30 педагогикалық кітап +


КІТАПТЫҢ ОРЫС ТІЛІНДЕГІ СИПАТТАМАСЫ



бет7/8
Дата07.02.2022
өлшемі32,22 Mb.
#89792
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Ұстазға пайдалы 30 педагогикалық кітап чек лист

2013


290
77

КІТАПТЫҢ ОРЫС ТІЛІНДЕГІ СИПАТТАМАСЫ


Для всех, кто хочет улучшить свою способность объяснять, а вместе с тем эффективно планировать, упаковывать и представлять идеи. Легкое и доступное описание прове- ренных способов от основателя компании Common Craft, производящей объясняющие видеоролики. Когда вас понимают - это счастье. А в бизнесе - еще и деньги. Вы сделали хорошую работу, у вас получился отличный продукт? Так расскажите о нем так, чтобы его смогли оценить по достоинству. Масштаб не важен - обращаетесь ли вы к друзьям, деловым партнерам или ко всему миру, умение объяснять - простой, но важный шаг к успеху.


Для всех, кто хочет улучшить свою способность объяснять, а вместе с тем эффективно планировать, упаковывать и представлять идеи. Легкое и доступное описание прове- ренных способов от основателя компании Common Craft, производящей объясняющие видеоролики.





*Бұл көрсеткıштер кıтаптың түпнұсқасына қатысты







1




Факты - это суть историй. Истории придают фактам смысл.







2


Мы живем в мире фактов и представления фактов. Идея использовать рассказ в объяснении это способ представить факты в форме, которая включает человеческий опыт, даже если мы очень мало знаем об описываемых людях.







3


Создание связей не новая идея, хотя о них часто забывают в контексте объяснений. Когда нас просят что-то объяснить, мы можем предположить, что эта идея нова для аудитории, и объяснять ее именно как новшество. Это может привести нас к стремлению описывать детально, вместо того чтобы искать связь.







4


Объяснения могут иметь разные формы и размеры. Пожалуй, самая полезная форма объяснения та, которая облегчает понимание сложных идей и позволяет разобраться, зачем нужно это знание.


КІТАП ЖАЙЛЫ ТОЛЫҒЫРАҚ БІЛУ ҮШІН
суретке басыңыз

B:USTAZ
27
17




Кітап рейтингі


Жазылған жылы
Бет саны


Суреттер саны
4,5

1980


250
50

КІТАПТЫҢ ОРЫС ТІЛІНДЕГІ СИПАТТАМАСЫ


Проблемы во взаимоотношениях с детьми бывают у всех.


«Почему ты не слушаешься, почему так себя ведешь?» – подобные упреки знакомы каждому ребенку. И каждый родитель иногда чувствует бессилие, когда не может «достучаться» до сына или дочери. Но может быть, все дело в том, что взрослые не всегда знают, КАК донести до ребенка свои мысли и чувства и КАК понять его?Эта книга – разумное, понятное, хорошо и с юмором написанное руководство о том, КАК правильно общаться с детьми (от дошкольников до подростков). Никакой нудной теории!
Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров на все случаи жизни!Авторы – всемирно известные специалисты в области отношений родителей с детьми – делятся с читателем как своим собственным опытом (у каждой – трое взрослых детей), так и опытом многочисленных родителей, посещавших их семинары.Книга будет интересна всем, кто хочет прийти к полному взаимопониманию с детьми и навсегда прекратить «конфликты поколений».



*Бұл көрсеткıштер кıтаптың түпнұсқасына қатысты







1


Я была прекрасной матерью, до того как у меня родились дети. Я отлично знала, почему у всех людей возникают проблемы с их детьми. А потом у меня появилось трое собственных.







2


Когда мы не оправдываем собственных ожиданий (это происходит и будет происходить), нам нужно быть добрыми к себе так же, как мы добры к своим детям. Если наши дети заслуживают тысячи вторых шансов и еще плюс один, давайте дадим себе тысячу шансов и еще плюс два.







3


Любое предложение, которое начинается со слов «Зачем ты..?», «Почему ты не..?», может восприниматься как обвинение. Такие воаросы заставляют ребенка думать о своих недостатках.







4




Так или иначе мы должны иметь дело с обидами, гневом, разочарованием и при этом сохранять рассудок.



КІТАП ЖАЙЛЫ ТОЛЫҒЫРАҚ БІЛУ ҮШІН
суретке басыңыз

B:USTAZ
39
18




Кітап рейтингі


Жазылған жылы
Бет саны


Суреттер саны
4,0

2017


140
22

КІТАПТЫҢ ОРЫС ТІЛІНДЕГІ СИПАТТАМАСЫ


Уникальная методика, созданная Марией Монтессори более пятидесяти лет назад, направлена на всестороннее развитие ребенка с первых месяцев жизни. Именно в раннем возрасте малыш наиболее восприимчив к обучению, и его растущий мозг впитывает знания как губка. Задача родителей – правильно использовать этот прекрасный период. В этой книге вы найдете 150 разнообразных упражнений, которые малыш может выполнять вместе с вами дома.

Занятия разделены не только по возрасту, но и по тематике: обучение практическим навыкам, развитие сенсорного восприятия, знакомство с математикой, развитие речи и познание окружающего мира. Все упражнения подробно описаны и соответствуют принципам системы Монтессори, а в качестве материалов можно использовать предметы домашнего обихода. Это уникальное пособие станет прекрасной подготовкой к школе и поможет вашему ребенку учиться новому и развиваться с удовольствием!





*Бұл көрсеткıштер кıтаптың түпнұсқасына қатысты







1




С самого раннего возраста ребенок с восторгом стремится помогать взрослым во всех делах и заботах, которые мы называем практической жизнью.







2




Ребенок учится, наблюдая за происходящим вокруг, а воспитатель служит ему моделью для подражания.







3


Ребенок открывает для себя окружающий мир с помощью органов чувств; чем они лучше развиты, тем тоньше восприятие мира, в котором мы живем.







4


Когда мы вносим разнообразие в ощущения и впечатления и развиваем способность выявлять малейшие различия, мы обостряем чувствительность ребенка.



КІТАП ЖАЙЛЫ ТОЛЫҒЫРАҚ БІЛУ ҮШІН
суретке басыңыз

B:USTAZ
41
19




Кітап рейтингі


Жазылған жылы
Бет саны


Суреттер саны
4,4

2014


350
45

КІТАПТЫҢ ОРЫС ТІЛІНДЕГІ СИПАТТАМАСЫ


Мир вокруг нас стремительно меняется, мы меняемся вместе с ним. Но, увы, по-прежнему каждое утро дети и учителя отправляются в свое безумное путешествие в страну знаний, силясь ответить себе на вопрос,


«что я здесь делаю», или, что намного печальнее, не задаваясь этим вопросом вовсе. Все менее понятно современному школьнику, зачем каждый день тратить такое невозможное количество часов на посещение школы, вместо того, чтобы получать новые знания и впечатления в музее, на выставке, с интересными людьми, в интернете, в компании друзей, наконец…

«Практическая педагогика: азбука НО» отвечает на один из главных педагогических вопросов: как сегодня нужно учить, чтобы все участники образовательного процесса не только не жалели о потраченном времени, но и получали от этого процесса настоящее удовольствие? Книга описывает новые способы взаимодействия с меняющейся реальностью, предлагает профессиональный язык, понятный современным молодым людям. Считая педагогику творческой профессией, более того – видом искусства, авторы книги, Дима Зицер и Наташа Зицер, дают практические ответы на многие профессиональные вопросы, предлагают современный инструментарий, многократно опробованный в разных странах по всему миру.





*Бұл көрсеткıштер кıтаптың түпнұсқасына қатысты







1


Так же как любая другая творческая профессия, более того
вид искусства, педагогика призвана отражать и формировать мировоззрение поколений, реагировать на изменения, происходящие в обществе.







2


Все методические разработки, технологии, игры, материалы, используемые в НО, естественно, кем-то и когда-то были придуманы.







3


Итак, атмосфера самое первое, что оказывает влияние на участника и, следовательно, первое, что организовывает процесс.







4




Педагогика профессия творческая, не так ли...?


КІТАП ЖАЙЛЫ ТОЛЫҒЫРАҚ БІЛУ ҮШІН
суретке басыңыз

B:USTAZ
43

20




Кітап рейтингі


Жазылған жылы
Бет саны


Суреттер саны
4,5


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет