іздеу: Кесте
 | Сабақтың түрі: саяхат сабақ Әдіс тәсілдері: сұрақ жауап, сәйкестендіру, кесте Білімділік: Күн жүйесіндегі планеталар туралы алған білімдерін саралап, біліктілігін арттыру. Өз беттерімен жұмыс жасай білу дағдыларын дамыту Сабақ 1,94 Mb.  7 | оқу |
| Салыстырмалы кесте жасау «Романо-германдық және ағылшын-саксондық жүйе» Тақырып Азаматтық құқықтың түсінігі, пәні, әдісі, жүйесі. Азаматтық құқықтың қайнар көздері 209,23 Kb. 27 | оқу |
| Клиенттер және Тапсырыстар. Клиенттер Реляциялық деректер қоймасы теориясында негізгі ұғымдар мыналар: кесте, қатынас, жол(строка), баған, бастапқы және сыртқы кілттер 77,76 Kb. 1 | оқу |
| Салыстырмалы кесте жасау «Романо-германдық және ағылшын-саксондық жүйе» Тақырып Азаматтық құқықтың түсінігі, пәні, әдісі, жүйесі. Азаматтық құқықтың қайнар көздері 209,23 Kb. 29 | оқу |
 | Сабақтың әдісі: ізденушілік, сұрақ жауап, талдау жинақтау, проблемалық Сабақтың көрнекілігі: кесте, интерактивті тақта Білімдік: Бос тау жыныстары мен олардың маңызы туралы білім негізін қалыптастыру Сабақ 0,69 Mb. 6 | оқу |
| Шрифт түрлері Анықтама: Компьютер немесе басқа да электронды құрылғыларда оқылатын мəтіндер гипермәтін деп аталады. Гипермәтінің қарапайым мәтіннен айырмашылығы – гипермәтінде кесте, сурет және басқа да элементтер болады 115,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері Сабақтың мақсаты Сабақтың көрнекіліктері: Интерактивті тақта, "математика" сөзі жазылған көрнекі материал, слайд, ойынға қажетті кесте Сабақ 24,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ. Әдісі: Түсіндіру, баяндау, сұрақ-жауап,талдау. Көрнекілігі: кесте, кеспе қағазджар,кітап Білімділік: Дауысты дыбыстардың емлесін меңгерту, айтылуы мен жазылуындағы ерекшеліктерді ажырата білуге баулу Сабақ 90,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таратпа кесте қағаздар, сөзжұмбақ, тесттер, дидактикалық ойындар, суреттер Мақсаты: Оқушылардың осы күнге дейін алған білімдерін тиянақтап, қайталау, есептер арқылы білімдерін тексеру Сабақ 46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау( ой қозғау,топтастыру, Венн диаграммасы ) Сабақтың көрнекілігі: суреттер,кесте Г. А. Имашева, Шет ауданы Босаға орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Сабақ 38,39 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Изтаева Аиша дзк-101 Қабылдаған: Динара Мұратқызы «Саяси партиялар: большевиктер, кадеттер, әлеуметтік революционерлер, «Алаш»,«Үш Жүз», «Шуро-и Исламия», «Шуро-и-улемия» және тақырыптары бойынша кесте толтыру 12,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Бекітемін: ож Оқу әдістері, оқу тәсілдері, педагогикалық технологиялар: «Тумалы бейне» стратегиясы», «Еркін ой» стратегиясы», «Концептуалдық кесте», «Түсініктеме күнделігі.»,«Сөздер сөйлейді», Интервью рефлекциясы Сабақ 22,5 Kb. 1 | оқу |
| 1-дәріс сабағы. Матрицалар мен анықтауыштар. Матрица рангісі Анықтама Анықтама жатық және тік жолдардан құралған кесте -өлшемді (ретті) матрица деп аталады, ол былай белгіленеді 0,59 Mb. 37 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақ дастарқаны. Сабақтың мақсаты Білімділік. Білім алушылар сабақ сонында дастарқан туралы постер жасап, кесте толықтырып, қазақ тағам түрлерін ажырата алады Сабақ 68,8 Kb. 1 | оқу |
| Морфология саласын кесте, сызба түрінде оқытудың тиімділігі Ахмет Байтұрсыновтың “Бала ең алдымен өз ана тiлiнде ойлауы, сөйлеуi, бiлiм алуы шарт” деген сөзі әр қанша көп тілді меңгерген полиглотқа да қатысты деп ойлаймын 0,77 Mb. 5 | оқу |