15мин
20мин
10мин
|
1.Мотивациялық кезең
Ұйымдастыру
1.Сабақ алды сергіту.
Психологиялық тренинг өткізе отырып, сыныпта ынтымақтастық атмосферасын орнату
2. Топқа бөлу. 1,2,3 сандары арқылы топқа бөлінеді.
3. Бағалау критерийлерімен таныстырып, бағалау бетшесін тарату.
Үй тапсырмасын сұрау
1. Атан түйе шөккен жер мәтінін топ оқушуылары берілген бөлімдері бойынша түсінгенін айтады.
2.Райымбек батыр туралы өз білетіндерін әңгімелейді.
Жаңа сабақты ашу Топтық жұмыс
1-топ «Ыбырай» сөзжұмбағын шешеді
2-топ Ғафу Қайырбековтың өмірі туралы талантты –дарынды балалардың жұмысынан сызба жасақтайды.
3-топ
«Пікір ағашы» атты ойынының ағаш бұтақтарына Ыбырай Алтынсарин өмірінен сызба толтырады
Интербелседі тақтадан
Ғафу Қайырбековтың «Алғашқы қоңырау» өлеңін мәнерлеп оқытып,автор өмірінен қосымша мағлұмат тар беріледі.
2. Операциялық кезең
Жаңа сабақты бекіту
1. Оқулықпен жұмыс
А) Әр топ бір оқушы шығып бір-бір шумақтан оқып шығады.
Ә) Өлеңді өз еріктерімен іштей оқиды.
Б) Әр топтан бір оқушы шығып,өлең шумақтарын қара сөзбен әңгімелейді.
В) Әр топ өздеріне берілген сұрақтарға жауап қайтарады.
-Өлеңнен ақын сұрағын тауып оқы.Оған сен қалай жауап берер едің?
-Ақын өзі қалай жауап бергеніне назар аудар.
-Ақынның мақтанышқа толы шаттанған көңіл күйі өлеңнің қай жолында байқалады?
3.Рефлексиялық кезең
1.Сабақты қорытындылау
Өлеңнен нені түсініп қандай әсер алдың?
2.Кері байланыс «Конверт сұрақ » әдісі арқылы әр оқушылардан қаншалықты меңгергендігі туралы кері байланыс орнату.Әрбір оқушыға сұрақтар салынған конверттер дайындалады.Оқушыларға таратылып беріледі.
Мұғалім келесі сабақта оқушы жауабының қате дұрысын атап өтеді.
3.Бағалау
Оқушыларды топ басшысы бағалайды.
4.Үйге тапсырма
1. « Алғашқы қоңырау» мәнерлеп оқу 2.Ғафу Қайырбековтың өмірінен қосымша мағлұматтар жинақтап әкелу.
|
Оқушылар шаттық шеңберіне тұрып,күзгі жапырақтарға жазып алып келген тілектерін ортаға шашады.Бір-бір жапырақтан жинап алып,тілектерін оқиды.
Қатарда тұрған оқушыларды 1,2,3 санымен санап,1деген оқушылар бір топқа,2деген
оқушылар екінші топқа ,3 деген оқушылар үшінші топқа бөлініп отырады.
Бағалау критерийлерімен танысып бағалау парақшаларын қолдарына алады.
Атан түйе шөккен жер мәтінін топ оқушуылары берілген бөлімдері бойынша түсінгенін айтады.
Райымбек батыр туралы өз білетіндерін әңгімелейді.
1топ оқушылары «Ыбырай» сөзжұмбағын шешеді.
2-топ Ғафу Қайырбековтың өмірі туралы талантты –дарынды балалардың жұмысынан сызба жасақтайды.
3-топ
«Пікір ағашы» атты ойынының ағаш бұтақтарына Ыбырай Алтынсарин өмірінен сызба толтырады
Слайдтан өлеңді мәнерлеп оқиды.
Ғафу Қайырбеков туралы қосымша мәлімет алады.
Өлеңді шумақтап оқиды.
Өлеңді іштей оқиды.
Топтар ұжымдасып сұрақтарға жауап қайтарады
Ашық сұрақтарға жауарп қайтарады.
Оқушылар жауаптарын стикерге жазып конвертке салып жібереді.
Топ басшылары бағалайды.
Күнделіктеріне үй тапсырмаларын жазып алады.
|
