1.2 ПӘННІҢ ПРЕКРЕКВИЗИТТЕРІ: Менеджмент, Микро- макроэкономика.
1.3 ПӘННІҢ ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ: Бизнес-жоспарлау, Бухгалтерлік есеп және аудит.
2. ББ МОДУЛЬДІК ОҚУ ЖОСПАРЫНАН КӨШІРМЕ
Курс
|
Семестр
|
Дәріс
|
Практика/
семинар
|
Зертханалық
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
Бақылау формасы
|
2
|
4
|
15
|
30
|
-
|
25
|
80
|
емтихан
|
3. МОДУЛЬ БОЙЫНША ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
№
|
Тақырыптар атауы
|
Сағат саны
|
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі
|
1.
I
ІІ
|
1-модуль. Кәсіпорындардың ресурстары, сипаттамалары және олардың пайдаланылуын бағалау
|
Дәріс
|
|
|
1.1 Кәсіпорын - шаруашылық объектісі, экономикалық жүйенің негізгі буыны ретінде
|
1
|
1-ші апта
|
1.2 Кәсіпорынның негізгі капиталы
|
2
|
2,3-ші апта
|
1.3 Кәсіпорынның айналым капиталы
|
2
|
4,5-ші апта
|
1.4 Кәсіпорынның еңбек ресурстары
|
2
|
6,7-ші апта
|
1.5 Кәсіпорында еңбек ақы төлеу
|
1
|
8-ші апта
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
Кәсіпорын - шаруашылық объектісі, экономикалық жүйенің негізгі буыны ретінде
|
2
|
1-ші апта
|
Кәсіпорынның негізгі капиталы
|
2
|
2-ші апта
|
Кәсіпорынның негізгі капиталын пайдалану тиімділігін бағалау әдістемесі
|
2
|
3-ші апта
|
Кәсіпорынның айналым капиталы
|
2
|
4-ші апта
|
Кәсіпорынның айналым құралдарын пайдалану тиімділігін анықтау әдістемесі
|
2
|
5-ші апта
|
Кәсіпорынның еңбек ресурстары
|
2
|
6-шы апта
|
1.7 Кәсіпорынның еңбек ресурстарын пайдалану тиімділігін бағалау әдістемесі
|
2
|
7-ші апта
|
1.8 Кәсіпорында еңбек ақы төлеу
|
2
|
8-ші апта
|
Зертханалық сабақтар
|
|
|
1.1…………………………………….
|
|
|
1.2…………………………………….
|
|
|
1 модуль бойынша барлығы
|
24
|
|
1 модуль бойынша бақылау түрі
|
Тест
|
2-модуль. Кәсіпорынның қызмет етуінің экономикалық механизмі және кәсіпорын қызметінің қаржылық нәтижелері мен тиімділігі
|
Дәріс
|
|
|
2.1 Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық саясаты
|
1
|
9-шы апта
|
2.2 Өнімді өндіру және өткізу шығындары
|
1
|
10-шы апта
|
2.3 Кәсіпорынның өндірістік қызметін жоспарлау
|
1
|
11-ші апта
|
2.4 Кәсіпорынның және өнімнің бәсекеге қабілеттілігі
|
1
|
12-ші апта
|
2.5 Кәсіпорын қызметінің қаржылық нәтижелері
|
2
|
13,14-ші апта
|
2.6 Кәсіпорын қызметінің экономикалық тиімділігі
|
1
|
15-ші апта
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
2.1 Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық саясаты
|
2
|
9-шы апта
|
2.2 Өнімді өндіру және өткізу шығындары
|
2
|
10-шы апта
|
2.3 Кәсіпорынның өндірістік қызметін жоспарлау
|
2
|
11-ші апта
|
2.4 Кәсіпорынның және өнімнің бәсекеге қабілеттілігі
|
2
|
12-ші апта
|
2.5 Кәсіпорынның қаржылық ресурстарының қалыптасу көздері
|
2
|
13-шы апта
|
2.6 Кәсіпорын қызметінің қаржылық нәтижелері
|
2
|
14-ші апта
|
2.7 Кәсіпорын қызметінің экономикалық тиімділігі
|
2
|
15-ші апта
|
Зертханалық сабақтар
|
|
|
2.1…………………………………….
|
|
|
2.2…………………………………….
|
|
|
2 модуль бойынша барлығы
|
21
|
|
2 модуль бойынша бақылау түрі
|
Тест
|
БАРЛЫҒЫ
|
45
|
|
4. ПӘНДІ ОҚЫТУ МАҚСАТЫ:
Кәсіпорынның (шаруашылық субъектісінің) ресурстық әлеуетін тиімді пайдалану бойынша шешімдерді негіздеу және тұжырымдарды аргументтеу, талдау жасау дағдыларын үйрену және меңгеру негізінде студенттердің экономикалық ой-өрісін қалыптастыру болып табылады.
5. ПӘН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСАТЫН НЕГІЗГІ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕР:
экономикалық субъектілерді сипаттайтын экономикалық қоғамдық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу үшін қажетті шикізат деректерді жинау және талдау қабілеті;
маңызды нәтижелерін талдау және интерпретациялау экономикалық процестер мен құбылыстардың теориялық стандартын салу және эконометрикалық модельдер сипаттамаға негізделген мүмкіндігі;
экономикалық, бөлім есептеулер жоспарларын дайындау үшін қажетті жүзеге асыру, оларды ақтауға, және қабылданған стандарттарға сәйкес нәтижелерін ұсынуға қабілеті;
кәсіпорын қызметінің қаржылық нәтижелерін есептеу; перспективадағы кәсіпорын қызметін ғылыми болжамдау мен жоспарлаудың теңдестірілген әдісін тәжірибеде қолдану;
теориялық және практикалық білімін қолдана отырып, кәсіби міндеттерді шешудің түрлі нұсқаларын өз бетінше әзірлеу және алға тарту;
ұйым стратегиясы, саясаты мен мақсаттарының шеңберінде еңбек және оқыту қызметі процестерін өз бетінше басқару және бақылау, проблеманы талқылау, қорытындыларды тұжырымдау және ақпаратты сауатты операциялау.
6. ПӘНДІ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІ:
(бакалавриат деңгейі бойынша)
Блум таксономиясы деңгейлері
|
Білу және түсіну
|
Қолдану
|
Талдау
|
Синтез
|
Бағалау
|
Оқыту нәтижелері (ОН)
ОН 5
Басқарушылық шешімдерді әзірлеу мен қабылдау және кәсіпорынды оның ішінде өндірістік, инновациялық, инвестициялық, кәсіпкерлік және басқа қызмет түрлерін басқаруда менеджменттің негізгі функцияларын орындау дағдыларының болуы;
|
Кәсіпорынның қаржылық-шаруашылық қызметін реттейтін нормативтік-құқықтық базаны, кәсіпорын қызметін сипаттайтын көрсеткіштер жүйесінің негіздерін білу және түсіну;
|
Кәсіпорынның ресурстарын үнемдеу тәсілдерін қолдана білуі;
Кәсіпорынның экономикалық қызметі бойынша алғашқы құжаттарды толтыра білуі;
|
Кәсіпорынның негізгі және айналым құралдарын пайдалану тиімділігін талдай білуі;
кәсіпорын есептеліктерінде мазмұндалған қаржылық, бухгалтерлік және басқа да ақпаратты талдай білуі;
|
Қаржылық, бухгалтерлік және басқа есептілік мәліметтерінің негізінде кәсіпорын қызметінің даму тенденциялары туралы аналитикалық баяндамалар жазу;
|
Кәсіпорынның ағымдағы қаржылық-экономикалық қызметін, тәуекелдерді және олардың салдарларын бағалай білу
|
ОН 6
Тәжірибелік зерттеулерді жүргізу, дағдарысты жағдайларды диагностикалау, басқару қызметінің тиімділігін жоғарылату жөніндегі ұсыныстарды әзірлеу дағдыларын иемдену
|
Кәсіпорын деңгейінде заманауи экономиканың әрекет ету заңдылықтарын білу және түсіну.
|
Қажетті экономикалық ақпаратты қолдана білуі;
Пәннің түсініктік-терминологиялық аппаратын қолдана білуі; кәсіпорын есептіліктерінен алынған нәтижелерді басқару шешімдерін қабылдау үшін қолдана білу
|
Кәсіпорынның әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерінің өзгеру тенденцияларын салыстыра алуы
|
Кәсіпорын қызметін жетілдіру жөніндегі жобаларды техника-экономикалық негіздеу
|
Экономикалық сипаттағы мәселелерде әлеуметтік-экономикалық критерийлерді ескере отырып оларды шешудің тәсілдерін дәйектеу
|
7. ПӘНДІ ӨТКІЗУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ ТЕХНИКАЛЫҚ ТАЛАПТАР: дәріс-презентация, интерактивті дискуссия, есептер шығару, кейс талдау, ZOOM, YouTube.
8. ОСӨЖ, СӨЖ кестесі:
№
|
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы
|
Тапсырма түрі
|
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты)
|
Берілген мерзімі
|
Қабылдау мерзімі
|
1
|
Кәсіпорын - шаруашылық объектісі, экономикалық жүйенің негізгі буыны ретінде
|
Конспект жасау
|
1апта
|
2 апта
|
Кәсіпорындардың ұйымдық-құқықтықтың формаларына салыстырмалы талдау жүргізу.
|
2
|
Кәсіпорынның негізгі капиталы
|
Конспект жасау
|
2 апта
|
2,3 апта
|
Есептер шығару
|
3
|
Кәсіпорынның айналым капиталы
|
Конспект жасау
|
3 апта
|
4,5 апта
|
Есептер шығару
|
4
|
Кәсіпорынның еңбек ресурстары
|
Ауызша сұрау, есептер шығару
|
6 апта
|
6,7 апта
|
5
|
Кәсіпорында еңбек ақы төлеу
|
Конспект жасау
|
8 апта
|
8 апта
|
Есептер шығару
|
6
|
Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық саясаты
|
Конспект жасау
|
9 апта
|
9 апта
|
Есептер шығару
|
7
|
Өнімді өндіру және өткізу шығындары
|
Конспект жасау
|
10 апта
|
10 апта
|
Бизнес кейс
|
8
|
Кәсіпорынның өндірістік қызметін жоспарлау
|
Конспект жасау
|
11 апта
|
11 апта
|
Кейс
|
9
|
Кәсіпорынның және өнімнің бәсекеге қабілеттілігі
|
Конспект жасау
|
12 апта
|
12 апта
|
Кейс
|
10
|
Кәсіпорын қызметінің қаржылық нәтижелері
|
Конспект жасау
|
13 апта
|
13,14 апта
|
Есептер шығару
|
11
|
Кәсіпорын қызметінің экономикалық тиімділігі
|
Конспект жасау
|
14 апта
|
15 апта
|
Есептер шығару
|
Достарыңызбен бөлісу: |
