Тақырыбы: Танысу. Не қайда орналасқан? Мектеп/МҰ: Жамбыл орта мектеп


Мектеп/МҰ: Күні: 19.09.2018



бет13/133
Дата12.12.2023
өлшемі0,57 Mb.
#196520
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   133
Байланысты:
2 5456123627302816919
2022 ЫСТ СЕНТ Дұрысы, асп тізім жаңасы, алексеев, Даталы күндер (1), geo10-1-tasks
Мектеп/МҰ:

Күні: 19.09.2018

Педагогтің аты-жөні:

Мектепалды сынып/топ

Қатысушылардың саны:

Қатыспағандардыңсаны:



Оқыту мақсаттары

0.1.1.3.Заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырып,көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттарды табу, олардыөлшемдерінің өсу (кему) ретімен орналастыру.

Күтілетіннəтижелер

Барлық тəрбиеленушілер:
-заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырады.

Көптеген тəрбиеленушілер:
-көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттарды табады, оларды
өлшемдерінің өсу (кему) ретімен орналастырады.

Кейбір тəрбиеленушілер:
-салыстыру үшін заттардың бірнеше нұсқасын ұсынады.

Тілдік мақсаттар



Дағдыларын дамыту:
-өзінің сұрақтарын қойғанда жəне педагогпен тəрбиеленушілердің
сұрақтарына жауап берген кезде лексика мен терминологияны
пайдалана алады.
Пəндік лексика жəне терминология:
-көбірек, азырақ, сонша, кеңірек, биігірек, жіңішкерек.
Пікір алмасуға арналған сұрақтар:
–Заттарды көлемінің артуына қарай қалай бөлу керек екенін
түсіндір.
–Қалай ойлайсың, қандай жағдайда салыстырудың қандай
тəсілдерін пайдаланған қолайлырақ?
–Заттардың көлемдерін салыстыру нəтижелерін сипаттау үшін
қандай көмекші сөздер пайдаланылады?
Жазу:
Торкөздер бойынша салынған үзік сызықтарды бастырып жазу.

Алдыңғы білім

Заттардың көлемдерінің сипаты туралы алғашқы білім,геометриялық фигуралар мен денелердің атауы.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   133




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет