іздеу: Этнограф

– Бөлім Қазақстан этнографиясы
- Америка халыќтары
Ќ±н туралы этнографиялыќ ‰рдістіњ ќазаќ даласындаѓы µтуін Мәшһүр-Ж‰сіптіњ жазѓанынан толыќ хабардар бола аламыз: ¦лбике
- Мәшһүр-Жүсіп Шығармаларындағы рухани мәдениет лексикасы
тарихи-этнографиялық зерттеулер
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ministry of education and science of republic of kazakhstan
Тема 1.6: Этнография народов зарубежной Азии
- Курс лекций по дисциплине «этнология» Образовательная программа: 6B02201 История г. Петропавловск 2020 г
Этнограф
- Сабақтың жоспары сабақТЫҢ тақырыбы: Шоқан Уәлиханов тұңғыш ғалым сабақТЫҢ мақсаты
Тақырыбы: Этнолингвистика және этнография Mақсаты
- Қазақ тіл білімі кафедрасы бекітемін филология факультетінің деканы
Этнография в школе
- Этнографические материалы § Этнография и ее развитие
этнография заң ғылымдары
- Тақырып Педагогика адам тәрбиесі туралы ғылым
XVIIІ ғасырда Қазақстан мәдениетін, этнографиясын, және салт-дәстүрлерін қай жақтың ғалымдары зерттеді? uv9vrqrqrj
- Ресей ғалымдарының Қазақстанды ғылыми зерттеуі
Ахмет Байтұрсынов – ақын, жазушы, аудармашы, публицист, қоғам қайраткері, ағартушы, этнограф, фольклорист, түркітанушы, әдебиетші, тілші, ғалым
- «Ұлттың Ұлы ұстазы». Адамдық диқаншысы қырға шықтым
Ыбырай Алтынсарин (шын аты — Ибраһим, 1841—1889)Ыбырай Алтынсарин (шын аты — Ибраһим, 1841—1889)
Ибраһим, 1841-1889 қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогы, жазушы, этнограф, фольклоршы, қоғам қайраткері
Өмірбаяны 10,05 Kb. 1
оқу
Нәзипа Құлжанова мектепке дейінгі педагогиканың негізін салушы ғалым, көрнекті ағартушы, қоғам қайраткеріНәзипа Құлжанова мектепке дейінгі педагогиканың негізін салушы ғалым, көрнекті ағартушы, қоғам қайраткері
Торғайда дүниеге келіп, 1934 өмірден озды. Ол ағартушы-педагог, этнограф, журналист -аудармашы. Торғай қаласындағы орыс-қазақ мектебін
15,12 Kb. 1
оқу
Матрилокалды,матриархат,“бос ұя” отбасылар Орындаған: “Элита” тобыМатрилокалды,матриархат,“бос ұя” отбасылар Орындаған: “Элита” тобы
Матриархатты кейде гинекократия немесе әйел билігі деп те атайды. "Матриархат "термині швейцариялық этнограф Иоганн Якоб Бахофеннің"ана құқығы" кітабының арқасында танымал болды
1,39 Mb. 6
оқу
Шоқан УәлейхановШоқан Уәлейханов
Шоқан Шыңғысұлы Уәлиханов- қазақтың ұлы ғалымы: ориенталист, тарихшы, фольклоршы, этнограф, географ, ағартушы. Шын аты Мұхаммед Қанафия. Әжесі бала күнінде «Шоқаным» деп еркелетіп айтуымен, «Шоқан» аталып кеткен
2,35 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сапарғали Бегалин «Бала Шоқан» әңгімесі Сабақ негізделген оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Сапарғали Бегалин «Бала Шоқан» әңгімесі Сабақ негізделген оқу мақсаты
Оқушыларға қазақтың ұлы ғалым- зерттеуші, этнограф, жазушы Шоқан Уәлиханов туралы мәлімет беру, ақынның өмірбаянына тоқталу, бұрынғы білімдерін тереңдету
Сабақ 188,7 Kb. 1
оқу
Келесі жылыКелесі жылы
Мәшһүр-Жүсіп Көпейұлы (1858—1931, Павлодар облысы, Баянауыл ауданында туған) — ойшыл, фольклор танушы, этнограф, тарихшы, философ, қазақ мәдениеті мен әдебиетінің белгілі тұлғасы. Арғын тайпасы Сүйіндік руы Күлік бөлімінен шыққан[1]
22,65 Kb. 1
оқу
Уѕлиханов Шоќан ШыњѓысђлыУѕлиханов Шоќан Шыњѓысђлы
Уәлиханов қазақтың ұлы ғалымы, ориенталист, тарихшы, этнограф, фольклорист, ағартушы, демократ. Ол қазіргі Қостанай облысының Құсмұрын бекетінде 1835 жылы туған. Балалық шағы ата қонысы Сырымбет тауының (Кқкшетай облысы) баурында өткен
37 Kb. 1
оқу
Уәлиханов Шоқан ШыңғысұлыУәлиханов Шоқан Шыңғысұлы
Уәлиханов қазақтың ұлы ғалымы, ориенталист, тарихшы, этнограф, фольклорист, ағартушы, демократ. Ол қазіргі Қостанай облысының Құсмұрын бекетінде 1835 жылы туған. Балалық шағы ата қонысы Сырымбет тауының (Кқкшетай облысы) баурында өткен
37,51 Kb. 1
оқу
Мәшһүр-Жүсіп араб және парсы тілдерін жетік білгенімен қоймай, Көп тілді білген ғұламаМәшһүр-Жүсіп араб және парсы тілдерін жетік білгенімен қоймай, Көп тілді білген ғұлама
Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы (1858—1931) — ұлы ойшыл, фольклортанушы, этнограф, тарихшы, философ, қазақ мәдениеті мен әдебиетінің белгілі тұлғасы
220,67 Kb. 1
оқу
Серікбол Қондыбайдың биографиясыСерікбол Қондыбайдың биографиясы
Серікбол Қондыбай (1968 – 2004) – ғұмырының жартысын қазақтың тарихын, мәдениетін, салт-санасын жаңғыртуға арнап, сүбелі үлес қосқан және түбегейлі зерттеуде зор еңбек еткен қазақтың өлкетанушы, географ, публицист, этнограф-ғалымы
Биография 2,55 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ы. АлтынсаринСабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин
Сабақтың мақсаты: Қазақ халқының аса көрнекті ағартушысы,жазушы, этнограф әрі қоғам қайраткері Ы. Алтынсариннің өмір тарихы және қазақ халқының болашағы үшін ағартушылық қызметі туралы жан-жақты таныстыру
88,76 Kb. 1
оқу
Презентация Тақырыбы: «Әлихан Нұрмұхамедұлы Бөкейханов. Өмірі мен шығармашылық жолы»Презентация Тақырыбы: «Әлихан Нұрмұхамедұлы Бөкейханов. Өмірі мен шығармашылық жолы»
Алашорда автономиялы үкіметінің төрағасы, ғұлама ғалым, этнограф, әдебиеттанушы, аудармашы, әрі дарынды публицист. Ә. Н. Бөкейханов 1866 жылы 25 наурызда Семей облысы Қарқаралы уезі Тоқырауын болысының 7-ші ауылында дүниеге келген
Презентация 6,17 Mb. 1
оқу
Ә. марғҰлан-қазақ МӘдениетінің тарихшысы: археолог, фольклоршы, этнограф және қазақтанушыӘ. марғҰлан-қазақ МӘдениетінің тарихшысы: археолог, фольклоршы, этнограф және қазақтанушы
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты, Тараз мемлекеттік педагогикалық институты жанындағы Кіші ғылым Академиясы Жамбыл облыстық «Дарын» мектеп-интернаты
51,5 Kb. 1
оқу
№25 Г. Титов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі№25 Г. Титов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Білген сайын келеді біле бергім, Біле беру емес пе тілегі елдің демекші, туған жердің тарихын, соның ішінде Шоқанның өмірі мен қызметімен таныстыра отырып, шығыстанушы, тарихшы, этнограф, ағартушы болғандығын ашып көрсету
12,33 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы : «Шоқан ғалым, этнограф, жазушы, саяхатшы, суретші» Сабақ эпиграфы : «Шоқанның ұлылығы соншама, біз оны енді ғана толық түсіне бастағандаймыз»Сабақтың тақырыбы : «Шоқан ғалым, этнограф, жазушы, саяхатшы, суретші» Сабақ эпиграфы : «Шоқанның ұлылығы соншама, біз оны енді ғана толық түсіне бастағандаймыз»
Шоқан Уәлихановтың өмірі, өмір сүрген ортасы, ғылымға қосқан үлесі жайлы оқушылардың шығармашылық жұмысы арқылы кең түрде мағлұмат беру
Сабақ 51,5 Kb. 1
оқу

1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет