іздеу: бойынша
Негізгі қызмет бойынша- Ж. Ж. Шайекенов 2010ж
Студенттер білімін тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары
- Ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
- сынып. Қазақ тілі пәні бойынша орта мерзімді сабақ жоспары
- Сабақ тақырыбы Сағат саны Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта қамтылатын модульдер
Мамандықтың типті оқу жоспары бойынша семинар және практикалық сабақ формалары белгіленбеген
- Бастауыш мектепте еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы
Поэма бойынша жоспар
- Кїні: Пјні: ќазаќ јдебиеті Сыныбы: 9
Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі (егер пән бойынша қажет болса)
- Курсының бағдарламасы «Биология» 050113 мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
- Мәдениет және өнер” институты “Көркем қолданбалы өнер және кәсіби білім” кафедрасы 5В01200 «Кәсіптік оқыту»
Пән бойынша білімді бағалау кестесі
- Барлығы – 180 сағат
-тапсырма: Өлкетану бойынша әдебиет библиографиясын картотека негізінде құр
- Жаратылыстану-математика факультеті деканы
 | Сабақ тақырыбы Қайталау. Ббжб №5 Оқу мақсаты Көпшілігі: тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беріп, мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстырады Сабақ 46,98 Kb.  1 | оқу |
| «Оқушылардың сабақта іс – әрекетінің мотивациясы және оны жүзеге асыру үшін жағдайлар жасау» Психология бойынша, мотивация – Адамды белгілі бір мақсатқа тарту күші немесе қажеттілік 142,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық функцияның қасиеттері Сілтеме Алгебра 9-сынып оқулығы Оқушыларға тақырып бойынша толық және терең білім беру, алған білімдерін жинақтау, жүйелеу, бекіту Сабақ 397,7 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дыбыстар әлемі несімен ұнайды? Дыбыс түрлерін ажырату Барлығы: дыбыстардың мағына ажыратушылық қызметін түсінеді, берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрайды Сабақ 99,29 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Керқұла атты Кендебай» «Бұл не қылған дауыс?» деп, Қобыландының Естемістен сұраған сұрағына Естемістің жауабын табыңыз 65,79 Kb. 8 | оқу |
| Тжб тоқсан Жаратылыстану «Д» сынып Суретте Жердің өз орбитасы бойымен Күнді айнала қозғалу көрінісі бейнеленген. Сурет бойынша Солтүстік полюсте қай жыл мезгілі екенін анықта 127,52 Kb. 1 | оқу |
 | «Интернеттегі қауіпсіздік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты Жұмыс үстелінде «Үй жұмысы» атымен сақталған файл тұр. Марат файлға құпия сөз қоямын деп шешті 364 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбие жұмысының 8 бағыттары бойынша 11 а сыныбында атқарылатын іс-шаралар жоспары Р білім және ғылым министрлігінің 018 жылғы қазандағы №525 бұйрығымен бекітілген ҚР өлкетануды дамытудың тұжырымдалық негіздері; 11 33,71 Kb. 2 | оқу |
| Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Қоғамтану» пәні бойынша әдістемелік нұсқау Мамандығы Ертеде адам пайда болысымен философиялық ойдын миффен байланыстырылып дамығанын түсіндіру 1,02 Mb. 6 | оқу |
| Мақсаты: информатика курсы бойынша қолданылатын бағдарламалық құралдарды талдау. Сұрақтар мен тапсырмалар Мектептегі дэем-дер үшін көп таралаған операциалық жүйелер. Олардың салыстырмалы сипаттамалары Программа 30,96 Kb. 12 | оқу |
| Әдістемелік ұсыныстар мен нұСҚаулықтар «Экологиялық құқық, менеджмент және маркетинг негіздері» пәні бойынша 050608 –«Экология» мамандығының күндізгі бөлім студенттері үшін зертқаналық сабақтардың мазмұны 89,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Астана – мәдениет пен өнер ордасы Тексерілді Т тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру, мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру Сабақ 70,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: а білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып Күтілетін нәтиже: сөз тіркестері мен сөйлемді меңгеру, жаз туралы өз ойын айта білу Сабақ 43,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары: Су сыртқы орта факторы ретінде Гигиеналық және эпидемиологиялық маңызы Кез келген Қостанай облысы бойынша су көздерін алып химиялық құрамдарын зерттеп экологиялық нормала Сабақ 80,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мемлекеттік аумақтың морфологиясы Оқу мақсаты Оқушылардың картаны қолдана отырып, Қазақстанның морфологиялық жағдайына бірқатар белгілер бойынша сипаттама жасай алатындығына көз жеткізу Сабақ 19,59 Kb. 1 | оқу |