2-4 сынып оқушыларынан «0» білім кесіндісін жүргізілуі туралы анықтама Тексеру мақсаты
Дүниежүзі тарихы пәнінен 10 сынып
жүктеу/скачать 58,07 Kb.
|
срез 0 АОМ
- Бұл бет үшін навигация:
- Құқық негіздері пәнінен 10 сынып
- Орыс тілі және әдебиеті пәнінен 10 сынып оқушыларынан
| Дүниежүзі тарихы пәнінен 10 сынып оқушыларынан 9.3.2.4 «қырғи қабақ соғыстан» кейін әлемдегі интеграциялық және дезинтеграциялық процестерді айқындау;9.3.2.1 отаршылдық жүйе күйреуінің себептері мен салдарын талдау тақырыптары бойынша тест түрінде бастапқы бақылау қимасы алынды. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету): Әскербек Медет.Жақсы (D):84-65%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету): Ақай Медет, Нұрболат Надира, Сабыржан Ақпейіл
орта (С): 64-40%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету: Аманкельді Айқын Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы:80%.Білім алушыларға 9.3.1.3 мемлекеттердің тарихи даму заңдылықтарын анықтау; оқу мақсаты қиындық туғызғаны анықталды. Құқық негіздері пәнінен 10 сынып оқушыларынан 9.1.2.1 құқықтық мемлекеттің ерекшелігі мен маңызын анықтау;9.7.4.1 қылмыстық құқықтағы гуманизм қағидасына баға беру;тақырыптары бойынша бастапқы бақылау қимасы алынды. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету): Ақай Медет, Әскербек Медет.Жақсы (D):84-65%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету): Сабыржан Ақпейіл.Орта (С): 64-40%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету: Аманкельді Айқын, Нұрболат Надира. Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы:60%.Білім алушыларға 9.6.3.1 әкімшілік құқықтық нормалардың маңызына баға беру; оқу мақсаты қиындық туғызғаны анықталды. Орыс тілі және әдебиеті пәнінен 10 сынып оқушыларынан 9.3.8.1 Сравнивать тексты, анализируя содержание, определяя авторскую позицию;9.4.7.1 Применять знаки препинания в сложных предложениях; 9.5.2.1Использовать простые и сложные предложения соответствующие ситуации устного или письменного общения;9.3.2.1 Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля ;9.5.1.3 Использовать числительные в соответствующих формах;тақырыптары бойынша бастапқы бақылау қимасы алынды. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:Жақсы(D) 84-65%: Ақай.М, Амангелды.А, Әскербек.М, Нурболат.Н,Сабыржан.А. Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы: 40%.Білім алушыларға 9.5.2.1 Использовать простые и сложные предложения соответствующие ситуации устного или письменного общения;9.3.2.1 Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля ; оқу мақсаттары қиындық туғызғаны анықталды. Барлық қима кесінділер бойынша өткен оқу жылымен салыстырғанда 11-16 пайыз алшақтық бар екені жұмыстардан көрінді, мониторингте көрсетілген, шектік деңгейден төмен балл алғандар да бар. жүктеу/скачать 58,07 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|