| Организация самостоятельной работы обущающихся Решение этой проблемы необходимо начинать уже в начальной школе, поскольку именно там формируются у ребенка основы учебной деятельности, мотивы учения, потребность и способность к саморазвитию Курсовая 62,02 Kb. 7 | оқу |
| Роль игры в обучении и развитии личности учеников начальной школы Все больше ученые, занимающие методикой обучения иностранным языкам, по праву обращали внимание на эффективность использования игровых методов обучения 21,05 Kb. 2 | оқу |
| Обозначает состояние или действиепредмета и отвечает на вопросы что делать?что сделать?[1]. Глагол может быть переходным и непереходным, возвратным и невозвратным «идти»; с корнями на г и к сливается, давая -чь [1]. У глагола в начальной форме 4,36 Mb. 1 | оқу |
| 1. Теоретические основы исследования математических игр и занимательных упражнений в начальной школе Психолого-педагогические основы математической игры и занимательных упражнений Реферат 43,52 Kb. 7 | оқу |
| Практикум по решению заданий международных исследований особенности заданий В исследовании оцениваются образовательные достижения учащихся 4-х классов начальной школы и учащихся 8-х классов [2-4] Практикум 2,3 Mb. 64 | оқу |
| Замечание 2 Таким образом, значимость дифференцированного подхода в начальной школе на уроках математики неоспорима По мнению Л. С. Выготского именно дифференцированный подход обеспечивает необходимое сотрудничество между учащимся и педагогом, которое способствует постепенному формированию у детей знаний, умений и навыков 14,41 Kb. 1 | оқу |
| Лабораторная работа № Моделирование равноускоренного движения тела. Лабораторная работа №2 Переменные величины – время, скорость и координата (они изменяются в процессе движения); постоянные – проекции ускорения и начальной скорости Лабораторная работа 45,44 Kb. 2 | оқу |
| Курсовая работа «Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе» Охватывает все сферы образования. Однако начало его обучения происходит в начальных классах и продолжается в течение всех лет обучения в школе Курсовая 161,52 Kb. 13 | оқу |
| Триз технология в начальной школе к п. н., профессор кафедры «Начальное образование» Лебедева Л. А Кейс №16. Разработать тему проекта (для 1 класса), определить ее цель и задачи исследования. Составить план и определить предполагаемые результаты. Доказать актуальность и доступность темы для ребенка 0,99 Mb. 3 | оқу |
| Кинематика Путь при равномерном движении: Перемещение S Перемещение s (расстояние по прямой между начальной и конечной точкой движения) обычно находится из геометрических соображений. Координата при равномерном прямолинейном движении изменяется по закону Закон 0,75 Mb. 24 | оқу |
| Отбор и организация языкового материала. Речевая тематика в раннем обучении. Навыки и умения при обучении иностранным языкам Отбор содержания обучения иностранному языку в начальной школе осуществляется сооттветсвии с интересами младших школьников, с учетом их реальных коммуникативных потребностей в практической, интеллектуальной Лекция 24,63 Kb. 2 | оқу |
| Викторина для учащихся начальной школы «Моё безопасное лето» Описание материала: предлагаю разработку викторины для учащихся классов по вопросам безопасности детей в летний период. Викторина будет полезна руководителям летних оздоровительных лагерей, педагогам дополнительного образования Викторина 90,03 Kb. 5 | оқу |
| Сочинение «Мой первый учитель» Но и другие люди приносят в нашу жизнь много полезного и нужного. Без них наша жизнь была бы неполной, к таким людям я отношу учителей. Первый большой шаг в серьёзную жизнь мы делаем в начальной школе, в этом помогает нам первый учитель Сочинение 16,27 Kb. 1 | оқу |
| Использование технологии дифференцированного обучения при построении уроков математики в начальной школе Курсовая работа Тимкиной А. выполнена на актуальную тему, много вопросов связано с использованием на уроках математики дифференцированного подхода. И среди них особое значение уделяется использованию технологии при построении уроков Курсовая 31,5 Kb. 1 | оқу |