іздеу: салыстырып
Тыныштық – бұл қозғалыстың бір формасы. Тыныштық салыстырмалы Кеңістік- Оқу -әдістемелік кешен
ҚР және АҚШ жоғары оқу орындарындағы академиялық қолдау көрсету бағдарламаларына салыстырмалы талдау
- Абдыхалыкова жазира есенкелдиевна ақШ-тың жоғары білім беру жүйесіндегі студенттерге академиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері
Кесте 7- Студенттердің К.Томас әдістемесі бойынша салыстырмалы мәліметтері
- 4 1 БӨлім. Психотерапиядағы арт-терапияға теориялық талдау
Сабақтың тақырыбы: Өрнектерді салыстыру
- Сабақтың тақырыбы: з дыбысы мен әрпі
Конкурсқа қатысушылардың конкурстық баға ұсыныстарын конкурстық комиссияның бағалауы мен салыстыруы және конкурс жеңімпазын анықтау
- Конкурстық ҚҰжаттама
Энштейннің салыстырмалы теориясының постулаттары
- “Физика және Математика” факультеті
« Арнайы салыстырмалы теория» пәні бойынша
- “Математика және экономика” факультеті
Салыстыру
- Сабақ №1 сынып: 5 «а» күні: Сабақ тақырыбы: М. Мақатаев «Барлығы да сендердікі», «Мен таулықпын»
салыстырмалы жиілік . бернулли теоремасы
- ОҚу-методикалық материалдар семей 2010 Алғы сөз
Мақсаты - сөз тіркесі мен тұрақты тіркесті салыстыра отырып бір- бірінен ажырату. Міндеті
- Диплом жұмысының өзектілігі. Тіл адамзат қоғамында қатынас құралы, сөйлесім пікір алысудың құралы ретінде қызмет атқаратын құбылыс, біріншіден, тілсіз ешбір қоғам өмір сүре алмайды. «Тілсіз ұлт құрымақ»
Жобаның коммерциялық нәтижелігі қаржылық шығындарды табыстылық нормасын қамтамасыз ететін нәтижелерді салыстыру арқылы анықталады
- Кәсіпорын экономикасы пәні бойынша дәрістер жинағы
Салыстыру Шығыстағы Ескендір Зұлқарнайын мен
- Сабақтың тақырыбы : Абай Құнанбаев
Түйіндеме келтірілетін даталар құжат мазмұнымен салыстырған негізг роль ойнамайтындықтан ол қағаз бетінің оң жағына жазылады
- Б. Б. Мубаракова іс қАҒаздарын қазақ тілінде жүргізу павлодар Алғы сөз Қазақстан Республикасы Президентінің 2001 жылғы 7 ақпанындағы №550 «Тілдерді қолдану мен дамытудың 2001-2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы туралы»
Критерий: Мұхиттарды салыстыру арқылы диаграмма сыза алады.Мұхит бөліктерін картадан анықтап, кескін картаға түсіре алады. Дискриптор
- Сабақтың тақырыбы 3 бөлім: Гидросфера және оның құрамдас бөліктері Осы сабақта қол
Оқыту түрлеріне салыстырмалы талдау жасаңыз
- «Тарихты оқыту әдістемесі» пәнінің оқу- әдістемелік кешені (ПОӘК)
 | Күні: Сыныбы: 9 Пәні: қазақ әдебиеті Тақырыбы Шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау 21,63 Kb.  3 | оқу |
| 3-тоқсан бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Берілген суреттерді салыстырып, қай жағдайда баланың жерге ең көп қысым түсіргенін анықтаңыз. Жауабыңызды түсіндіріңіз 90,12 Kb. 1 | оқу |
| «Жаһандану мәселелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты Графиктік мәтіндердегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстырып, маңызды ақпараттар мен үрдістерді анықтайды 0,57 Mb. 1 | оқу |
| Толеранттылық Көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер туындыларымен (кино, театр, музыка, би, сурет- мүсін өнері, сәулет) салыстырып, тақырып ортақтығына сипаттама жасау 48,13 Kb. 2 | оқу |
| «Қазақ тілі» пәнінен 1-тоқсан бойынша Мәтіндерді оқып, оларды тақырыбы, жанры, жанрлық ерекшеліктері, құрылымы мен ресімделуі тұрғысынан салыстырып, кестені толтыр 26,76 Kb. 4 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Сұранысқа ие мамандықтар Оқу мақсаты Тұтас және тұтас емес мәтіндердегі ақпараттарды салыстырып, сұрақтарға жауап беріңіз 359,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қарахан мемлекеті Сабақтың мақсаты Оқушылардың тарихи-ғылыми еңбектерді талдап, салыстырып, қорытынды жасау қабілеттерін дамыту Сабақ 59,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Әдебиеттік оқу С. Торайғыров «Кедей» Мектеп: Подстепный қазақ жоббм күні Ақын суреттеген кедейдің тұрмысын қазіргі кезбен салыстырып әңгімелеп, өз ойларын жеткізеді Сабақ 105 Kb. 1 | оқу |
| Фариза Оңғарсынова «Өлең, мен сені аялап өтемін» Шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау 29,86 Kb. 1 | оқу |
| Бөлім «Қиял мен шындық» Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын 28,68 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қ.Қайсенов «Жау тылындағы бала» Көркем шығарманың тақырыбын мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, ұлттық және тарихи құндылығын бағалау Сабақ 310,25 Kb. 4 | оқу |
 | Қысқа мерзімді жоспар Пәні : Қазақ тілі Зат сынын екінші зат сынымен салыстырып, бір-бірінен кем я артық екенін білдіреді 440,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Отан отбасынан басталады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру Сабақ 0,62 Mb. 4 | оқу |
| Дайындаған: Гаратаев Бегарыс Тақырыбы: А. Байтұрсыновтың «Тіл құралынан»,Қ. Жұбановтың «қазақ тілі жөніндегі зерттеулер» еңбектеріндегі тіл дыбыстарын жіктеу принциптерін салыстырып баяндаңыз 27,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қайталау есептері. Сабақтың мақсаттары Білімділік: Координаталық түзуде сандарды салыстырып олардың арасында қандай бүтін сандар барын анықтай білуге үйрету Сабақ 102,3 Kb. 2 | оқу |