«№16 орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің 2018 -2019 оқу жылына арналған



бет24/89
Дата06.02.2022
өлшемі0,5 Mb.
#75720
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   89
Іс шара

Өткізілу уақыты

жауаптылар


«Мектепке жол» акциясының жұмысын ұйымдастыру

Тамыз, қыркүйек

Директордың ТІО
Утильбекова Ш.С.,
соцпедагог Айтманова Т.К


Аз қамтылған отбасылардан шыққан балаларға материалдық көмек, ыстық тағамдар ұйымдастыру,

тамыз

Директордың ТІО
Утильбекова Ш.С.,
соцпедагог Айтманова Т.К


«Жалпы оқумен қамту» және «Мектепке жол» акцияс бойынша жұмыс нәтижелері.

қыркүйек

Директордың ТІО
Утильбекова Ш.С.,


Қоғамдық тамақтандыру және сабаққа қатысу мониторингі нәтижелері.

қараша

Директордың ТІО
Утильбекова Ш.С.,


Мектептің ішкі есебінде тұрған нашар оқитын оқушылармен жұмыс

қаңтар

Директордың ТІО
Рамазанова А.Б.,
соцпедагог Айтманова Т.К


Жалпы оқумен қамту және «Қамқорлық» акциясының нәтижелері.

ақпан

Директордың ТІО
Утильбекова Ш.С.


Тамақтану және сабаққа қатысу мониторингі.

ақпан

Директордың ТІО
Ш. Утильбекова


Үйде оқыту



наурыз

Директордың орынбасарлары
Хомякова Т.В.,
Утильбекова Ш.С.


«Дұрыс тамақтану - үздік білімнің жолы» айлығын ұйымдастыру

сәуір

Директордың ТІО Утильбекова Ш.С., медбике Куберская Е.А, соцпедагог Айтманова Т.К.


Оқушылардың жазғы жұмыс және демалыс ұйымдастыр және жоспарлау.

мамыр

Директордың орынбасарлары
Рамазанова А.Б.,
Утильбекова Ш.С.


Оқумен қамтылмаған балаларға арналған рейдтерді жүйелі түрде жүргізеді

Жыл бойы

Директордың ТІО А.Рамазанова
Мектеп инспекторы, соцпедагог
мұғалімдер


оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау

Жыл бойы

Сынып жетекшілері, ауысымға жауапты ОІО


Әкімшілік кеңестің отырыстарын өткізуге, негізсіз себеппен кемшіліктері бар оқушылардың сынып жетекшілерін және ата-аналарын тыңдау

Ай сайын

әкімшілік, сынып жетекшілері


Тамақтандырудың сапасын бақылау



Жыл бойы

медбике Е.Куберская


Директор, педагогикалық кеңестердің отырыстарында жалпы білім беру мәселелерін тыңдау.

Жоспарға сай

Мектеп директоры Р.Сарманова



V бөлім. Мектептің педагогикалық кадрларымен жұмыс істеу жоспары

V.1. Педагогикалық шеберлік мектебі

Мақсаты : Мұғалімнің педагогикалық шеьберлігін нығайту



Жұмыс мазмұны

Өткізу уақыты

орындаушылар

Күтілетін нәтиже

1

Мектепті педагогикалық кадрлармен қамтамасыз ету

тамыз

Сарманова Р.Г.

Директор кеңесі

2

Әдістемелік онкүндік - «Педагогикалық биіктікте» - мастер-класс

ақпан

ӘБ жетекшілері

Тәжірибені жалпылау



3

«Жыл мұғалімі» мектепішілік байқауы

наурыз

Директордың ОТІО

Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру үшін инновациялық технологияларды енгізу.

4

Мұғалімдердің шығармашылық есебі

наурыз

КанафинаЖ.Р
Манашева Б.С.

ӘБ отырысында

5

Менторинг
Коучинги

По индивидуальному плану

Учителя-тренеры

Реализация идей 7 модулей Кембриджской программы



V.2. Жас оқытушы мектебі
Мақсаты: қазіргі заманғы педагогика және оқыту әдістемесі саласындағы жас оқытушының табысты кәсіби қалыптасуы.



Жұмыс мазмұны

Өткізу уақыты

жауаптылар

Күтілетін нәтиже

1

Дөңгелек үстел «Педагогикалық шеберліктің жолы: өзін-өзі білімнен инновацияға дейін»
1. Жас мамандарды жұмысқа бағыттайтын нормативтік-құқықтық база бойынша кеңес беру.
1.1. Проблемалар мен міндеттермен танысу
- құжаттаманы жобалаумен танысу
1.2. актімен танысу
Жас мамандармен жұмыстың Нормативтік құқықтары туралы құжаттамамен танысу;
- пән бойынша жұмыс бағдарламаларын әзірлеуге көмектесу.
2. Сабаққа қатысу. Жас мамандар үшін ашық білім беру іс-шаралары жоспары.
Өзіндік білім берудің жеке ұзақ мерзімді жоспарын құру.

қыркүйек



Директордың ОІ орынбасары
Жас мамандар

Менторға және жас оқытушыға арналған жұмыс жоспары

Анықтама, жұмыс жоспары





2

1. Жас оқытушы мектебі: «Білім мазмұнын жаңарту шеңберінде заманауи сабақтың әдістемелік талаптары».
2. «Оқушылар мен мұғалімдердің табыстылығы стратегиясы» бизнес-ойыны

қазан



ӘБ жетекшісі, психолог

хаттама

3

1.Сессия - педпрактикум. Жас оқытушы мектебі. «Жалпыға бірдей білім беру қызметін қалыптастыру негіздері».
2. Жалпыға бірдей білім беру қызметін қалыптастыруда жас мамандардың жұмысы:
- сабақта;
- тәрбие жұмысының барысында;
2. Жас мамандар пайдаланатын Инновациялық технологиялар банкін жаңарту.
3. Сабақты өзін-өзі зерттеу негіздерін үйрену.

қараша

Директордың ОІ орынбасары, жас мамандар



Жас мамандар пайдаланатын инновациялық технологиялар банкі.

хаттама




4

1. «Қазіргі заманғы білім беру технологияларын қолдану
оқу үдерісі
2. Сабақтың технологиялық картасын құрастыру.
3. Тәжірибелі оқытушылар мен жас мамандардың сабақтарын талқылау. «Қақтығыстар. Не істеу керек?»
4. Өзін-өзі оқыту жоспары бойынша жасалған жұмыстар туралы сұхбат.
5. Командадағы оқытушының жайлылық дәрежесін анықтаңыз, кәсіби қиындықтарды анықтаңыз,

қаңтар

Директордың ОІ орынбасары, жас мамандар,
ӘБжетекші
лері.

Мұғалімдер -


тәлімгерлер



Ақпаратты жоспарлау, ұсыну, диагностикалау және білім беру қызметін қадағалау бойынша тәжірибелік ұсыныстар



5

1. Жас маманның шығармашылығы. Жас мұғалімдердің жетістіктерінің әдістемелік көрмес
2. Сабақтан тыс әрекеттерді талдау.
3. Жас оқытушылармен жұмыс істеу туралы менторлар есептері

сәуір

тәлімгерлер
ӘБ жетекшілерір

Оқудан тыс жұмыстардың құзыретті, логикалық, дәйекті жоспарлау, тәлімгерлердің есептері



6

Дөңгелек үстел
1.МӘБ жетекшісінің есебі
2.Жас мамандардың есебі

мамыр

Әкімшілік, жас мамандар, тәлімгерлер

Шығармашылық есептер

V.3. Біліктілікті арттыру
Мақсаты: оқытушылар құрамымен қызметтің өзін-өзі бағалауы мен кәсіби құзыреттілігін арттыру бойынша жұмыс жүйесін жетілдіру.

Курстық жұмысты қайта даярлау



Жұмыс мазмұны

Өткізу уақыты

орындаушылар

Күтілетін нәтиже

1

Біліктілікті жоғарылату курстары мен біліктілікті жоғарылату курстары бойынша мұғалімдердің тізімдерін жасау.

Тамыз,
қыркүйек

Директордың ОІО

2018-2019 оқу жылындағы біліктілікті жоғарылатудың перспективалық жоспары. 2019 жылға арналған курстарға өтінімді ресімдеу



2

Портфолио бойынша «Кәсіптік қызметтің мониторингі» мұғалімдерімен сұхбат




Директордың ОІО

Портфолио дайындау

3

Оқытушының өзін-өзі тәрбиелеу тақырыптары бойынша деректер банкін құру.

қыркүйек

Директордың ОІО

Өзін-өзі тану тақырыптары бойынша деректер банкі



4

Кесте бойынша компьютерлік курстарды өту

жыл бойы

Директордың ОІО

Оқытушылар үшін ұйымдастырылған курстар

5

Оқытушыларға арналған сырттай олимпиадаларға қатысу

жыл бойы

Директордың ОІО




V.4. Педагогикалық кадрларды аттестаттау.
Мақсаты: кәсіби құзыреттілік деңгейінің сәйкестігін анықтау және мұғалімдердің біліктілік санатын арттыру үшін жағдайлар жасау.



Жұмыс мазмұны

Өткізу уақыты

орындаушылар

Күтілетін нәтиже

1

Педагог қызметкерлерді олардың лауазымдарына сәйкестігіне сертификаттауды ұйымдастыру және өткізу үшін жергілікті нормативтік-құқықтық базаны әзірлеу.
Мектепішілік аттестаттау комиссиясын құру.

тамыз

Сарманова Р.Г.

аттестаттау комиссия отырысы

2

Педагогикалық ұжымды 2018-2019 оқу жылында педагогикалық кадрларды аттестациялау бойынша құжаттармен таныстыру.

тамыз

Аттестаттау комиссиясы төрағасының орынбасары

2018-2019 о.ж. аттестациядан өтетін мұғалімдер тізімі

3

Сараптамалық топтарға сараптама жүргізу үшін кеңес беру.
Педагог қызметкерлерді аттестаттау бойынша стендті әзірлеу.
Мекеменің сайты арқылы аттестация туралы ақпаратты редакциялау.

ақпарат қол жетімді болады



Аттестаттау комиссиясы төрағасының орынбасары

аттестаттауға арналған материалдарды жүйелеу
.

4

Мектепішілік аттестациялық комиссиясының отырыстарын өткізу.

қажетінше
.

Директордың ОІО

хаттама

5

Мазасыздықты жою туралы аттестаттаушы мұғалімдермен жеке кеңес беру

Жыл бойы

Мектеп сихологы

Директордың ОІО кеңесі

6

Аттестациялау бойынша жеке жұмыс. Портфолио және басқа да құжаттарды тексеру

кестеге сәйкес

Директордың ОІО

Құжаттар топтамасы

7

мектеп мұғалімдері ашық сабақтар өткізіп, сертификатталған мұғалімдердің өздерінің жұмыс тәжірибелерін таныстыруы

кестеге сәйкес

Аттестатталушы мұғалімдер

Аттестаттау
Комиссия отырысы

8

Кепілдік беретін мұғалімдердің жеке семинарлары. Семинарлар - үш деңгейлі курстардан өткен жаттықтырушылар педагогтары.

кестеге сәйкес

Аттестатталушы мұғалімдер

Семинар хаттамасы

9

Директормен кеңесте, Мұғалімдерді аттестаттау

сәуір - мамыр

Директордың ОІО

Өтініштерді жазудағы қиындықтарды жеңу



10

Мұғалім -модератор, педагог-мұғалім-сарапшы, оқытушы-зерттеуші біліктілік санаттары. Біліктілік санатын беру үшін өтініштер қабылдау

сәуір - мамыр

Директордың ОІО

аттестациядан өтетін мұғалімдер тізімі

11

Бұйрық беру:
- 2018-2019 оқу жылында мұғалімдерді аттестаттау туралы
- мұғалімдерді біліктілік санатына аттестаттау кестесін бекіту

маусым

Мектеп директоры

Құжаттарды дайындау және орындау



V. 6. Еңбек тәжірибесін жалпылау және тарату.
Мақсаты: мұғалімдердің шығармашылық қызметінің нәтижелерін қорыту және тарату.
Міндеттері:
1. Педагог қызметкерлердің кәсіби, мәдени, шығармашылық өсуін қамтамасыз ету.
2. Педагогикалық қызметтің жаңа мазмұнын, технологияларын және әдістерін меңгеру.
3. Пәндер шеңберінде тәжірибелік және инновациялық қызметті ұйымдастыру.
4. Еңбектің соңғы қорытындылары үшін жауапкершілік атмосферасын құру.
5. Тақырыптық топты оқытудың жай-күйін зерттеу және талдау.
6. Озық педагогикалық тәжірибені жалпылау, оны насихаттау және мектептегі жұмыс тәжірибесіне енгізу.
Мектеп деңгейінде:
Канафина Ж.Р., екінші санатты бастауыш сынып мұғалімі
Манашева Б.С., бірінші санатты, география пәні мұғалімі.
Мельникова Е.Г.,жоғары санатты, бастауыш сынып мұғалімі.
Узакпаева К.Х.бірінші санатты математики пән мұғалімі

Қала көлемінде : Нурмуханова А.Х., жоғары санатты қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, тақырыбы " Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында топтық жұмыс арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттеы санатты, қазақ тілі мен ідебиет пән мұғалімі.рін арттыру".
Жусупова Д.Ж «Орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында зерттеу дағдыларын дамыту»
Магдалина О.С.,бірінші санатты, бастауыш сынып мұғалімі, тақырыбы «Бастауыш мектептегі білім берудің жаңартылған мазмұны аясында топтық жұмыс рөлі».



1

Жоғары білім беру мектебін ұйымдастыру

қыркүйек

Директордың ОІО

Жұмыс жоспары

2

Мектепте, қалада оң педагогикалық тәжірибе жасаған мұғалімдердің тізімін түсіндіру

қыркүйек

Директордың ОІО



Банк данных



3

Мектепте, қалада оң педагогикалық тәжірибе жасаған мұғалімдердің тізімін түсінтеме

қараша

Директордың ОІО



Әдістемелік ұсынымдар

4

Ашық сабақты өткізу, НПК-ға қатысу, конкурстар

Жыл бойы

Пән мұғалімдері




5

ӘБ отырысында тұсау кесерді таныстыру

ӘБ жұмыс жоспарының бірінші жартысы

ӘБ жетекшілері, пән мұғалімдері

МӘК таныстыруға ұсынымдар мен ескертулер.

6

Қала деңгейінде АПТтарату



(қалалық ББ жоспарына сай)

мұғалімдер

ППО банкін қалыптастыру

7

АПТтарату мектебінің жұмыс есебі.

мамыр

Директордың ОІО



Мұғалімдердің тәжірибесін жалпылау бойынша құжаттаманы дайындау


VΙ. Әдістемелік жұмыс жоспары
Мақсаты: мектеп мұғалімдерінің педагогикалық дағдыларын үнемі жетілдіру, олардың эрудициясы, білім саласындағы кәсіби құзыреттілік және заманауи педагогикалық технологияларды қолдану.
Міндеттері:
• әрбір мұғалімнің шығармашылық даралығын барынша ашып көрсету үшін қажетті жағдайлар жасау;
• заманауи талаптарға сай келетін оқушыларды тәрбиелеу мен тәрбиелеу деңгейін қамтамасыз ету.


VІ.1. Әдістемелік бірлестіктермен жұмыс.
Мақсаты: Оқытушылардың әдістемелік жұмысын қамтамасыз ету, мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсету, пәнге қызығушылықты арттыру және студенттердің шығармашылық әлеуетін ашу.




Мектеп әдістемелік бірлестіктерінің жұмысы

Бір жылға жұмыс жоспарлау



Ұйымдастыру, шығармашылық және есеп беру іс-шараларын өткізу әдістемелік тақырып бойынша жұмыс жоспарын құру.

тамыз

ӘБ жетекшілері

Халықаралық зияткерлік сайыстарға қатысу.

 «Орыс аюы», «Кенгуру» және т.б. конкурстарға қатысу және өткізу.

Қазан,ақпан,наурыз

ӘБ жетекшілері

Пән бойынша онкүндіктерге қатысу

Маңызды онкүндіктерге қатысуды ұйымдастыру және өткізу

Жоспарға сай

ӘБ жетекшілері

Мектеп оқушыларының республикалық олимпиадасындағы мектепішілік турі.

Пәндік олимпиадалардың нәтижесін шығару

қазан

ӘБ жетекшілері

Әдістемелік тақырыппен жұмыс

Әдістемелік тақырып бойынша жұмыс туралы алдын ала есеп.

қаңтар

ӘБ жетекшілері

Жылдың бірінші жартысында іс-шараларды орындау



Жартыжылдық сынақтардың нәтижелерін талдау.
Субъектілердегі мемлекеттік бағдарламаларды іске асыру

қаңтар

ӘБ жетекшілері

«Негізгі құзыреттілікті қалыптастырудағы педагогикалық әдістерді қолдану» әдістемелік семинары.

Жұмыс тәжірибесімен алмасу



ақпан

Директордың
ОІО,
ӘБ жетекшілері

Әдістемелік мәселе бойынша жұмыс.

Мектеп мұғалімдерінің шығармашылық есебіне дайындық туралы.

наурыз

ӘБ жетекшілері

Қорытынды аттестаттау материалдарын дайындау.



9-11 сынып оқушыларын әдістемелік бірлестіктерге қорытынды аттестациялау материалдарының практикалық бөлігін талқылау.

сәуір

ӘБ жетекшілері

Жыл бойынша жұмыс нәтижелерін талдау



Әдістемелік тақырып бойынша жұмыс есебі
МӘБ жұмыс жоспарының орындалуы туралы есеп және мұғалімдердің мектептің әдістемелік жұмыс жоспарын жүзеге асыруға қатысу дәрежесі.

мамыр

ӘБ жетекшілері

VІ.2. Әдістемелік онкүндік «Педагогикалық шщеберлік биіктіктігіне»


Мақсаты: Мұғалімдердің педагогикалық дағдыларын үздіксіз жетілдіру, олардың ақпараттық, инновациялық технологиялар мен оқыту әдістемесі саласындағы құзыреттілігі арқылы мектептегі әдістемелік жұмыстың өзектілігін жаңарту.


VI.3. «Жыл мұғалімі» байқауы




VI.4. Әдістемелік кеңес
Мақсаты :
- білім беру бағдарламаларын жүзеге асыруға ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету;
- мұғалімнің шығармашылық ой-өрісін дамыту, педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру және кәсіби дағдыларын жетілдіру.

Әдістемелік кеңес тақырыбы

1 отырыс

1. 2017-2018 оқу жылындағы әдістемелік жұмыстың нәтижелері, жаңа оқу жылының негізгі міндеттері.
2. Нұсқама-әдістемелік кездесу:
• мектептегі әдістемелік жұмыстың негізгі бағыттары;
• Өзін-өзі тәрбиелеу тақырыптары, өзін-өзі оқыту жоспарында жұмыс істеу.
3. 2018-2019 оқу жылындағы МӘБ-ның оқу жоспарлары мен бағдарламаларын, жұмыс жоспарларын бекіту

тамыз

Директордың
ОІО,
ӘБ жетекшілері

2 отырыс

«Оқушылар мен оқытушылардың ғылыми-зерттеу қызметі, оқушылардың құзыреттілігін дамыту мен мұғалімдердің кәсіби дағдыларын дамыту факторы ретінде»
1. 2015-2018 жылдарға арналған мектеп оқушыларының ғылыми-зерттеу қызметінің жай-күйін талдау
2. Оқушыларды ғылыми-зерттеу жұмыстарына тарту

қараша

Директордың
ОІО,
Муханбетжанова Д.А.
Жакупова Т.Т.

3 отырыс

«Сыныпта оқушылардың зияткерлік қабілеттерін дамыту әдістемесі»

қаңтар

Жусупова Д.Ж.
Исмагулова С.Ж.

4 отырыс

«Өзін-өзі тану және инновация: мұғалімге жаңа талаптар». Кәсіби біліктілік және кәсіби дағдылар »
Позитивті педагогикалық тәжірибенің таныстырылымы



наурыз

Аргумбаева А.Г.
Калиева Д.К.
Мусина Б.Д.
Канафина Ж.Р.
Мельникова Е.Г.
Манашева Б.С.

5 отырыс

Оқу жылының нәтижелері бойынша ақпараттық-әдістемелік мониторинг жүргізу туралы» дөңгелек үстел

мамыр

Директордың
ОІО,
ӘБ жетекшілері

VII. психологиялық қызметтің жұмыс жоспары


Психологиялық қызметтің мәселесі:
Білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында өмірдің өзін-өзі анықтауына психологиялық дайындығын қалыптастыру жолымен оқушының тұлғасын дамыту».


Мақсаты: оқушының толыққанды психикалық, жеке дамуына ықпал ететін жағдайларды қамтамасыз ету
Міндеттері:
1) оқу процесінің барлық субъектілеріне уақтылы психологиялық көмек көрсету;
2) Оқушылардың психикалық және жеке даму деңгейін зерттеу мақсатында қолданыстағы диагностикалық әдістер базасын пайдалану;
3) білім берудің қазіргі заманғы үлгісін құру тұрғысында жеке тұлғаның даму және өзін-өзі дамыту мәселелері бойынша мұғалімдердің жүйелі психологиялық кеңес беруін ұйымдастыру;
4) ұлттық бірыңғай тестілеудің қорытынды аттестациясын дайындау және өткізу кезінде оқушыларға психологиялық-педагогикалық қолдауды жүзеге асыру;
5) оқушылардың жеке қауіпсіздігіне, дағдарыс пен төтенше жағдайларға тиімді араласуға ықпал ететін психологиялық қасиеттерді дамытуға бағытталған психологиялық-педагогикалық қолдауды жүзеге асыру;
6) бейіндік оқыту сатысында психологиялық қолдауды жандандыру;
7) командадағы психологиялық климатты құру және қолдау.
Жұмыс түрлері:
1. Консультациялық бағыт
2.Диагностикалық бағыт
3. түзету және даму бағыттары
4. Білім беру қызметі.
5. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс
қыркүйек

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты


Бірінші сынып оқушыларының психологиялық сараптамасы

Бірінші сынып оқушылары

жеке
топпен

зерттеу
әңгімелесу
байқау



Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін сыныптар
(бір жыл ішінде)

Арнайы мамандар (түзету бағдарламасы)



жеке
топпен

Практикалық жұмыс

Консультация
лық бағыт



Мектептегі 1-сынып оқушыларын бейімдеу бойынша әдістемелік ұсынымдар

мұғалімдер
ата аналар

жеке

Жеке кеңес беру



Білім беру қызметі.



Оқушыларды бейімделу кезеңінде психологиялық-педагогикалық қолдауды қамтамасыз ету

Бірінші сынып оқушылары

жеке
топпен

әңгіме

әдістемелік- ұйымдастыру- жұмыстары



Кездесуге қатысу ӘБ жетекшілері. «Жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспарын бекіту» тақырыбы бойынша көшбасшылар

мұғалімдер

топпен

хабарлама

Октябрь

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

1. 5-ші сынып оқушыларының мектептегі сабаққа ынтасы
2. 5 сынып оқушыларының алаңдаушылық деңгейін зерттеу

5-ші сынып оқушылары

жеке
топпен

Диагностика
Анкеталау

Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін жұмыстар
(бір жыл ішінде)

Арнайы мамандар (түзету бағдарламасы)



жеке
топпен
(сұрауы бойынша)

Практичкалық жұмыс

Консультациялық бағыт

5-ші сынып оқушыларын бейімдеу бойынша әдістемелік ұсынымдар

мұғалімдер
ата аналар

жеке

жеке консультация

Білім беру қызметі.



Оқушыларды бейімделу кезеңінде психологиялық-педагогикалық қолдауды қамтамасыз ету

5-ші сынып оқушылары

жеке
топпен

әңгімелесу

әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары



Зерттеу нәтижелері туралы ата-аналармен әңгімелесу

ата-аналар



жеке
(сұрауы бойынша)

әңгімелесу

қараша

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

Өзара әрекеттесудің аутодеструктивті мінез-құлқын зерттеудің компьютерлік психологиялық-диагностикалық жүйесі

6-8 сынып оқушылары

топпен

Компьютерлік диагностика

Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін сыныптар
(бір жыл ішінде)

Арнайы (түзеу)



Жеке
топпен
(сұрауы бойынша)

Практикалық жұмыс

Консультациялық бағыт

Зерттеу нәтижелері бойынша мұғалімдерге кеңес беру



Оқушылар, сынып жетекшілері
6-8 сынып оқушылары

жеке
(сұрауы бойынша)

хабарлама

Білім беру қызметі.



Психологиялық-педагогикалық көмек көрсету

ата-аналар



топпен

Лекция



әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары



Педагогикалық кеңестің жұмысына қатысу
(мектеп жоспарына сәйкес)
ПМПК Комиссиясының отырысы

Оқушылар, сынып жетекшілері



топпен

әңгімелесу

Ұсынымдар, тұжырымдар



Декабрь

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

10-11 сынып оқушылары арасындағы тұлғааралық қатынастарды зерттеу

10-11 сынып оқушылары

топпен

әлеумометриялық зерттеу



Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін сыныптар
(бір жыл ішінде)

Арнайы мамандар (түзеу
бағдарлама)



Жеке
топпен
(сұрауы бойынша)

Практикалық жұмыс

Консультациялық бағыт

10-сынып оқушыларының арасындағы тұлғааралық қатынастарды зерттеу нәтижелері бойынша мұғалімдерге кеңес беру

10-11 сынып оқушылары, сынып жетекшілері



жеке
(сұрауы бойынша)

хабарлама

Білім беру қызметі.



Психологиялық-педагогикалық көмек көрсету

10-11 сынып оқушылары

жеке

әңгімелесу

әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары

Ата аналар жиналысы

Рата аналар

топпен

хабарлама

Январь

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

8, 9-сынып оқушыларының кәсіби мүдделерін зерттеу
Дарынды балаларды анықтау және қабілеттерін зерттеу

8-9-сынып оқушылары
1-10-сынып оқушылары

топпен

сауалнама

Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін сыныптар

Арнайы мамандар (түзеу
бағдарламасы)



Жеке
топпен
(сұрауы бойынша)

Практикалық жұмыс

Консультациялық бағыт

Педагогтарды психологиялық сараптама нәтижелерімен таныстыру

8-9сынып оқушылары, сынып жетекшілері



жеке

жеке жұмыс

Білім беру қызметі.



Диагностика нәтижесі бойынша психологиялық-педагогикалық көмек көрсету

Зерттеу нәтижелері бойынша психологиялық-педагогикалық көмек көрсету

жеке

әңгімелесу

әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары

Педагогикалық кеңестің отырысына қатысу










Февраль

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

9-11 сынып оқушыларының кәсіби бағдарлануын зерттеу

9-11сынып оқушылары

топпен

сауалнама

Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін сыныптар

Арнайы мамандар (түзеу
бағдарламасы)



Жеке
топпен
(сұрауы бойынша)

Практикалық жұмыс

Консультациялық бағыт

Оқытушылардың және ата-аналардың сауалнаманың нәтижелерімен таныстыру

мұғалімдер
ата аналар

Жеке
(сұрауы бойынша)

әңгімелесу

Білім беру қызметі.



Зерттеу нәтижелері бойынша психологиялық-педагогикалық көмек көрсету
(мектеп жоспарына сәйкес)

9-11сынып оқушылары

Жеке



әңгімелесу

әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары

Зерттеу нәтижелері туралы ата-аналармен әңгімелесу

ата аналар

топпен

хабарлама

Март

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

4 сынып оқушылары арасындағы тұлғааралық қатынастардың диагностикасы

4-сынып оқушылары

топпен

Әлеумометриялық зерттеу



Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін сыныптар
(жыл бойы)

Арнайы мамандар (түзеу
бағдарламасы)



Жеке
топпен
(сұрауы бойынша))

Практикалық жұмыс

Консультациялық бағыт

Жеке тұлғааралық қарым-қатынастарды зерттеу нәтижелері бойынша кеңес беру

4-сынып оқушылары, сынып жетекшілері

жеке

хабарлама

Білім беру қызметі.



Зерттеу нәтижелері бойынша психологиялық-педагогикалық көмек көрсету
(мектеп жоспарына сәйкес)

4-сынып оқушылары

жеке

Әңгіме, сауалнама

әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары

«Мүгедектігі бар балалармен жұмысын ұйымдастыру» тақырыбындағы педагогикалық кеңестің отырысына қатысуы

мұғалімдер

топпен

хабарлама

Апрель

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

Емтихан кезеңінде жағдайлық мазасыздықты анықтау және жою

Авто-түзету әрекетін зерттеудің компьютерлік психологиялық-диагностикалық жүйесі



9-11сынып оқушылары

4-сынып оқушылары



топпен

сауалнама
Тренинг

Компьютерлік


диагностика

Түзету және даму бағыттары



Ситуациялық мазасыздықты жою сабақтары



Арнайы (түзеу)



Жеке
топпен
(сұрауы бойынша)

Практикалық жұмыс

Консультациялық бағыт

Зерттеу кезеңінде мазасыздықты зерттеу нәтижелері бойынша мұғалімдер мен ата-аналарға кеңес беру

мұғалімдер
ата аналар

жеке

Жеке жұмыс

Білім беру қызметі.



Емтихан кезеңінде студенттерге психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

9-11сынып оқушылары



жеке

әңгімелесу

әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары

ҰБТ тапсыру және оқыту кезеңінде тиімді есте сақтау әдістері.

ҰБТ-да жеткізу және оқыту кезеңінде стресстерден құтылу әдістері.


(Мұғалімнің, ата-ананың өтініші бойынша)

0 сынып оқуға дайындық


4 сыныптағы орта мектептің оқушыларына көшудегі үздіксіздік



ата аналар мұғалімдер

жеке

әңгімелесу

Май

Жұмыс бағыты

мазмұны

Өзара әрекеттесу санаты

Жұмыс түрлері

Әдіс тәсілдері

Диагностикалық бағыты

Болашақ бірінші сынып оқушыларын мектепке психологиялық дайындау

Даярлық топ оқушылары

жеке

Диагностика
әңгімелесу
байқау

Түзету және даму бағыттары



Когнитивті процестерді түзету және дамыту үшін сыныптар

Арнайы (түзеу)



Жеке
топпен
(сұрауы бойынша)

Практикалық жұмыс

Консультациялық бағыт

Болашақ бірінші сынып оқушыларын зерттеу нәтижелері бойынша әдістемелік ұсынымдар

мұғалімдер
ата аналар

жеке

хабарлама

Білім беру қызметі.



Зерттеу кезеңінде мазасыздықты зерттеу нәтижелері бойынша мұғалімдер мен ата-аналарға кеңес беру
(жоспар бойынша)

11сынып оқушылары



жеке

әңгімелесу

әдістемелік- ұйымдастыру жұмыстары

Зерттеу және орындалатын жұмыстардың нәтижелері. Келесі оқу жылына ұзақ мерзімді жоспар құру

Психологтар
Мектеп әкімшілігі

топпен

ұсыныстар




VII. Әлеуметтік педагогтың қызметтік жұмыс жоспары


Мектептегі әлеуметтік педагогтың жұмысының мақсаты:
ол оқушы тұлғасы мен мектеп, отбасы, қоршаған орта, әлеуметтік қызметтердің, ведомстволар мен әкімшілік органдардың мамандары арасында делдал болуы керек.
Міндеті: баланы дамыту және өзін-өзі дамыту үшін қолайлы жағдайлар жасау.


Оқушылар мен ата-аналардың бірлескен жұмысын ұйымдастыру
Балалар мен ата-аналарды бірлескен қызметтің түрлі түрлеріне тарту:

  • Білім беру және танымдық;

  • Мәдени және демалыс;

  • Әлеуметтік пайдалы;

  • спорт

.
Ата-аналарды үйірмелер мен спорт секцияларына тарту
Ата аналарды үйірмелер мен спорттық секцияларға тарту. Балалар мен ата аналардың шығармашылық жұмыстары: отбасылық мерекелер, отбасылық клубтардағы кездесулер,отбасымен ақылдасу сағаттары.
Отбасымен жұмыс барысында «Өмір ағашы» бағдарламасын пайдалану арқылы отбасындағы адамгершілік және рухани байлықты жаңғырту,балалар мен ересектерге серіктестік табу,отбасының тарихын,геологиясын білу,отбасының салт дәстүрлерін сақтау. «Салауатты өмір салтын» насихаттау.
Қауіпті жағдайды алдын ала болжап,оны болдырмауды біз балаларға үйретуіміз керек.


Ұйымдастыру жұмыстары



Іс шаралардың мазмұны



Мерзімі
Жауаптылар

1

Оқушылардың әлеуметтік төлқұжаттарын құрастыру.

Қыркүйек

Әлеуметтік
педагог

2

Сыныптың әлеуметтік төлқұжатын құрастыру.

Қыркүйек

Әлеуметтік
педагог

3

Мектептің әлеуметтік төлқұжатын құрастыру.

Қыркүйек

Әлеуметтік
педагог

4

Балалар арасындағы құқық бұзушылық пен қылмысты болдырмаудың алдын алу туралы жұмыс жүргізу.

Айына бір рет

Мектеп директоры.
Әлеуметтік
педагог.

5

«Қиын»балалар мен «тәуекел тобындағы балаларды»,дисфункционалды отбасыларын табу.

Жыл бойы

Сынып жетекшілері.
Әлеуметтік
педагог

6

Жаппай оқыту қорынан көмек көрсету.

Жыл бойы

Әлеуметтік
педагог

7

Қараусыз қалған және кәмелеттік жасқа толмаған балалардың құқық бұзушылықтарының алдын алу жұмысының қорытындысы.

Жылына екі рет

Әлеуметтік
педагог



8

Ағымдағы оқу жылының бірінші сынып оқушыларының әлеуметтік төлқұжатын құрастыру. Жазғы лагерьдегі жұмыс.

Маусым,тамыз

Әлеуметтік
педагог

9

Девиантты мінезді балалармен және әлеуметтік қауіпті жағдайдағы отбасыларының тізімін құрастыру. «Тәуекел тобындағы» оқушыларды табу.

Жыл бойы

Әлеуметтік
педагог.
Мектеп
психологы.

II. Отбасымен жұмыс




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   89




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет