| Алаш қозғалысы Алаш қозғалысының азаттық идеялары, мәдени, ғылыми басқа да дәстүрлері кеңестік жылдардың өзінде қазақ қоғамында өмір сүріп жатты. Осы ұлттық тарихымыздағы ең ірі 18,6 Kb. 2 | оқу |
| БөЖ тақырыбы: «Ыбырай Алтынсариннің білім философиясы» Бірақ Ы. Алтынсариннің ағартушылық идеялары мен педагогикалық тәжірибесінің бастапқы ортақ негізі оның әлеуметтік-философиялық көзқарастар жүйесі болды 2,78 Mb. 4 | оқу |
| Ойын технологиясын пайдалана отырып, ОҚушылардың зейіні мен қызығушылығын арттыру Бұл бағытта білім берудің әр түрлі нұсқаудағы мазмұны, құрылымы ғылымға және тәжірибеге негізделген жаңа идеялары, технологиялары бар 59,26 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар: Марксизм философиясына негізделген кеңес психологиясының қалыптасуы Марксизмнің негізгі идеялары материализмнің қоғамдық өмірге кеңеюінен тұратын болғандықтан, ондағы тарихты түсіну орынды болды. Практика қоғамда бірінші кезекте тұрады 25,54 Kb. 1 | оқу |
| Бекітілді утвержден Пәннің мақсаты: механиканың барлық негізгі идеялары мен әдістерін оқып үйрену. Физикалық заңдардың мағынасын түсіну және ол заңдылықтарды есеп шығаруға пайдалану, лабораториялық сабақтарға механика заңдылықтарын қолдану Протокол 388 Kb. 4 | оқу |
| Реактивті қозғалыс мысалдары Тек содан жарты ғасыр өткеннен соң ғана, адам баласының ғарыш кеңістігіне шығуы туралы арманы орындалды. Циолковскийдің идеялары орыс ғалымы К. П. Королевтың басшылығымен жүзеге асырылды 1,83 Mb. 1 | оқу |
| АҚЫН–жыраулар мен билердiң шешендiк сөЗ Өнерiндегi тәлiмдiк ойлар ХҮ-ХҮііі ғ.ғ. ақын-жыраулардың тәлімдік идеялары. Билердің шешендік сөз өнерінің үлгі-өнегесі 177,1 Kb. 1 | оқу |
| «xviіi ғасырдағы Үндістан және Ұлыбритания»және «Ағартушылық идеяларының таралуы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Ағартушылық дәуірдің қандай идеялары еуропалық монархтардың қызметінде көрініс тапты? 166,46 Kb. 2 | оқу |
| 1. Әлеуметтік-экономикалық дамудағы теріс құбылыстар Хх ғ. 70-жылдарының басында 60-шы жылдардың ортасында басталған экономикалық реформаның қоғамдық өндірістің тиімділігін арттыруға бағытталған бастапқы идеялары бұрмаланып және көп ұзамай реформаны жүргізу тоқтатылып 37,27 Kb. 1 | оқу |
| «xviіi ғасырдағы Үндістан және Ұлыбритания» және «Ағартушылық идеяларының таралуы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Алай айналды? Ағартушылық дәуірдің қандай идеялары еуропалық монархтардың қызметінде көрініс тапты? 139,89 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ағартушылық дәуірдің қандай идеялары еуропалық монархтардың қызметінде көрініс тапты? Хүііі ғасырдағы ағартушылық кезең Еуропа халықтарының өміріндегі ірі құбылыс екенін жаңа заман игіліктерін жасаудағы еңбектерін түсіндіру Сабақ 21,63 Kb. 2 | оқу |
| «Көркем еңбек» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау Пәндік терминологияны қолдана отырып, өзінің және өзгелердің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) жұмыстарындағы идеялары мен тақырыптарды талдау мен бағалау жүргізу үшін критерийлерді қолдану 23,51 Kb. 4 | оқу |
| «Топпен жұмыс жасаудың тиімділігі туралы» Бұл Бағдарламаның негізгі зерттеушілік идеялары сындарлы оқыту теориясына негізделген. Сындарлы оқытудың мақсаты оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде 102,92 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілін оқыту әдістерінің жүйесі. Дидактикалық әдістер және оларды классификациялау Коменскийдің дидактикалық идеялары xviii–xix ғасырлардағы швейцариялық педагог И. Г. Песталоцийдің, неміс ғалымы Ф. А. Дистервегтің, Ресейде К. Д. Ушинскийдің еңбектерінде одан әрі дамытылды 1,88 Mb. 1 | оқу |
| Коуч: Иса Балзия доіжо, информатика пәні мұғалімі, І деңгейлі мұғалім Тақырыбы Ой-талқылар арқылы қатысушылар «Lesson Study» әдісі туралы түсінік беріледі, идеялары мен жұмыс жасауларына өздерінің жеке түсініктерін зерттей қолдана алуын дамыту Сабақ 1,93 Mb. 7 | оқу |