іздеу: Сызба
Техникалық және кәсіптік, жоғары білім алу құқығын қамтамасыз ету- Қазақстан Республикасындағы балалардың жағдайы туралы баяндама
«Халықты еңбекпен қамтамасыз ету және оны реттеу»
- Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus)
Сызықтық алгебралық теңдеулер жүйесін шешу
- БАҒдарламасы ( Syllabus ) Павлодар, 2014ж Пән бағдарламасы (Syllabus) ф фсо пгу 18. 4/19 бекітемін фмжат факультетінің деканы Н. А. Испулов
Адамға махаббат күші, құштарлық, сағыныш, сезім тыныштық бермес. Жанартаудай жарқылымен көрінер мазасыз жүрек өз қалауын таппаса қиынның қиыны
- Төкеев Бертай Есмаханұлы ГҮл сезім шымкент 2009 Гүл сезім
Үстірт. Әктастағы сызба (Тас, қола дәуірі). Бәйте – І-ІІІ
- 6М011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған
Жанды және жансыз табиғат
- Сабақ тақырыбы: Кіріспе Мен зерттеушімін Мектеп: Күні
ҮІ. Сабақтың әдістемелік қамтамассыз етілу
- Қоғамдық пәндер кафедрасы «Дүние жүзі тарихы» пәні бойынша әдістемелік нұсқау Мамандығы
Сақтандыру. Әлеуметтік сақтандыру. Әлеуметтік қамтамасыз ету
- Мәліметтерді жинақтау 2008 жылдың 10 мамырында аяқталды
) Логарифмдік (лог – сызықты) модельдер
- Бағдарламасы (syllabus) Нысан пму ұс н 18. 4/19
Ә) Тірек-сызбалар, кестелер
- Сабақтың тақырыбы: «Конструкциялық материалдар шығаратын басқа салалар»
§ 4.3 Электр өрiсiнiң кернеулiгi. Күш сызықтары. Нүктелiк заряд өрiсiнiң кернеулiгi. Суперпозиция принципi
- Электр өрiсi § 1 Дененi электрлеу. Заряд. Зарядтың сақталу заңы
Әр халық өз тілін жетік меңгеріп алса, бөтен тілді де еш қиындықсыз меңгере алатыны анық
- Г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев Әлем әдебиеті г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев
Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы
- Семинар сабақ 15 сағат ожсөЖ 45 сағат Барлығы 135 сағат Орал 2009 ж
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қ
- Сабақ тақырыбы Электр өрісінің зарядқа әсер ететін күшін, кернеулігі мен потенциалын анықтау бойынша есептер шығару
 | Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтар. Сөздің қор және сөздік құрам. Мектеп Барлығы: сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолданады., тұтас және аралас мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, сурет) ақпараттарды салыстырады Сабақ 459,96 Kb.  4 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы : з з дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты З з дыбысына байланысты жаңа сөздермен таныстыру. Балалардың дыбыс, әріп, буын, сөз, сөйлем туралы білімдерін толықтыру. Сызба арқылы сөз, сөйлем құрау дағдыларын жетілдіру, сөз сызбасымен ондағы буын санын анықтай білуге үйрету Сабақ 37,49 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Түбінде адам болатын бала "Менің атым Қожа" Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, Б. Соқпақбаевтың “Менің атым Қожа” кітабы, Еркін Рахышевтің “Менің де атым Қожа” фильмінен үзінді, слайд арқылы кесте, тірек сызба, суреттер, веен диаграммасы Сабақ 49,1 Kb. 1 | оқу |
| Каскадты тоңазытқыш машиналардың сызба нұсқасы мен циклы Мысалы, үш сатылы аммиакты салқындатқышта төменгі сатының көлемдік өнімділігі жоғарғы сатыға қарағанда бес есе көп, сондықтан төменгі сатының массалық көрсеткіштері мен қуат тұтынуы бес есе көп 64,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: Сайыс сабақ. Сабақтың көрнектілігі: Интерактивті таңба, гүлдер, бүклеттер, шарлар, суреттер, сызба, нақыл сөздер, слайдтар. Ортаға 5 көмекшілерді шақырамын. Сайыстың өту барысы Олардың жүректерінде туған елге деген сүйіспеншілік және құрмет сезімін ояту. Өмір танымын кеңейтіп, имандылық, ізгілік ұрығын себу. Оқушылардың бойындағы өнері мен дарындылығын дамыту Сабақ 475,51 Kb. 2 | оқу |
| №7 сақтау бірлігінде Қарсақбай әскери комиссариатының 1939 жылғы Қарсақбай ауданы бойынша шақырылғандардың есебі, мобилизациялық сызбасы, Қарсақбай ауданының қолмен сызылған сызба картасы Ксро қорғаныс Халық Комиссариаты мен Орта Азия әскери округі, штабының құпия бұйрықтары, Жезқазған облыстық әскери комиссариатының жұмылдыру дайындығы жөніндегі басшылық нұсқаулықтары жинақталған 13,19 Kb. 1 | оқу |
| Құрамы мен шығу арналары. Сөздік құрам мен сөздік қордың арақатынасын сызба арқылы көрсету Негізгі сөздік қор мен сөздік құрамның бір-бірінен түбірлі айырмашылықтары бола тұрса да, олардың ара жігі сіресіп қатып қалған, өзгермейтін дүние емес, керісінше, бір-бірімен үздіксіз қарым-қатынаста болып отырады Құрамы 24,86 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі: Тіл дамыту. Тақырыбы: Әңгіме қурастырамыз (шығармашылық элементтерімен әңгіме құрастыру). Мақсаты Мақсаты: Сызба бойынша әңгіме құрастыру, зат есім мен сын есімді байланыстыру арқылы қарапайым оқиғаны ойдан шығару, күшіктің қимылын, дыбысын дыбыстай білуді үйрену. Сұрақ–жауап арқылы баланың тілін, зейінін, есте сақтау қабілетін дамыту 15,94 Kb. 1 | оқу |
| 65 дәріс Стереометрия аксиомалары және олардың салдарлары. Кеңістіктегі түзулердің параллельдігі. Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы. Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі. Стереометрия Нделікті тәжрибелерінде жиі кездесетін объектілердің математикалық модельдері қарастырылып, зерттеледі. Сондай-ақ техникалық оқу орнының негізгі пәндері болып саналатын сызу мен сызба геометриясының негізі де осы стереометрия курсынан 11,22 Kb. 1 | оқу |
| Қр білім беру жүйесі 1 пт. «Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің құрылымы» Пт. «Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің құрылымы» сызба-нұсқа дайындаңыз 30,69 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Есепті шығарудың тәсілдері Есептің шығару тәсілдері Тірек-сызба арқылы Графтік арқылы Теңдеу арқылы Есеп. Фермер 140 килограмм қызанақ және баклажан жинады. Ол 20 килограмм қызанақ және 32 килограмм баклажан сатқаннан кейін қызанақпен баклажанның массалары бірдей болды. Фермерде неше килограмм қызанақ және неше килограмм баклажан болған Сабақ 118,57 Kb. 4 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: Сан есім тақырыбын тірек-сызба бойынша меңгерту барысында жаттығулар орындату Ақыл –ойын, логикалық ойлау жүйесін дамыту, сөздік қорын молайту, шығармашылық қабілетін дамыту Ақыл -ойын, логикалық ойлау жүйесін дамыту, сөздік қорын молайту, шығармашылық қабілетін дамыту Сабақ 15,26 Kb. 1 | оқу |