іздеу: Материалды
І І І-ші Өткен материалдарды бекіту- Сабақтың тақырыбы: Ұлттық тағамдар сабақтың мақсаты: Жаңа сабақты меңгерту
Иллюстрациялы материалдар
- Жұмыс бағдарламасы 2008 жылғы №3 а 22 ақпан фармация мамандығына арналған микробиология бойынша типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалды
пән бойынша оқу-әдістемелік материалдар
- Пәні бойынша 5В010400-Бастапқы әскери дайындық мамандығы үшін ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Публикации в материалах научных конференции
- Боевой путь и военно-теоретическое наследие баурджана момыш-улы: исторический анализ
(По материалам Н. Фролова)
- Николай Непомнящий 100 великих феноменов
Дополнительные материалы к занятиям
- Программа «Русский язык в детском саду»
Тауарларды, жұмыстарды және көрсетілетін қызметтерді мемлекеттік сатып алу, қызметті материалдық-техникалық қамтамасыз ету
- Сақтау мерзімдерін көрсете отырып, мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдар қызметінде жасалатын үлгілік құжаттар тізбесін бекіту туралы
) Иллюстрациялы материалдар
- Академиясы
Қорытынды бақылау материалдары
- Қазақстан Республикасының Ғылым және білім министрлігі Ш. Уалиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік унивеситеті
Лекционный комплекс (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы)
- Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение Республики Казахстан
Стимулды материал
- 1 балалар ұжымындағы оқшаулану және қарым қатынас мәселелерін теориялық зерттеу
Тест материалдары
- Педагогикалық факультет
Жаңа материалды бекіту ( 12мин)
- Сабақтың мақсаты : Иррационал теңдеу жөнінде түсінік беру, иррационал теңдеуді шешу жолдарын үйрету. Сабақтың міндеттері
Өткен материалды қайталау сұрақтары
- Барлығы 34 сағ, аптасына 1 сағ
 | Сабақтың көрнекілігі: иннтерактивті тақта, мультимедия, үлестірмелі материалдар, оқулық, сөздіктер, көрнекіліктер Білімдік: кәсіби қазақ тілі пәні мен мамандық бойынша бағдарламалық материалды, кәсіби мәтіндер мен термин сөздерді, сөз тіркестерін; қазақ тілінің грамматикалық ерекешелігін Сабақ 111,91 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Менің досым Сынып: 1б,в Күні: 21. 11. 16 Сабақтың мақсаты Оқушыларға «дос» деген сөз туралы айт түсінік беру, жаңа материалды көрнекіліктер арқылы түсіндіру, сұрақтарға жауап алу, сөйлемдерді аударту, сөздікдерді қайталау, суретпен жұмыс орындату, орысшадан-қазақшаға аударту 34,14 Kb. 1 | оқу |
| Құрамы және құрылымы Кәсіпорынның негізгі қорларының саралануы Ол кәсіпорынның қызмет етуінің материалды-техникалық мүмкіндігін, оның экономикалық сенімділігін және дербестігін қамтамасыз етеді. Белгілі бір мүліксіз ірі, кіші кәсіпорындар немесе жеке кәсіпкерлер өзінің қызметін жүзеге асыра алмайды 0,94 Mb. 2 | оқу |
| 1 тәжірибелік жұмыс Тақырыбы: Психологияның саласы Мақсаты Мақсаты: психология пәні мен міндеттері бойынша дәрістік материалды бекіту, психологияның негізгі әдістері мен салаларын анықтау және психологияның болашақтағы маңызын анықтау 36,79 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Эстетикалық тәрбиенің мәні мен міндеттері Сабақтың мақсаты Білімдік: Эстетика туралы білім беру, эстетикалық тәрбие, сана, көзқарас, талғам, мұрат ұғымдарына сипаттама беру, өткен материалды бекіту, эстетикалық тәрбиемен экологиялық тәрбиені байланыстыру Сабақ 99,83 Kb. 1 | оқу |
| Гистология 2-аралық бақылау ескерту аманатқА Қиянат жасамаңыз материалды таратуғА ӨҢдеуге қатаң тыйым салынады Тимустың сырты дәнекер тінді капсуламен қапталған. Капсула астында бездің негізін түзетін өсінділі жасушалардан тұратын эпителий тіні. Без капсуласынан көптеген перделер тарап, безді бірнеше бөліктерге бөледі 45,49 Mb. 18 | оқу |
 | Сабақ мақсаттары: білімділік Оқушыларды «кездейсоқ оқиға», «ықтималдық» Сабақ көрнекілігі: компьютер, интерактивті тақта. Сабақ әдістері: ауызша, көрнекілік, өз бетімен жұмыс, топпен жұмыс. Сабақ барысы: Ұйымдастыру. Жаңа білімді игеруге дайындық. Қайталау. Жаңа материалды меңгеру Сабақ 2,68 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Республика және Президент Сабақтың мақсаты А білімділік: Қазақстан Республикасы, оның мемлекеттік құрылымы жалпы Республика туралы мағлұмат беру. Тілдік және лексикалық материалды жүйелі ұсыну арқылы оқушылардың алған білімін арттыра отырып, әңгімелей білуге үйрету Сабақ 54,79 Kb. 1 | оқу |
| 8 Дәріс Көріністер Материалды үздік игеру нәтижесінде Сызбада кескіндерді: көріністерді, тіліктерді, қималарды салу тәсілдері мен әдістерін үйренуге, кескіндерді: көріністерді, тіліктерді, қималарды салу ережелерін қолдануға 1 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ жоспары Атырау облысы,Құрманғазы ауданы,Гаюшкин селосы,Абай орта мектебі Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы 7 сынып Тақырыбы:Қасым хан Мұғалім: Джагыпарова Галия Қадыржановна Оқушылар бейнебаянды көріп, ой түйіндейді, оқулықпен жұмыстанып жаңа материалды игереді, оқу материалдармен жұмыстанады, сипаттама береді Сабақ 50,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Есептер шығару Сабақтың мақсаты: Білімділік: Есептер шығару барысында бұрыштардың қасиеттері қолдана білу Дамытушылық: Өткен материалды естеріне түсіріп, оларды іс жүзінде қолдана білу биімділіктерін қалпына келтіру Сабақ 288,88 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары «Бекітемін» «Келісемін» Мектеп директоры: директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Төртбұрыштар түрлері қасиеттері жайлы алған білімдерін қайталау. Параллелограмның ауданы ұғымын меңгергендерін жүйелеу, бекіту. Оқыған материалды қорытындылай салыстыра білу дағдыларын дамыту, өз ойын жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 1,29 Mb. 2 | оқу |
| Қанапина Гүлнар Қайроллақызы Қазақ тілі және әдебиеті пәнінің оқытушысы Солтүстік Қазақстан облысы Петропавл қаласы Сөз таптары, сөздерді таптастыру принциптері, зат есімнің лексика- грамматикалық өзіндік белгілерін танып – білу, мәтінмен жұмыс істеу барысында талдау жұмыстарын жүргізе отырып тілдік материалды терең меңгерту 99,56 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ Ортадан тепкіш сораптардың жұмыс жасау принциптері Сабақтың мақсаты Дамытушылық мақсаты: оқылып отырған материалды жоспарлай білуге; оқу қабілетін дамыту Дөңгелектің қалақшалары ағып жатқан сұйықтыққа қозғалыс энергиясын, қысымды және қажетті жылдамдықты хабарлап отырады. Дөңгелектен шыққан сұйықтықтықтың жылдамдығы трубоөткізгіштерде төмендейді Сабақ 9,91 Kb. 1 | оқу |
| ПОӘК 042 07/03. 2014 № басылым Сөйлеу арқылы тіл қолданыс табады. Сөйлеу әрқашанда нақтылы болады, тіл – абстрактілі болып қайталануы мүмкін. Сөйлеу – кеңістік пен уақытта жасалады, оның шегі болмайды, сөйлеу – материалды құбылыс, ол есту мүшелері арқылы қабылданады 447,97 Kb. 3 | оқу |