Наше „Введение в изучение истории" не имеет притязания, как „Руководство по историческому методу" Э.Бернгсйма, быть руководством по методологии истории1. Это краткий очерк, который мы предприняли в начале 1896 — 1897 учебного года, с целью дать новым студентам Сорбонны предварительное понятие о том, что представляет собою и чем должно быть изучение истории.
Мы давно уже, по опыту, констатировали настоятельную нужду в такого рода руководствах. Ведь большинство из тех, кто избирает предметом своего изучения историю, поступают безотчетно, не задаваясь вопросом, способны ли они к историческим работам, и зачастую не знают даже самого характера этих работ. Обыкновенно посвящают себя изучению истории по самым пустым мотивам: потому что, будучи в колледже, занимались успешно по истории2или потому, что питают какое-то романтическое влечение к прошлому, которое, как говорят, решило некогда призвание Огюстена Тьерри, а иногда и потому, что ошибочно считают изучение истории сравнительно легким. Без сомнения, очень важно как можно раньше обнаруживать неосновательность этих
