іздеу: сатылай

Cабақтың тақырыбы: Киелі сандар (1,2- слайд) Сабақтың мақсатыCабақтың тақырыбы: Киелі сандар (1,2- слайд) Сабақтың мақсаты
Білімділік: Оқушылардың ойлау қабілетін, тапқырлығын, жылдамдығын, таным белсенділігін арттыру. Киелі сандар сырын ашу, сатылай кешенді талдау технологиясын қолдана отырып оқушылардың білімдерін тиянақтау
79,89 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Киелі сандар. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Киелі сандар. Сабақтың мақсаты
Білімділік: Оқушылардың ойлау қабілетін, тапқырлығын, жылдамдығын, таным белсенділігін арттыру,Киелі сандар сырын ашу, сатылай кешенді талдау технологиясын қолдана отырып оқушылардың білімдерін тиянақтау
17,14 Kb. 1
оқу
Сатылай кешенді талдау технологиясы арқылы талдау дағдыларын қалыптастыру джетписбаева Сарсенгул УразбековнаСатылай кешенді талдау технологиясы арқылы талдау дағдыларын қалыптастыру джетписбаева Сарсенгул Уразбековна
Сондықтан, қазіргі даму кезеңі білім беру жүйесінің алдында оқыту үрдісінің технологияландыру мәселесін қойып отыр. Оқытудың әртүрлі технологиялары сарапталып, жаңашыл педагогтардың іс – тәжірибесі зерттеліп, мектеп өміріне енуде
52,5 Kb. 4
оқу
Сабақтың жоспары сабақТЫҢ тақырыбы: Шоқан Уәлиханов тұңғыш ғалым сабақТЫҢ мақсатыСабақтың жоспары сабақТЫҢ тақырыбы: Шоқан Уәлиханов тұңғыш ғалым сабақТЫҢ мақсаты
Білімділік: Шоқан Уәлихановтың қазақ тарихында тұңғыш ғалым болғандығын, еңбектерінің маңызы туралы теориялық мағлұмат беру, оларды оқулық арқылы сатылай кешенді талдауға үйрету
Сабақ 60 Kb. 6
оқу
Сабақтың түрі: теориялық практикалық Сабақтың әдіс тәсілі: сатылай кешенді талдауСабақтың түрі: теориялық практикалық Сабақтың әдіс тәсілі: сатылай кешенді талдау
Климаты суық жерлерде тұрғын үй салу үшін жылу шығынын азайтатын шараларды ескеру керек. Жылу берілудің қандай түрлері бұл шығынға себеп болады? Оларды азайтуға арналған қандай ұсыныстарың бар?
Сабақ 2,01 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ғ. Мүсірепов. \"Боранды түнде\" Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға \"Сабақтың тақырыбы: Ғ. Мүсірепов. "Боранды түнде" Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға "
Білімділік: Оқушыларға “Боранды түнде” әңгімесінің мазмұнын баяндату, әңгімеге сатылай кешенді талдау жасату арқылы мазмұнын толық меңгерту
Сабақ 273,14 Kb. 1
оқу
2015 ж. Лысенко В. Ю. 2015 ж. «М.ӘУезов өмірі мен прозалық шығармалары»2015 ж. Лысенко В. Ю. 2015 ж. «М.ӘУезов өмірі мен прозалық шығармалары»
«М.ӘУезов өмірі мен прозалық шығармалары» тақырыбы бойынша сатылай талдау технологиясын қолдана отырып, Қазақ Әдебиеті пәнінен дайындалған аралас сабақТЫҢ
189,76 Kb. 1
оқу
2015 ж. Лысенко В. Ю. 2015 ж. «М.ӘУезов өмірі мен прозалық шығармалары»2015 ж. Лысенко В. Ю. 2015 ж. «М.ӘУезов өмірі мен прозалық шығармалары»
«М.ӘУезов өмірі мен прозалық шығармалары» тақырыбы бойынша сатылай талдау технологиясын қолдана отырып, Қазақ Әдебиеті пәнінен дайындалған аралас сабақТЫҢ
89,38 Kb. 1
оқу
Сабақтың жоспары сабақТЫҢ тақырыбы: Шоқан Уәлиханов тұңғыш ғалым сабақТЫҢ мақсаты: БілімділікСабақтың жоспары сабақТЫҢ тақырыбы: Шоқан Уәлиханов тұңғыш ғалым сабақТЫҢ мақсаты: Білімділік
Білімділік: Шоқан Уәлихановтың қазақ тарихында тұңғыш ғалым болғандығын, еңбектерінің маңызы туралы теориялық мағлұмат беру, оларды оқулық арқылы сатылай кешенді талдауға үйрету
Сабақ 60 Kb. 1
оқу
Сабақ түрі: Дәстүрлі сабақ Сабақтың әдісі: талдау, сын тұрғысынан ойлау, сатылай комплексті талдауСабақ түрі: Дәстүрлі сабақ Сабақтың әдісі: талдау, сын тұрғысынан ойлау, сатылай комплексті талдау
Білімділік: келер шақ пен болжалды келер шақтыңжасалу жолын меңгерте отырып, болжалды келер шақты мақсатты келер шақ пен ауспалы келер шақтан айыра білуге үйрету
Сабақ 38,1 Kb. 1
оқу
Сабақ №10 жббом қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Момышева Гульдаурен Адильбековна Аққу, шортан,hәм шаянСабақ №10 жббом қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Момышева Гульдаурен Адильбековна Аққу, шортан,hәм шаян
Ақын өмірі мен шығармашылығы ІІ топ. «Екі шыбын» мысалын оқып, мазмұндау, жоспар құру ІІІ топ. «Екі шыбын» мысалындағы кейіпкелерге мінездеме беру ІҮ топ. «Екі шыбын» мысал өлеңіне сатылай кешенді талдау жасау
Сабақ 2,52 Kb. 1
оқу

1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет