іздеу: БАСТАН
бастауыш мектептің 1, 2-сыныптарына арналған оқу пәндері мазмұнының әдістемелік ерекшеліктері- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
«Бозанбай орта мектебі»КММ Оқу ісінің меңгерушісі: Бастауыш сынып ӘБ-нің мәжілісінде
- «Бозанбай орта мектебі»кмм оқу ісінің меңгерушісі: Бастауыш сынып ӘБ-нің мәжілісінде
Тақырыбы: Химияның бастапқы түсініктері
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі М. В. Ломоносов атындағы №5 орта мектеп – лицейі бекітемін
Азамат соғысы және социалистік құрылыстың басталуы
- Қазақстан тарихы
Бастауыш мектеп оқушыларының геометриалық түсініктерін қалыптастыру
- Жоспар 3 I. Тарау Төменгі сынып оқушыларының жас ерекшеліктер
Дәріс 1. 1.Жыраулар поэзиясының даму жолдары. 2.ХҮІІІ ғасыр әдебиетінің басты сипаты. Дәріс 2
- Қазақстан Республикасының
Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымдарының дефектолог-мұғалімі, логопеді
- «мектепте қҰҚЫҚТЫҚ білім беру» ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Өндірісті басқарудың автоматтандырылған жүйесі бөлімінің бастығы (ӨБЖ) (ақпараттық технологиялар ортасы немесе бөлімшелері)
- Анықтамалық мамандарды дұрыс іріктеуді, орналастыруды және пайдалануды, олардың біліктілігін жоғарылатуды, басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер арасында еңбекті ұтымды бөлуді қамтамасыз етуге арналған
Математиканың бастауыш курсының негіздері
- БАҒдарламасы шымкент 2011 ж. Қабылдау емтиханның бағдарламасы 6М010100 Мектепке дейінгі оқыту мен
Қазақ халық ертегілері арқылы бастауыш мектеп оқушыларына адамгершілік тәрбиені қалыптастыру жолдары
- І тарау. Бастауыш мектеп оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеуде халық ертегілерін оқыту процесіндегі 1
ІІ бөлім. Бастауыш сынып оқушыларының патриоттық сезімдерін педагогикалық процестер арқылы қалыптастыру
- Мәселелері
Ертегі қалай басталды?
- Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: С. Т. Жаңабаева
Әлеуметтік зерттеудің құрылымы. Бастапқы әлеуметтік ақпарат жинаудың әдістері
- Әлеуметтану оқу құралы
-дәріс.Есет Көтібаров пен Жанқожа Нұрмұханбетұлы бастаған көтеріліс
- Ұлт-азаттық қозғалыстар тарихы пәнінен оқу-әдістемелік кешен
 | 1. Кіріспе Аңыздық проза дегенімі не? Аңыздық проза халықтың өзі сүріп жатқан заманнан,яғни бастан кешкен оқиғаларға негіз ете отырып,қарапайым халық себепші болған деседі 30,22 Kb.  1 | оқу |
| Тақырыбы: Аштықтың демографиялық салдарлары Большевиктер өкіметті басып алғаннан кейінгі жылдары қазақ жері екі дүркін- 20-жылдар басында және 30-жылдар басында жантүршігерлік ашаршылықты бастан өткерді 0,97 Mb. 4 | оқу |
| «Қазақстандағы ашаршылық: себептері мен салдарлары» Большевиктер өкіметті басып алғаннан кейінгі жылдары қазақ жері екі дүркін- 20- жылдар басында және 30- жылдар басында жантүршігерлік ашаршылықты бастан өткерді 13,38 Kb. 1 | оқу |
| 1. Мәтін мазмұнына лайықты даналық сөз a аталы сөзге арсыз таласар Халқымыз небір қасіретті қиын замандарды бастан кешірсе де, балаға сергек сезім, сенім ұялататын «құлақ беру» дәстүрін жалғастырып келеді. Қаланың асыра «мәдениетті» 22,09 Kb. 3 | оқу |
 | Тақырыбы: хіхғ. аяғы ХХ ғ. басындағы ресейлік мәдениет контексіндегі орыс философиясы Оның үстіне Кирилл мен Мефодий қалыптастырған өзінің жеке жазба тілін бастан қолданды. Жалпы алғанда, философиялық және тарихи ой христиандық принципіне негізделеді 1,77 Mb. 1 | оқу |
| Испанияның МҰРАҒат ісі Бірақ бұл Мұрағат қайтыс болды. Кордова халифатының бай мұрағаттары да осындай тағдырды бастан өткерді. Араб билігі кезінде Испанияға Шығыс елдерінен жаңа жазу материалы қағаз кірді 0,63 Mb. 5 | оқу |
| Қазіргі заманғы отбасы Бұрыңғы отбасы құндылығы мен қазіргі уақыттағы отбасы құндылығында біршама айырмашылықтар орын алуда және олар көптеген қиын кезеңдерді бастан өткеруде. Неліктен? 2,86 Mb. 1 | оқу |
 | Тақырыбы: 1929-1931 ж ж. шаруалар көтерілісі Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Кеңестік дәуірдегі халқымыз бастан кешірген оқиғаларды саралап, пікірлесу арқылы талдай отырып, оқушылардың тарихи оқиғаларға баға беру алу дағдысын дамыту 0,54 Mb. 2 | оқу |
| Астана қаласының білім басқармасы Қазақ халқы ежелден ұрпақ тәрбиесіне баса назар аударып, перзентін бесіктен бастап адамгершілік пен имандылыққа баулыған. Сондықтан кешегі ұрпақ қандай қиыншылықты бастан өткерсе де, ана сүтімен 75,72 Kb. 1 | оқу |
| Таңғы жаттығу кешені №1 қыркүйек (заттсыз) Б.қ.: түзу тұру, аяқтың арасын сәл ашу, қолды түсіру. Қолды ақырын саусақтарды айқастырып алға созу, сол күйі артқа, бастан жоғары және иіліп төмен қарай 39,29 Kb. 18 | оқу |
| Кішкентай ханзада Бірде, алты жастағы кезімде, жабайы орман туралы «Бастан кешкен оқиғалар» деп аталатын кітаптан ғажайып бір сурет көрдім. Суретте айдаһар жылан арыстанды бүтіндей жұтып жатты. Сол суреттің көшірмесі мынадай 0,94 Mb. 1 | оқу |
| 2. Негізгі бөлім а. Интеграциялаудың әдістемелік негіздері «Қазіргі балалар оқығысы келмейді» деп мұғалімдер жиі наразылық білдіреді. Алайда бізге балалардың әуел бастан білімге құмарлығы, жаңа нәрсені білуге ұмтылатыны, қоршаған ортаны зерттегісі келетіні де белгілі 0,78 Mb. 11 | оқу |
| Зертханалық жұмыс № Айналдырған үш шумақ өлеңде бүкіл қазақ халқы тұрған жоқ па? Мұнда қазақ халқының намысшыл, қаһарман халық екендігі, талай қиындықты бастан кешіргендігі, осы жолда ерлікпен күресіп, өз тәуелсіздігін сақтап қалғандығы туралы айтылады 147 Kb. 9 | оқу |
| ТҮркілік өркениеттің Ұлттық ДӘСТҮрдегі әлеуеті Заманалар аңғарында талай басқыншылық пен шапқыншылықтарды бастан өткергендігіне орай, қоршаған ортаның тағылымынан тамырланған тәрбие желісі үзіліп қалғандығына қарамастан халқымыздың ұлттық жадысы ол тарихи салт сананың жанды қайнары 56,24 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Қалыбек м тобы: 103-17 Қабылдаған Жер бетінде тіршілік атаулыны жойып жібере алатын жойқын атомдық және ядролық қару, экологиялық апаттардың өршуі сондай білімнің нәтижесі. Мұндай нәтижені келесі сөздерден көруге болады: Мен концлагерді бастан кештім 41,67 Kb. 7 | оқу |